北京首都医科大学附属中学初中部九年级化学下册第十一单元《盐 化肥》经典练习卷(培优提高)

北京首都医科大学附属中学初中部九年级化学下册第十一单元《盐化肥》经
典练习卷（培优提高）
一、选择题
1．下列说法不正确的是
A．煤油燃烧时产生了黑烟，说明煤油中含有碳元素
B．铁丝生锈实验中，烧杯内红墨水被吸入导管，说明锥形瓶内气压减小
C．吹灭蜡烛火焰时，烛芯上方有一缕白烟，该白烟的主要成分是石蜡蒸气
D．铜绿与盐酸反应后绿色固体消失，说明铜绿与盐酸反应生成的物质能溶于水
2．下列实验目的对应的实验方法不正确的是（）
实验目的实验方法
A鉴别二氧化碳、氧气和空气将带火星的木条分别伸入瓶中，观察现象
B鉴别水和过氧化氢溶液加入二氧化锰，观察是否有气泡
C鉴别酒精和蒸馏水闻气味
D鉴别硬水和软水加入肥皂水，观察泡沫的多少
A．A B．B C．C D．D
3．下列实验操作中(括号内为杂质)，不．能达到实验目的的是
选项物质目的主要实验操作
A KMnO4、KClO3粉末鉴别观察固体颜色
B NaCl溶液、蒸馏水鉴别取样，分别蒸干，观察现象
C N2(O2)除杂将气体通过灼热的炭层
D NaCl固体(NH4HCO3)除杂加热至固体质量不再减少
A．A B．B C．C D．D
4．某稀溶液溶质可能是FeCl3、HCl、H2SO4、BaCl2中的一种或几种，向该溶液中滴加
Ba(OH)2溶液，产生沉淀的质量(y)与加入Ba(OH)2溶液质量(x)的关系如图所示，下列有关溶质组成的说法正确的是()
A．HCl和H2SO4一定有
B．H2SO4和FeCl3一定有，HCl一定无
C．FeCl3、HCl一定有，BaCl2、H2SO4一定无
D．HCl、FeCl3一定有，H2SO4一定无，可能有BaCl2
5．下列区分两种不同物质的方法不合理的是（）
A．用过滤的方法区别食盐水与蒸馏水
B．用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳
C．用二氧化锰可以区别双氧水和蒸馏水
D．用加热的方法区分碳酸氢铵固体与氯化钠固体
6．只用一种试剂就可鉴别稀硫酸、NaOH和Ca(OH)2三种溶液，这种试剂是（）A．碳酸钠溶液B．氯化钡溶液C．石蕊试液D．酚酞试液
7．某不纯的硝酸铵化肥样品中氮元素的质量分数为36%，则此硝酸铵化肥中混入的另一种氮肥可能是下列化肥中的（）
A．NH4HCO3B．（NH4）2SO4
C．NH4Cl D．CO（NH2）2
8．下列四组溶液，不用其他试剂，无法将其鉴别出来的是（）
A．BaCl2、Na2SO4、K2CO3、KNO3B．H2SO4、KOH、Ba（OH）2、CuSO4 C．HCl、Ba（NO3）2、NaCl、Na2CO3D．HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3
9．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是（）物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法
A KCl KClO3加少量二氧化锰加热
B CO2CO点燃
C Na2CO3CaCO3溶解、过滤、蒸发结晶
D NaNO3溶液NaOH溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤
A．A B．B C．C D．D
10．在烧杯中盛有HCl和CaCl2溶液，向其中逐滴加入一定质量分数的碳酸钠溶液，测得pH与加入碳酸钠溶液质量关系如图，以下说法正确的是
A．A点时加入石蕊溶液，溶液呈蓝色
B．B点时，溶液中只含氯化钠
C．A、B、C三点中，溶质的种类分别是3、2、1
D．C点时，加入稀盐酸有气泡产生
二、填空题
11．写出下列反应的化学方程式：
（1）燃烧时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的反应_____。

（2）生成两种气体单质的分解反应_____。

（3）加热一种白色固体和一种黑色粉末的混合物来制取氧气的反应_____。

12．酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。

下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性。

请根据该表，按要求回答下列问题。

阴离子阳离子OH-3
NO-Cl-2
4
SO-2
3
CO-
H+溶、挥溶、挥溶溶、挥
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶微不
Ba2+溶溶溶不不
Cu2+不溶溶溶不
（1）BaCO3的溶解性为_____。

