山西省八年级下学期物理期末质量检测试卷

山西省八年级下学期物理期末质量检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题（本大题共 16 小题，共 32.0 分） (共16题；共32分)
1. （2分） (2019八下·阿拉善左旗期中) 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）
A . 物体不受力的作用时处于静止状态
B . 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C . 物体运动状态改变时，一定受到力的作用
D . 以上说法都不对
2. （2分） (2018八下·右玉月考) 如图，设想在光滑的水平面上，有一个物体在力F的作用下沿曲线由A 向B运动，当到B点时突然撤去力F ，那么此后物体的运动路线是（）
A . a
B . b
C . c
D . 无法确定
3. （2分） (2019八下·苍溪月考) 小明打扫教室卫生时联想到一些物理知识，其中不正确的是（）
A . 用力将课桌搬动一段距离，力对课桌没有做功
B . 用较大的力擦玻璃上的污垢，可以增大摩擦力
C . 泼水时盆留在手中，水由于惯性“飞”了出去
D . 电风扇叶片表面有很多灰尘，是因叶片带电而吸引轻小物体
4. （2分） (2019八下·双阳期末) 修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，这是为了（）
A . 减小压力
B . 增大压力
C . 减小压强
D . 增大压强
5. （2分） (2018八下·福州期末) 在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙（）
A . 所受浮力小
B . 质量大
C . 所受压强大
D . 密度大
6. （2分） (2016八下·临清期末) 水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是（）
A . 两物体受到的浮力相等
B . 两容器底部所受液体压强相等
C . 两物体的质量相等
D . 乙容器中物体密度较大
7. （2分）(2018·庆云模拟) 如右图所示，烧杯中装有某种液体，A为圆柱形木块，用外力F缓慢将A压入其中，h表示木块的下表面到液面的距离，下列关于木块所受浮力F浮和h的关系图像正确的是（）
A .
B .
C .
D .
8. （2分）(2018·武汉模拟) 小明看到鸡蛋浮在盐水面上，他沿杯壁缓慢加入清水中使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（）
A .
B .
C .
D .
9. （2分） (2017八下·沙坪坝期中) 下列估测结果最接近实际的是（）
A . 一名中学生双脚站立在水平地面上对地面的压强大约是2000Pa
B . 一支普通的密度计漂浮在水中，所受浮力约为10N
C . 高速公路上汽车的速度约为100km/h左右
D . 重庆中考考场内的大气压约为1.5×105Pa
10. （2分）下列杠杆，有哪一个与其它三个不属于同一类
A . 正在划水的赛艇的桨
B . 正在拔铁钉的羊角锤
C . 正在起瓶盖的起子
D . 正在撬道钉的道钉撬
11. （2分） (2018八下·罗平期末) 如图所示的甲、乙、丙、丁四个实例中，人对物体做了功的是（）
A . 人用力搬石头，石头不动
B . 工人用绳子拉物体升高
C . 人提着滑板在水平路上匀速前行
D . 正在空中飞行的足球
12. （2分）如图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图。

关于“引体向上”，下列说法中正确的是（）
A . 身体悬挂不动时，势能为零
B . 身体上升时，重力做功，势能减少
C . 身体下降时，重力做功，势能增加
D . 身体上升时，克服重力做功，势能增加
13. （2分） (2019九上·淮南月考) 如图所示是高速公路的交通标志牌，下列说法错误的是（）
A . 对机动车设定限制速度，可以限制它的动能
B . 速度相同时，机动车的质量越大，动能越大
C . 当图中三种车辆都以最高限速行驶，小汽车的动能最大
D . 对机动车限定最高行驶速度，是因为质量相同时，速度越大动能越大
14. （2分）下列关于物质的说法，正确的是（）
A . 分子是组成物质的最小微粒
B . 利用纳米科学技术可以操控物质的分子
C . 物质由液态变为固态时，体积一定减小
D . 由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质相同
15. （2分）关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）
A . 固体有一定的体积和形状，固体分子间空隙较小，分子间作用力较大
B . “破镜不能重圆”，是因为分子间存在斥力
C . 物理学家汤姆孙提出的原子核式结构模型，指出原子结构与太阳系结构非常相似
D . 宇宙天体、分子的运动都是没有规律的
16. （2分）竖直向上击出的羽毛球在空中受到重力G和空气阻力f的作用，已知它在空中飞行时受到的空气阻力始终与它运动方向相反，且小于它受到的重力若毽子在上升过程所受重力和空气阻力的合力大小为F1、下降过程所受这两力的合力大小F2 ，则（）
A . F1的方向为竖直向上
B . F2的方向为竖直向上
C . F1一定等于F2
D . F1一定大于F2
二、填空题（本大题共6小题，共12.0分） (共6题；共12分)
17. （2分） (2019八下·绥化月考) 用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是________的。

