九年级音乐下册第3单元绿袖子教案新人教版

《绿袖子》教案
教学目标
1、欣赏《绿袖子》，从管弦乐中感受英国田园特有的风味。

2、明白民歌经过改编能散发出新的活力，从而更喜爱民族音乐。

教学重点
欣赏《绿袖子》，从管弦乐中感受英国田园特有的风味。

教学难点
明白民歌经过改编能散发出新的活力，从而更喜爱民族音乐。

教学准备
多媒体课件。

教学过程
一、组织教学
师生问好！
二、新课导入
（师播放英国民谣《绿袖子》）
师：有同学听过这首歌吗？知道这首歌叫什么名字吗？
（生回答）
师：是的，这首歌就是著名的英国民谣——《绿袖子》。

三、新课教学
1、初听歌曲。

2、复听歌曲。

师：这首歌表达了一种怎样的情感？通过聆听这首歌你能想像一副怎样的画面？（生回答）
3、学唱歌曲A部分。

四、背景知识
1、《绿袖子》背景故事。

2、《绿袖子主题幻想曲》。

3、作者简介。

4、英国民谣简介。

五、总结
《绿袖子》以管弦乐丰富的色彩，表现了英国田园特有的风味，迷人的平静，牧歌般的音响贯穿整部作品。

它将快慢节奏结合得天衣无缝，将缓慢和跳跃延伸得恰到好处。

让学生明白民族的音乐以不同的形式改变后，能使音乐精彩纷呈，越发绚丽多姿。

民族音乐也是最经典的音乐。