（2）写出一种挥发性的酸的化学式_____。

（3）氯化钠溶液和硝酸钙溶液_____（填“能”或“不能”）发生反应，理由是：_____。

（4）碱和盐反应时，反应物必须都是可溶的，写出一个碱和盐反应的化学方程式_____。

（5）NaOH和Ba（OH）2是两种可溶性碱，其溶液均为无色。

简要写出鉴别这两种物质的实验步骤、现象、结论_____。

（操作、现象、结论完整2分）
13．如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。

当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。

例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。

（1）认识阶梯甲
①阶梯上相关物质对应的俗名错误的是（________）
A Na2CO3：小苏打
B Ca（OH）2：熟石灰
C CO2：干冰
②攀登过程中，不属于任何反应类型的化学方程式为_____；
（2）搭建阶梯乙
利用初中阶段所学反应，请你从O2、H2O、Al、SO2、H2O2中选择4种物质，写在图中相应的台阶上，_____、_____、_____、_____，能领取奖杯；
（3）共享物质、重塑阶梯
阶梯乙搭建完成后，若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换，也均能领取奖杯，则这两种物质是_____。

14．归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“﹣﹣”表示物质两两之间能发生化学反应．请根据如图，回答问题，（已知：CaCl2溶液呈中性，
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）。

（1）甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，然后观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈_____（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；
（2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是__________，此时所得溶液中含有的溶质有_____________（酸碱指示剂除外）；
（3）丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀．则上层溶液中一定含有的溶质是__（酸碱指示剂除外），可能含有的溶质是_____。

15．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，①②③小题用化学符号表示。

①地壳中含量最多的元素__________；
②亚铁离子__________；
③纯碱（碳酸钠）__________；
④符号“SO2”中“2”表示________________。

16．实验室里有两瓶失去标签的白色粉末，只知它们分别是氯化钠和碳酸钡（难溶于水），请设计一个实验方案，将它们区分开来。

将实验步骤、预期现象与结论填写在下列表格中。

实验步骤预期现象和结论
____________________
17．向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应。

(1)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出图中白色圆圈代表的离子___(填离子符号)。

(2)下列物质能与K2CO3溶液反应产生类似上述实验现象的是___。

A HCl
B H2SO4
C NaOH
D Ca(OH)2
18．某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3等，技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH，先后分离出两种沉淀，并通过系列处理得到有价值的产品。

操作流程如下图所示。

资料：部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH见下表：
沉淀物Fe（OH）3Mg（OH）2
开始沉淀 1.99.1
完全沉淀 3.211.1
（1）操作①的名称 __________ ，该工厂废水一定呈 __________ 性。

（2）用NaOH溶液调节溶液的pH，pH的控制在 __________ 范围内，可使废液中的铁离子（Fe3+）完全沉淀，而镁离子（Mg2+）又不损耗。

（3）操作②时，当 __________ 即可停止加热。

（4）固体B加热的产物是两种常见氧化物，则另一种氧化物的化学式为 _____ 。

（5）溶液a除了可能含有NaOH外，还一定含有的溶质是 ________ （填化学式）。

（6）配制2000kg质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠 ______ Kg。

19．现有A、B、C、D、E五种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验，实验步骤
及现象如下：
①先将A 加入其他四种溶液中，结果只有C 是无色的，其它均为红色； ②将B 与剩下的两种溶液混合，B 和D 混合后呈现浑浊，B 和E 混合无现象． 根据现象回答下列问题： （1）E 物质是___________；
（2）利用现有试剂如何鉴别B 和D___________；写出一个有关反应的化学方程式___________．
20．为了适应各种不同的需要，常常要把混合物进行提纯：
（1）含有泥沙的粗盐可通过溶解、_________、蒸发等处理，得到初步提纯．其中在蒸发操作中玻璃棒的作用是_________，当蒸发皿中_________时，停止加热。

（2）除去铜粉中混有的少量铁粉，可采用的物理方法是_________，除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠，可以加入适量的_________溶液，然后过滤。

三、解答题
21．三位学生设计了下述三个方案，并都认为，如果观察到的现象和自己设计的方案一致，即可确证试液中有2-
4SO 。

（已知：2-+-2-3342=3SO +2H +2NO 3SO +2NO +H O ↑）
方案甲：2BaCl HCl
→→溶液
足量稀试液白色沉淀沉淀不溶解 方案乙：2BaCl HCl →→溶液
足量稀试液无沉淀白色沉淀 方案丙：()33
2NO HNO Ba →
→
溶液
足量稀试液
无沉淀
白色沉淀
试评价上述各种方案是否严密，并分别说明理由。

