英语竞赛说明(新)

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关于2011年成都市中等职业学校“高教社杯”学生英语技
能大赛竞赛的有关说明
一、参赛对象
本次活动要求做到“人人参赛、班班参赛、校校参赛”,因此,参赛对象为成都市中等职业学校全体在校学生。

比赛分高一年级组和高二年级组进行。

二、竞赛内容
(一)、命题演讲
1. great vocational school life
2. My future career
3.success with English
(二)、演讲须知
1. 演讲者可以从未来的职业、职业生涯规划、对职高学校生活
的感受、经历、由于掌握了英语在生活、工作等方面取得的成功等方面切题,确定自己的演讲题目。

2.时间三分钟
3.演讲稿原创
(三)、图片描述范围:参照成都市中等职业学校2010—2011学年英语教学指导意见附件三话题项目表。

一年级组:个人与家庭、学校生活、日常生活、休闲娱乐、健康
二年级组:个人与家庭、学校生活、日常生活、休闲娱乐、健康、居住环境、出行、科学技术、工作、节日与习俗
(五)、图片描述注意事项及样题:
1. 描述时应从who,what,where,when,why这几个方面入手
2.一定要注意细节要描述全面
3.语句要通顺流畅
4.仪表大方
5.可加入对图片中所发生故事的评价、反思
示例图片一:
示例描述:
Once there was a village at the foot of the hill. There were many green trees on the hill. The villagers were very poor. One day, a villager had an idea. He cut the tall trees on the hill and sold them. With the money he had built a new house. He seemed to have become rich. So many other villagers followed him and began to cut down more trees. Some time later, no trees were left and the hill was bare.
Unluckily the village became very hot in summer and there were heavy
storms and floods. Many of the fields and even the houses were destroyed. The villagers became poor again and even poorer.
提问示例:
1.what did the villager do in these pictures?
2.Will the sons/daughters of the village praise or blame the villager?
Why?
示例图片二
提问示例:
1.what did the students do in these pictures?
2.In your school life, what kind of teacher do you like?
(六)、才艺展示
1.唱歌、小品、话剧、绕口令、笑话、脱口秀等、诗朗诵等,形式不限。

2. 服装、道具自备。

3. 与英语密切相关。

三、评分标准及细则
成都市中等职业学校
“高教社杯”英语技能竞赛决赛评分表
四、竞赛形式。

1. 参赛选手分一年级组和二年级组;两组选手分别进行比赛。

2. 一年级组和二年级组分别分为A、B、C组,分组由选手抽签决定。

3. 比赛设六个竞赛场地,分别为一年级组演讲竞赛场地、一年级组图片描述竞赛场地、一年级组才艺表演竞赛场地、二年级组演讲竞赛场地、二年级组图片描述竞赛场地、二年级组才艺表演竞赛场地。

4. 各组选手在本组选手完全结束比赛后,由工作人员带到下一个竞赛场地进行下一项比赛。

5. 比赛所有项目结束后,由工作人员统计分数,并在闭幕式上宣读获奖名次。

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