最新苏教版三年级上册语文写作练习(15道)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新苏教版三年级上册语文写作练习(15道)
一、按要求作文。

亲爱的同学们,你留心观察过我们身边的景物吗?春天的校园、喧闹的街道、夜晚的天空……它们或美丽,或有趣,或者使人着迷。

你一定也有自己的发现,写下来,与大家分享一下吧!
请尝试运用本学期学到的方法,选取一处喜欢的景物,抓住景物的特点,围绕一个意思,写一段话,注意语句通顺,正确使用标点符号,能用上积累的好词佳句,就更棒了。

字数不少于150字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
二、快乐习作。

题目:自拟
提示:1.最近你在学校里参加过哪些有意思的活动?学校、家里又发生过什么你特别想告诉大家的事情?请你选择一件写出来。

注意把它写清楚。

2.根据自己所写的内容拟定一个题目。

要求:句子连贯通顺,意思清楚;不写错别字,正确使用标点符号;250字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
三、习作天地。

题目:一个我最要感谢的人
在你的成长经历中,有许多人给过你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆其中的点点滴滴,你心里一定充满了感激。

你最想感谢谁?为什么感谢他(她),把他(她)和你的感人故事告诉大家。

表达自己的真实感受,注意字迹工整,书写整洁。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
四、快乐习作。

题目:一件难忘的事
在日常生活中,我们要经历许许多多的事情。

想一想哪些事情给你留下了比较深的印象,让你难以忘怀。

选择一件写下来,把让你难忘的地方写清楚,不少于350字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
五、按要求作文。

题目:我学会了___________
这学期,同学们一定学会了很多新的本领,选择一样写下来,要写清楚学习的过程和自己的感受。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
六、习作表达。

因为有了想象,我们读到了《卖火柴的小女孩》;因为有了想象,《在牛肚子里旅行》才那么精彩……同学们有没有想过,假如你是一只小鸟,会怎样?假如你是一朵花,会怎样?或者是小蜜蜂、小蝴蝶,又会怎样?以《假如》为题,发挥你的想象,把这些假想说具体点。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
七、按要求作文。

在童话世界里,蟋蟀会到牛肚子旅行,胡萝卜先生会长长胡子……真是有趣极了!请你以“小猪”为主人公,再选择你喜欢的其他事物来编写一个童话故事。

要求:自拟题目,想象丰富,故事生动。

语句通顺,内容具体,书写工整,250字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
八、习作展示。

生活中,你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?仔细回忆一下,你当时是怎么玩的?回想一遍,然后写下来,和大家分享你的快乐。

300字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
九、习作展示。

我们度过了许许多多个周末,周末你和家人都是怎样度过的?把你觉得最有意义的、最难忘的、最美好的、最伤心的……一个周末写下来。

要求:①请以“这真是一个的周末”为题写一写。

②把你想写的一个周末像放电影一样,在脑海里回想一遍,然后再写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
十、习作训练营。

生活中,你是一个热爱观察的孩子吗?相信你一定有一双发现没的眼睛。

快来把你最近观察时印象最深的一件事物或一处场景写下来吧!别忘了给自己的作文起个题目哦!不少于300字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________
十一、习作表达。

题目:那次玩得真高兴
要求:仔细回忆当时是怎么玩的?把玩的过程写下来,注意表达自己当时的心情,正确使用标点符号。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
十二、快乐习作。

续写故事:星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是车刚刚开一会儿,意想不到的事发生了……
要求:1.语句通顺,内容具体。

2.书写工整,不写错别字,题目自拟。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
十三、习作百花园。

题目:的同学
要求:1.在横线上填上能概括某位同学特点的词,把题目补充完整,如“爱看
书”“幽默”“助人为乐”等。

2.语句通顺,内容具体,能够通过具体的事例表现出同学的这个特点。

3.字数不少于300字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
十四、习作训练营。

选择一个同学,想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。

选择一两点写下来。

别人读了你写的内容,要能猜出你是谁。

要求:1.语句通顺,突出人物特点。

2.题目自拟,不少于300字。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
十五、习作天地。

续写《小蚂蚁历险记》。

一天,一只小蚂蚁出去玩耍。

走着走着,突然看见满地的落叶,它心想:树叶多像一艘艘小船啊!如果能坐上树叶去旅行,好好玩一玩,那该多好啊!于是,它选了一片树叶,开始了它的梦想之旅……
小蚂蚁在旅行中会有什么奇遇?它会怎么想?怎么做?结果怎么样?展开想象写一写吧!300字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
答案
一、范例:
拉萨天空的蓝色是属于那种纯粹得淋漓尽致、无拘无束的色彩。

