二年级下册数学课件-数数、认识计数单位“千”∣人教版 (共14张PPT)
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共有55个教学班，161名教师，仅二年级就有730人，其中男生381人，女生349人。
元的压岁钱。 1000看似很多，其实在我们的生活中比1000大的数还有很多，等着我们去探究，去认识呢！
②从五百零二起，一十一十地数到六百零二
1000看似很多，其实在我们的生活中比1000大的数还有很多，等着我们去探究，去认识呢！ 1000看似很多，其实在我们的生活中比1000大的数还有很多，等着我去探究，去认识呢！
今年春节，飞飞同学收到了900元的压岁钱。 飞机每秒飞行约250米，高铁每秒行驶135米，汽车每秒行驶20米。 ①从四百八十七起，一个一个地数到五百零二
共有55个教学班，161名教师，仅二年级就有730人，其中男生381人，女生349人。
2.今年春节，飞飞同学收到了900 你能猜出这个学校一共有多少名同学吗？
二年级 下册 第七单元
认识计数单位“千”
1000
组成487 4个百 8个十 7个一
①从四百八十七起，一个一个地数到 五百零二
②从五百零二起，一十一十地数到六 百零二
生活中的数 ②从五百零二起，一十一十地数到六百零二
通过今天的学习，我们认识了一个更大的计数单位“千”，用不同的方法，从不同角度认识了一千 。
共有55个教学班，161名教师，仅二年级就 有730人，其中男生381人，女生349人。
你能猜出这个学校一共有多少名同学吗？ 4366人！ 共有55个教学班，161名教师，仅二年级就有730人，其中男生381人，女生349人。
飞机每秒飞行约250米，高铁每秒行驶135米，汽车每秒行驶20米。 通过今天的学习，我们认识了一个更大的计数单位“千”，用不同的方法，从不同角度认识了一千 。 这节课你有哪些收获呢？ 1000看似很多，其实在我们的生活中比1000大的数还有很多，等着我们去探究，去认识呢！ 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！ 你能猜出这个学校一共有多少名同学吗？ ②从五百零二起，一十一十地数到六百零二
通过今天的学习，我们认识了一个更大的计数单位“千”，用不同的方法，从不同角度认识了一千 。 ①从四百八十七起，一个一个地数到五百零二 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！ 今年春节，飞飞同学收到了900元的压岁钱。 共有55个教学班，161名教师，仅二年级就有730人，其中男生381人，女生349人。 ②从五百零二起，一十一十地数到六百零二 今年春节，飞飞同学收到了900元的压岁钱。 这节课你有哪些收获呢？
这节课你有哪些收获呢？
1.飞机每秒飞行约250米，高铁每秒 1000看似很多，其实在我们的生活中比1000大的数还有很多，等着我们去探究，去认识呢！
1000看似很多，其实在我们的生活中比1000大的数还有很多，等着我们去探究，去认识呢！
行驶135米，汽车每秒行驶20米。 飞机每秒飞行约250米，高铁每秒行驶135米，汽车每秒行驶20米。
的进步，就在你的 一思一行中得以实 现。
更多互动练习见“课 堂训练”下的随堂小测、 达标检测等，助您大数据 分析！
这节课你有哪些收获呢？ 通过今天的学习，我们认识了一个
更大的计数单位“千”，用不同的方法， 从不同角度认识了一千。1000看似很多， 其实在我们的生活中比1000大的数还有很 多，等着我们去探究，去认识呢！
每天点点滴滴
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②从五百零二起，一十一十地数到六百零二
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今年春节，飞飞同学收到了900元的压岁钱。 飞机每秒飞行约250米，高铁每秒行驶135米，汽车每秒行驶20米。 ①从四百八十七起，一个一个地数到五百零二
共有55个教学班，161名教师，仅二年级就有730人，其中男生381人，女生349人。
2.今年春节，飞飞同学收到了900 你能猜出这个学校一共有多少名同学吗？
二年级 下册 第七单元
认识计数单位“千”
1000
组成487 4个百 8个十 7个一
①从四百八十七起，一个一个地数到 五百零二
②从五百零二起，一十一十地数到六 百零二
生活中的数 ②从五百零二起，一十一十地数到六百零二
通过今天的学习，我们认识了一个更大的计数单位“千”，用不同的方法，从不同角度认识了一千 。
共有55个教学班，161名教师，仅二年级就 有730人，其中男生381人，女生349人。
你能猜出这个学校一共有多少名同学吗？ 4366人！ 共有55个教学班，161名教师，仅二年级就有730人，其中男生381人，女生349人。
飞机每秒飞行约250米，高铁每秒行驶135米，汽车每秒行驶20米。 通过今天的学习，我们认识了一个更大的计数单位“千”，用不同的方法，从不同角度认识了一千 。 这节课你有哪些收获呢？ 1000看似很多，其实在我们的生活中比1000大的数还有很多，等着我们去探究，去认识呢！ 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！ 你能猜出这个学校一共有多少名同学吗？ ②从五百零二起，一十一十地数到六百零二
通过今天的学习，我们认识了一个更大的计数单位“千”，用不同的方法，从不同角度认识了一千 。 ①从四百八十七起，一个一个地数到五百零二 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！ 今年春节，飞飞同学收到了900元的压岁钱。 共有55个教学班，161名教师，仅二年级就有730人，其中男生381人，女生349人。 ②从五百零二起，一十一十地数到六百零二 今年春节，飞飞同学收到了900元的压岁钱。 这节课你有哪些收获呢？
这节课你有哪些收获呢？
1.飞机每秒飞行约250米，高铁每秒 1000看似很多，其实在我们的生活中比1000大的数还有很多，等着我们去探究，去认识呢！
1000看似很多，其实在我们的生活中比1000大的数还有很多，等着我们去探究，去认识呢！
行驶135米，汽车每秒行驶20米。 飞机每秒飞行约250米，高铁每秒行驶135米，汽车每秒行驶20米。
的进步，就在你的 一思一行中得以实 现。
更多互动练习见“课 堂训练”下的随堂小测、 达标检测等，助您大数据 分析！
这节课你有哪些收获呢？ 通过今天的学习，我们认识了一个
更大的计数单位“千”，用不同的方法， 从不同角度认识了一千。1000看似很多， 其实在我们的生活中比1000大的数还有很 多，等着我们去探究，去认识呢！
每天点点滴滴