（1）方案甲：______； （2）方案乙：______； （3）方案丙：______；
22．判断下列反应能否发生，如能反应，写出反应的化学方程式；如不能反应，请注明“不反应”．
（1）氧化铁和稀盐酸__； （2）氢氧化镁和稀硫酸__； （3）硝酸钡和稀盐酸__．
23．化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。

（1）如图是汽车尾气在催化剂作用下的净化处理原理。

表示的化学反应方程式为_________；下列有关说法不正确的是_________ A 化学反应前后原子的种类和数目不变
B 每个二氧化碳分子由 1个碳原子和 1个氧分子构成
C 一氧化碳分子和二氧化碳分子都是由碳、氧原子构成的，故化学性质相同
D 由分子构成的物质发生化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子
（2）向盛有澄清石灰水的烧杯中插入电导率传感器，并向其中持续通入过量的二氧化碳气体，观察到溶液先变浑浊后浑浊逐渐消失，其电导率曲线如图。

相关信息：①电导率传感器用于测量溶液导电性强弱，溶液电导率越大，单位体积溶液中自由移动的离子数目越多，离子浓度也越大；②CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2；Ca(OH)2、CaCO3、Ca(HCO3)2常温下溶解度分别为：0.165g、0.0005g、16.6g；③水的导电性很弱，电导率接近0；
请从微粒角度分析：
①AB段发生反应的化学方程式_________；
②B点电导率不为 0，原因是_________；
③BC段电导率升高的原因是_________
（3）向盛有一定质量稀氢氧化钡溶液的烧杯中滴加 2~3 滴无色酚酞试液，并插入一支电导率传感器，然后逐滴滴加稀硫酸，测的溶液的电导率变化趋势与（2）中极为相似；
①AB 段发生发应的化学方程式_____；
②观察到有白色沉淀产生、溶液颜色变化为_____，
③实际参与反应的微粒是_____，
④BC 段电导率升高的原因____
24．某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱，叶片发黄，茎杆软弱，容易倒伏，现有氯化铵、尿素、磷矿粉、硝酸钾、氯化钾等，请你帮他选出一种复合肥料，然后请你谈谈使用化肥的利与弊（各答一点）
25．如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。

当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。

例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。

（1）认识阶梯甲。

①阶梯上的5种物质中，属于氧化物的是 __________，俗称纯碱的是 _________。

②攀登过程中，Ca（OH）2与Na2CO3发生反应的化学方程式为:_______________。

（2）搭建阶梯乙。

请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质，写在图中相应的台阶上，能领取奖杯。

从上到下依次所填物质是________________。

（3）共享物质、重塑阶梯。

阶梯乙搭建完成后，若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换，也均能领取奖杯，则这两种物质是 _______（任写一组即可）。

26．某科学兴趣小组制作了一个简易灭火器，装置如图所示，主要原料有盐酸、饱和碳酸钠溶液等。

如图是简易灭火器平时安放情况。

为了检验它的灭火效果，他们在空地上用木柴生了火，接着把简易灭火器倒置，并把橡皮管口对准生的火，一会儿就发现有泡沫较快喷出，如图，结果真的把火给扑灭了。

请用科学知识解释这简易灭火器的灭火原理
______________。

27．现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、氯化钙溶液、碳酸钠溶液中的一种，并向其中滴加了酚酞或石蕊试液（如下图所示）。

已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性。

选用下列药品继续实验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液，请依据实验回答问题：
（1）B中溶液是______。

（2）取A中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是______，反应的化学方程式为______。

（3）取C中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，无气泡产生，则乙的化学式为______。

（4）取D中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，同时产生气泡。

用化学方程式表示溶液变浑浊的原因：______。

28．二氧化硫是一种大气污染物，也是形成酸雨的主要物质，对含二氧化硫的工业废气进行的无害化处理是打赢蓝天保卫战和保护绿水青山的重要措施。

（1）向含二氧化硫的工业废气中喷洒石灰浆[Ca(OH)2] 可有效吸收二氧化硫，生成
CaSO3，反应的化学方程式为_____________，CaSO3可用于制备石膏。

（2）用主要成分为碳酸钠的工业废液，吸收工业废气中的二氧化硫，可得到Na2SO3，实现了资源的综合利用，反应过程中溶液组成变化如图所示。

①吸收初期（通入入废气体积小于V1），发生反应的化学方程式为________________；
②不断通入废气，最终产物是_________。