它蓝得可以发出声音,它可以把你的视线冻结,使之长久地凝固在天幕的某个地方,让你尽情而贪婪地享受人间的碧蓝所带来的无限宽阔。

我站在这个城市里任何一条并不讲究的街头或陋巷中,都会看到许多人在荧屏上和书本上看到过的那座高大的、依山而建的气势磅礴的房子——布达拉宫,它头顶的天空在一年四季
中不管是深冬还是盛夏都净蓝净蓝的发亮。

有了这蓝天,布达拉宫的雄伟、壮丽变得更加神秘、诱人!于是,我有了这样的猜想:拉萨的天空之所以这么湛蓝,就是因为有这座独特的圣殿,如果少了它,拉萨的天空就会冷得像结了冰,寂寞得像一所空房子。

二、范文:
有意思的活动
今天是3月5日,也是学雷峰日,我们学校组织了一次有意思且很有意义的活动——为雷峰车队的叔叔阿姨们擦车。

叔叔阿姨们来了,同学们给叔叔阿姨们戴红领巾,献花完了以后,我们就开始擦车了。

我们先打了一盆水,然后把布子摆湿了,把车用湿布子擦完,立刻再用干布子擦,因为如果不快点擦,那些擦上去的水就会冻成冰。

我们认认真真的擦着车,让车的每一个角落都一尘不染的,不一会儿,叔叔的车被我们几个人擦的照人影呢!
今天虽然天气十分冷,但是我们每个人心里暖暖的。

通过这次活动,让我知道了,我们做人要做一个对社会有用的人,爱帮助别人的人,让更多的人开心起来,振作起来。

三、范文:
一个我要感谢的人
我最感谢的一个人就是妈妈。

那次,我由于考试没考好,回到家后就做在沙发上发呆,一动也不动。

妈妈见我这样,便好奇地问我:“宝贝,你怎么了?怎么坐在这发呆啊?”我心想:“如果让老妈知道我没有考好的话,老妈一定会将我妈一顿,我不告诉妈妈吧,这件事不就也会被妈妈知道,到那时我不是更倒霉。

”于是,我便小声地对妈妈说:“妈妈,我这次没考好只考了41分。

”我本以为妈妈会赏我几个大巴掌,可是出乎意料的事老妈病没有打我而温暖滴对我说:宝贝,这次考不好没有关系,单你以后要努力努力再努力,你要记住一次失败并不代表永远的失败,失败后要勇敢滴站起来,心想:“我一定要在最后的期末考试取得一个好成绩,不让妈妈再失望。


我真是太感激你了我亲爱的妈妈。

四、范文:
一件难忘的事
人生的经历很多,又让你泪落如珠的感人事迹,又让你无比快乐的美好时光,有让你一生受用的道德抉择。

在我的经历中,有一件小事,虽然几经过去很久,但我还是记忆犹新。

记得那天,我在学校附近的小商店里看见了一个特别精致的小笔记本,我问店长:“这个本子多少钱?”“2元!”此刻,我身上只有1元,钱不够,这可怎么办呀!我看了看叔叔,发现叔叔现在特别忙,心想:趁叔叔忙,偷偷拿着混出去。

