《冬阳·童年·骆驼队》课文理解

《冬阳·童年·骆驼队》课文理解
《冬阳·童年·骆驼队》课文理解１、学生理解“童年一去不还”和“童年重临于我的心头”。

提示：童年“一去不还”是因为“夏天过去，秋天过去，冬天来了”，说明时间过得很快，转眼“我”已长大，不再是童年了；“童年重临我的心头”，这个“童年”是指童年时那段有趣、难忘的生活，是因为当“我”又看到冬阳下的骆驼队时，触景生情，不禁想起儿时的那段生活。

２、重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两部分，讨论下面的问题：
前一部分回忆表明了爸爸怎样的态度和情感？对“我”的成长又什么影响？
提示：爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯；但是他表面的严厉中又有无限的关爱，关系自己的冷暖和苦乐。

爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”以后的成长上了很好的一课。

“我”真正感觉到自己长大了，你是从那些地方看出来的? 提示：是。

“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静”，最后在心里默念“我已不再是小孩子”。

３、文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，但文。