如果不再蹬地，由于________，滑板车能够继续向前运动。

但滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的________。

滑板车静止时（此时可以把滑板车和人当做一个物体来看待），受到的一对平衡力是此物体的重力和________力。

18. （2分） (2017八下·凤台期末) 如图是国产歼﹣15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．歼一15飞离舰时，航母受到的浮力将________，在起飞上升过程中，歼一15的重力势能将________．（两空均选填“变
大”、“不变”或“变小”）
19. （2分）(2017·眉山) 如图所示，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在A处沿水平方向快速吹起时，会发现B、C管中的液体上升到一定高度，则h1：h2=________，B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快，________．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
20. （2分） (2018八上·汶上期末) 如图中甲、乙两根弹簧完全相同，甲左端固定在墙上，图中所示的力F 均为水平方向，大小相等，乙所受的力均在一条直线上，两根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L 甲、L乙，则L甲________L乙．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
21. （2分）将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数________，其原因是________．
22. （2分） (2017八下·苏州期中) 1911年，物理学家________建立了原子的核式结构模型．
三、作图题（本大题共 1 小题，共 4.0 分） (共1题；共4分)
23. （4分）(2017·大石桥模拟) 人的前臂可看作一个杠杆，当用手斜向上拉弹簧时，肘关节O是支点，肌肉收缩产生动力F1作用在A点，阻力F2作用在B点，试在图中分别画出F1和F2的力臂L1和L2 ．
四、简答题（本大题共 1 小题，共 4.0 分） (共1题；共4分)
24. （4分）密度计是测量液体密度的工具，根据密度计浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度，你能说出其中的道理吗？
五、实验探究题（本大题共 6 小题，共 28.0 分） (共6题；共28分)
25. （5.0分） (2019八下·永登期中) 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，
在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整________来改变拉力的大小。

小卡片受到拉力的施力物体是________。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡。

设计此实验步骤的目的是为了探究________。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：________。

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。

其主要原因是。

A . 减少摩擦力对实验结果的影响
B . 小卡片是比较容易获取的材料
C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D . 小卡片容易扭转。

26. （5分）(2017·河南模拟) 探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示．
（1）甲、乙、丙实验中，根据________来比较压力的作用效果．
（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是________．
（3）由实验________、________可知：压力的作用效果与受力面积大小有关．
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p 丁的大小关系为p丙________p丁（选填“＞”、“＜”或“=”）．
27. （5.0分） (2019八下·中山期中) 如题图示，某小组用U型管压强计和橡皮膜传感器探究液体压强的特点，主要步骤如下：
（1）向U形管灌入适量的水（加入几滴红墨水），让U形管的一侧管口连接橡皮膜传感器的胶管，另一侧管口保持和大气相通。

探测压强前，应检查U形管内两管液面是否相平，若有高度差，则应该通过方法进行调节（选填下面的序号）。

A . 从U形管内倒出适量的水；
B . 拆除软管，重新安装；
C . 向U形管内加适量的水。

（2）将传感器放置到水中某一深度处，使传感器橡皮膜朝向不同方向，通过比较U形管两侧液面的________来分析水中压强是否变化。

（3）将传感器放置到不同水深处，同上方法，观察记录水中不同深度处压强是否变化。

下表是实验记录的数据，请回答下列问题：
实验次数液体传感器深度（cm）橡皮膜的方向压强计左右液面高度差（cm）
1水5朝上 4.9
2水5朝下 4.9
3水5朝侧面 4.9
4水10朝侧面9.8
5水12朝侧面11.8
6酒精15朝侧面11.8
①比较序号为________的三组数据，可得出结论是：同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。

②比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：同种液体，________。

③某同学比较5、6两组数据，得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论。

你认为这一结论________（选填“正确”或“不正确”），原因是：________。

28. （3分）(2019·保定模拟) 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N 的弹簧测力计，实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。

（1）小翠进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)，并将其示数记录在表中：实验步骤B C D E F
弹簧测力计示数／N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=________N。

