最新教科版(六三制)小学语文二年级上册《快乐的节日》优秀学案(精品)

《快乐的节日》学案
一、学习目标
1.培养学生独立识字的习惯和根据上下文识字的方法。

2.培养学生阅读时读出自己的感受，做到有感阅读，陶冶情操，感受阅读的乐趣。

3.感受自己生活的快乐和幸福。

培养热爱祖国的思想感情。

2、学习过程
使用“手机”录音，分享给全班同学。

1．导入：
一年中有那么多节日，但是只有 “六一儿童节”
是属于我们少年儿童自己的节日。

在这个节日里，我们载歌载舞，我们也享受着来自父母和老师朋友的祝福，所以是我们最快乐的节日。

2．给加点的字注音。

吹（）着　祝（）贺　希（）望　祖（）国　自由（）
度（）过羽（）毛　丰满（）　勇（）敢　理（
）想　
3.形近字组词。

度（）──席（）
砍（）──吹（）　
快（）──块（）
4.用给出的词语造句。

希望—— 勇敢—— 5．想一想，“红领巾”为什么快乐？他们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
6.你在什么节日最快乐？说一说你过快乐节日的情形。