但是,老师教育我们这样做是不道德的。

最终我极不情愿的放下了这个漂亮的本子,坦坦荡荡的走出了商店。

每当我想起这件事,我无比骄傲,骄傲我放下了本子,骄傲我做出了正确的选择!在人生的经历中,我们会不止一次遇到与这本子相似的“本子”。

其实,道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

同学们,当我们面临到的抉择时,一定要有实践道德的勇气与力量!
这件事让我明白了许多,令我一生受用,也使我终生难忘。

五、范文:
我学会做饭
今天,妈妈教我做饭,我很高兴,迫不及待的要学做饭。

妈妈先示范给我看。

我像妈妈那样用刀小心的将黄瓜、西红柿、土豆切成一片一片的。

然后,我把火打开,把锅放火上倒上油。

油噼里啪啦的响,吓得我赶紧跑到客厅。

妈妈说:“你把火关小点就没事了。

”果然,把火关小了就没事了。

我把切好的菜都放进锅里,用锅铲炒。

炒着炒着,油溅到了我的胳膊上,疼得我留出了眼泪,妈妈赶紧给我抹上了烧伤膏。

已经是两次危险了,我想做菜可真不容易呀,妈妈可真了不起。

完后,我小心翼翼地坚持把菜抄完,放到盘子里。

我让妈妈尝了尝,妈妈说:“真好吃。

”我又让其他人也尝了一下,大家都说好吃。

我也尝了一下,还不错。

我今天学会了做饭,妈妈夸我是她最棒的儿子。

六、范文:
假如
“猴哥猴哥,你真了不得……”每当听到这首歌,我都会激动不已。

在我心里,齐天大圣孙悟空可是个响当当的大英雄:他会七十二变,能腾云驾雾,还有一双可以看穿妖魔鬼怪的伪装的火眼金睛,一个筋斗就是十万八千里,降妖除魔、惩恶扬善、为他人着想,护送师父去往西天取经。

假如我是孙悟空,我有那七十二变,呵呵……
假如我是孙悟空,我会使出七十二变,摇身成为一名杰出的建筑师,造出世界上最先进的房子。

它不仅结实耐用而且十分美观,最厉害的是它能抗震防灾。

在我造出的房子里,你能享受到最原生态的食物,最优美舒心的自然景观,而且在这里你还可以真正的“高枕无忧”,房子的防震防灾功能可以抵抗各种各样的自然灾害哦。

我会让全世界的同行都羡慕,我要骄傲地告诉全世界:这就是我——一名中国建筑师的作品!
假如我是孙悟空,我还要变成一名医德高尚、技术精湛的神医,无论什么样的疾患,我都会使出所有的本领解救正在受着病痛折磨的人们,让全世界的小朋友都不会因为病痛、残疾而悲伤,让全世界的父母都不会因为失去孩子而哭泣,我要让快乐和健康充满世界的每一个角落!
假如我有七十二变,我会变成一名心理咨询师兼大富翁。

我要循循善诱,让那些小偷改掉偷窃的坏习性,让他们找到自信、重新做人;我还会关心、帮助那些遭受了自然灾害的朋友们,给他们一些启动资金,让他们可以重建家园,像我们一样开心快乐的生活在阳光下。

那时,我才是世界上最富有和幸福的人。

如果我有七十二变,我会……
七、小猪的故事
在大森林里,住着小兔和小猪。

他们是非常亲密的好朋友。

有一天,两个好朋友约好了一起去游乐场玩。

哇!游乐场里好玩的可真多啊!有小飞机、小火车、碰碰车、木马,还有好多好玩的游乐设施呢!小兔和小猪都看不过来了。

他们俩欢呼着,先是开心地开小火车,又一起坐滑翔飞船,还一起骑着木马随着音乐转呀转……
玩得有点累了,他们俩一边喝水一边商量接下来玩什么。

小猪说:“你先
陪我玩碰碰车呗?”小兔说:“不行,我要玩小飞机!你先陪我玩!”“先玩碰碰车!”“先玩小飞机!”他们俩吵得不可开交。

最后一个也没玩成。

回家的路上,小猪撅着嘴,一直闷闷不乐。

小兔心里想:小猪比我大而且是男生,就该让着我。

哼!不理就不理!有什么了不起!
过了几天,小猪觉得自己玩很没意思,小兔也觉得很孤单。

于是,他们俩决定和自己的朋友道歉。

在小桥上小兔和小猪相遇了。

小猪不好意思地低下头说:“小兔,上回是我不好,请原谅。

”小兔也羞红了脸说:“是我不好。

我不应该只顾自己,不顾别人。

我们和好吧!”说着两个好朋友开心地笑了。

大森林里又回荡着他们的欢声笑语了。

八、范文:
那次玩得真高兴
那次玩得真高兴呀!每当我想起那次,我都会情不自禁地笑起来。

暑假里的一天,我和小伙伴们约好去游泳、玩水。

到了目的地,我们纷纷地换上了泳装,拿起自带的水枪,装好水,开始了我们的水中大战。

首次,我迫不及待地跳下水,小伙伴们也接着跳下水。

我趁他们不注意,偷偷地跑到后面射击,他们转过头来追着我,也射向我,还好我及时地躲到了水下;当我又向他们射击时,他们也躲到了水下…水花到处乱溅,我们像小猴子一样,在树林里窜来窜去,高兴得不可开交。