（3）分析实验步骤A、B、C、D、E，可以说明浮力大小跟________有关。

（4）小翠用表格中的数据算出了某种液体的密度是________kg／m3(结果保留一位小数)。

（5）在学完浮力知识后，小明利用玻璃杯、电子秤、水也测量出步骤F中未知液体的密度。

过程如下：
①用电子秤称出玻璃杯的质量为m，；
②向大烧杯中重新倒入适量的水，使玻璃杯漂浮在水面，用记号笔记下水面在玻璃杯上对应的位置b(如图G)；
③倒出大烧杯中的水并擦干净，向大烧杯里倒入适量的未知液体，使玻璃杯漂浮在未知液体上(如图H)。

向玻璃杯中倒水，直到未知液体液面与________相平。

取出玻璃杯并擦干面的未知液体，用电子秤测出其总质量为m2。

④盐水密度的表达式为ρ液=________(用字母表示，已知水的密度为ρ水)
29. （6.0分） (2019八下·上海期末) 在探究“杠杆平衡的条件”实验中，小阳设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处
实验名称：××××××××
________：探究杠杆平衡的条件．
实验器材：带刻度的均匀杠杆、铁架台、弹簧测力计、钩码和细线等．
实验步骤：
⑴把杠杆的________支在铁架台上，调节杠杆两端的________，使杠杆在________位置平衡
⑵将钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的 ________并记录实验数据．
⑶如图所示，在已经调节平衡的杠杆上的 A 点悬挂钩码后，可以用弹簧测力计在________点施加竖直向上的力使杠杆再次平衡（选填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”）．
⑷某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为 F1=6 N、 L1=20cm、F2=4 N和 L2=30cm．该同学根据这能否
得出探究结论？________．理由是：________．
物理规律
30. （4分） (2017九上·宜兴期中) 某班同学利用杠杆做了以下的实验：
（1） A：“探究杠杆的平衡条件”
①当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；如图甲中，应将右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了________ ；
②小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为F1 ，发现，F1L1≠F2L2,其原因是：________．
（2） B：“探究杠杆的机械效率”
如图丙所示装置，每个钩码的质量为m，O为支点．（支点处摩擦忽略不计）
①他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1 ，测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2 ，则此次杠杆的机械效率为η=________．（用物理量的符号表示）
②他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2 ，则弹簧测力计的示数将________（选填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1 ，此次弹簧测力计做的功将________第一次做的功．
六、计算题（本大题共 3 小题，共 20.0 分） (共3题；共20分)
31. （6分）(2019·紫金模拟) 如图，“长春”舰满载时排水量为7.8x106kg，吃水深度6m，发动机工作时的效率为80%（海水的密度为1.0×103kg/m2 ， g=10N/kg）求：
（1）满载时，“长春”舰受到的浮力有多大？
（2）“长春”舰底30cm2的面积上受到海水的压力是多少？
（3）“长春”舰以36km/h的速度匀速航行6h，海水平均阻力为1.2x106N，则这一过程中军舰发动机的总功率为多少？
32. （6分）(2020·天津模拟) 用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体A的过程中，加在绳子自由端竖直向下的拉力F为400N，物体A上升的速度vA为0.1m/s，滑轮的机械效率ȵ为90%，不计绳重和滑轮与轴的摩擦。

求：
（1）拉力F做功的功率P
（2）动滑轮所受的重力G动
33. （8.0分） (2018八下·澄海月考) 家住阜新市区的明明一家，星期天早8：00开车去某乡村的采摘园采摘，9：30到达采摘园。

从阜新市区到该采摘园全程共90km，车和人总重 1.8t，车轮与地面总接触面积0.1m2 ．（g 取10N/kg）求：
（1）该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大？
（2）该车全程的平均速度是多少km/h？
（3）若汽车在某高速公路上以108km/h的速度匀速直线行驶，汽车所受阻力是车和人总重的0.1倍，则该汽车牵引力的功率是多大？
参考答案
一、单选题（本大题共 16 小题，共 32.0 分） (共16题；共32分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、填空题（本大题共6小题，共12.0分） (共6题；共12分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
三、作图题（本大题共 1 小题，共 4.0 分） (共1题；共4分)
23-1、
四、简答题（本大题共 1 小题，共 4.0 分） (共1题；共4分)
24-1、
五、实验探究题（本大题共 6 小题，共 28.0 分） (共6题；共28分)
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
29-1、
30-1、
30-2、
六、计算题（本大题共 3 小题，共 20.0 分） (共3题；共20分) 31-1、
31-2、
31-3、
32-1、
32-2、
33-1、
33-2、
33-3、。