第9课这些是大家的 第1课时(教案)部编版道德与法治二年级上册

第9课这些是大家的第1课时（教案）部编版道德与法治
二年级上册
教学目标：
1.知道大家的财产是应该保护的。

2.了解保护大家财产的方法和手段。

3.能够举手发言和合作完成一些小组练习。

教学重点：
1.了解保护大家财产的方法和手段。

2.能够进行小组合作，提高团队合作能力。

教学难点：
1.如何合理运用合作练习，提高小组合作意识。

教学准备：
1.教材：部编版道德与法治（二年级上册）第9课。

2.教具准备：PPT、小组练习材料。

3.板书准备：大家的财产是应该保护。

教学过程：
Step1.解决生活中的问题
1.老师通过图片展示，引入问题：小李回家发现抽屉里的零花钱不见了，他该怎么办？
2.学生发表自己的想法。

Step2.引入新知识
1.老师介绍本课的主题：这些是大家的。

2.老师出示图片，引导学生了解保护大家财产的方式，如锁门、银行存款等。

3.学生讨论并总结方式，并在PPT上呈现。

Step3.展开教学
1.老师出示小木偶剧场场景，引导学生观看，理解大家财产的
概念。

2.老师让学生阅读教材，重点阐述大家财产是应该保护的态度。

3.老师引导学生大家财产得到保护的好处，并在PPT上表述。

4.老师让学生操作动手，知道如何保护各自的财产。

5.小组练习：将学生分成小组，让他们根据PPT上的内容，制
定保护自己财产的措施，并总结展示给全班。

Step4.总结回顾
1.老师请学生分别总结本节课的主要内容和学到的知识点。

2.老师总结本节课的内容和知识点，并对学生的表现进行评价。

板书设计：
大家的财产是应该保护。

教学反思：
1.教学设计直接关联生活情境，让学生更好地理解、接受知识；
2.引导学生总结学到的知识，促进学习的巩固；
3.小组练习能够提
高学生的团队合作能力，是比较好的一种教学方式。