玩累了,我们休息一会儿,又开始了游泳比赛,规则是:不管用什么泳姿,中途停几次,最终谁先游到对岸,就是谁赢。

“一,二,三,开始!”我们谁也不让谁,使尽浑身解数,拼命往前游。

“加油,加油…”我暗暗地对自己说。

终点到了,虽然我不是第一名,但还是很开心。

现在回想起来,那次玩得可真高兴呀,是一件让我只凭回想,也觉得其乐融融的事!
九、范文:
这真是一个最难忘的周末
若没有亲自爬过山,就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“无限风光在险峰”这句话的含义。

去年暑假的一次爬山,是我最难忘的周末。

那天,妈妈和我来到了外婆家,妹妹也在,妈妈说“我们去爬山吧!”我们都说:“好!”妈妈为我们准备了水、面包……
来到山脚下,妈妈喊:“预备起!”我们就一起向上爬。

刚刚爬了几步,我就上气不接下气,两只手撑在膝盖上当“拐杖儿”使,刚好前面有棵大树,我就靠着树干休息了片刻,然后又继续往上爬。

可我的腿就像被什么拉住了似的,每一步都很艰难。

我抬头,只见妹妹他们都在我前面,我想,我如果爬不上去这座山,以后还怎么和她爬更高的山呢?于是我咬紧牙关,拼命地往上爬,小树沙沙响,好像在为我鼓劲;小鸟在枝头歌唱,好像在为我加油,随后我超越了她们,并第一个到达山顶,接着她们也上来了,我们举起手在山顶欢呼:“耶,我们胜利了!”
站在山顶往下看景色,真是奇哟!马路像一条又细又长的玻璃带子,迂回曲折通向远方。

汽车像一只只小甲虫在玻璃带上来来往往,而行走的人像蚂蚁一样。

我们忍不住赞叹:太美了!太神奇了!
这次爬山虽然很累,但是我明白了只有坚持到底攀登到顶峰的人,才能欣赏到美丽景色的道理。

这真是个让我难忘的周末呀!
十、范文:
印象深刻的一件东西
每个人的记忆中总会存在那么几样令自己印象深刻的东西,当然我也不例外。

因为我有一个爱逛街的妈妈,所以她每次逛街回来总会给我带来很多好吃好玩的东西,然而那件东西却给我留下了深刻的印象。

“我回来了”不用说,是我那爱逛街的妈妈回来了。

这回,她带回来一个奇怪的玩意我用疑惑的目光打量这个东西。

它全身大部分是黄色的;从正面看,它像一个小孩子的脸;从侧面看,它像一头小猪。

它的大小大约有七个小拳头那么大,高有十厘米左右。

“到底是什么呢,匪夷所思啊!”
知道了外面是什么样,那里面有什么呢?我先不打开,保留点神秘感。

会不会是煎蛋的?“一定是”我抱着强烈的自信心打开了。

“哇”里面有几个图案,有:小狗、笑脸、小树……真可爱呀!
我的心里又产生里一个疑问:它是干什么的呢?可能是做饼干的吧!在电视上看见人家有时候就是你这么做的。

还有,在超市见过这样的饼干。

这时,妈妈走了进来,说:“我给你买的蛋糕机,喜欢吗?”“原来是蛋糕机呀!”
没想到这个东西的效果这么好,做得蛋糕如此美味。

我的脸上洋溢着幸福的滋味。

现在,每当我吃蛋糕的时候,我总会想起那件令我印象深刻的东西,心里暖洋洋的。

十一、范文:
那次玩得真高兴
星期天,我和爸爸妈妈一起去游乐园玩。

我们玩的可真高兴。

走进游乐园,看到那里有过山车、跳跳床等许多游戏设施。

我们直奔我最喜欢的目的地——过山车。

我和爸爸和妈妈急忙跑到卖门票的售票处。

排了大约半个小时才轮到我们。

我立刻交了钱,拿了票,奔向过山车的入口处。

在入口处看清楚了乘车提示后,排队登上过山车。

我和爸爸妈妈分别找好了自己的座位,系好安全带。

车子开始启动了,我紧紧的抓住座位前面的扶手。

车子一开始行驶的比较慢,后来速度越来越快,最后在轨道最高的位置向下转弯时速度达到了最快,全车的人们都大声的喊起来“啊——啊——啊——”。

我也不例外,也随着大家一起喊,并且眼泪也跟着一起流,紧握扶手的手心里全是汗。

车子终于到站了,我颤巍巍地走下车子。

那次虽然玩的有点害怕,但是很开心。

十二、范文:
难忘的一天
星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是车刚刚开一会儿,意想不到的事发生了。

突然一阵吵闹声打破了原本的安静。

原来是卖票的阿姨和一位老奶奶的争吵声。

只见那位卖票的胖阿姨坐在座椅上一边数着手里的零钱,一边凶巴巴地指着旁边一位衣着破烂的老奶奶说:“没交钱,还想坐车,快补票,要不就下车……”
“我刚才往投币箱投了两枚硬币。

”老奶奶一脸无辜地小声说。

阿姨又问车上的人:“你们谁看见她投了,是不是没见啊?”车上百分之九十的人都被胖阿姨的蛮横劲儿给吓住了,所以都没吭声!”老奶奶这时急得好像快要哭了似的。

小红当时好想帮老奶奶把钱付了,可是小红没有勇气。

十三、范文:
助人为乐的同学
我们班有四十多个同学,他们各有所长,各有千秋,我该夸谁呢?就夸夸小明吧,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的个子,一头乌黑的秀发,挺挺的鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。

小明平时爱看书,上课认真听讲积极发言,字写得也十分漂亮,但她最大的优点还是助人为乐。

一个闷热的早晨,我看了看天空觉得应该不会下雨,就把雨伞从书包里拿了出来,开开心心地去上学了。

谁知,走在半路,忽然电闪雷鸣,“轰隆,轰隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,紧接着,“哗啦啦,哗啦啦,”天上下起了瓢泼大雨。

不好,我把雨伞丢家里了,怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,就当我快要绝望的时候,骤然间,我看见一个熟悉的身影,原来是小明。

“小兰,你没有带伞吗?”“是的。

”我回答道。

“那我们一起去上学好吗?”“好的,谢谢你。

”我高兴地说,我们合撑一把伞,开开心心地上学去了。

我要夸她,是因为她乐于助人的精神感动了我,我也要像小明一样有无私奉献的精神,小朋友,你想和她交朋友吗?
十四、范文
猜猜他是谁
他,中等个子,身材结实。

圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!
他是一个活泼好动的小男孩。

每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。

每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。


他胆子大,好冲动。

高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。

,还理直
气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。

有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?
十五、范文:
小蚂蚁历险记
一天,一只小蚂蚁出去玩耍,走着走着,突然看他看见满地的落叶,心想:树叶多像一艘艘小船啊!,如果能坐上树叶去旅行,好好玩一下,那该多好啊!于是,他选了一片树叶,开始他的梦想之旅……
小蚂蚁坐在树叶上,小蚂蚁说:“这里的空气真好,还能听见叮叮咚咚的河水声。

”听着听着他不知不觉地睡着了。

突然,树叶撞到了小石头,船头破了个洞。

小蚂蚁醒来,发现船渐渐地往下沉。

小蚂蚁大吃一惊,立即往地面跳,小蚂蚁这才放心地说:“幸好跑得快,差点被淹死。

”小蚂蚁继续往前走,走着走着,他觉得越来越害怕,他看见一个长长的东西,正朝他走来,蚂蚁害怕地躲进了草丛,它定睛一看,原来它到看见的是一条很长的蛇。

小蚂蚁跑啊跑啊,跑到一个洞前,它好奇地说说:“”难道这里有很多宝贝吗?”它进去一看,原来有几百只蚂蚁。

一只蚂蚁走过来说:“你想加入我们吗?”小蚂蚁高兴地说:“好哇,好哇!”从那以后,小蚂蚁每天都忙着搬食物。

从此以后,小蚂蚁过上了幸福的生活!。

相关文档
最新文档