《了不起的敏感期:3 6岁蒙台梭利养育法》读书笔记模板

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23.如何与智能设备 打交道
24.上小学前
1
的准备
25.自我肯定 2
感与对社会的 肯定感
3 26.儿童期、
青春期与青年 期
4 27.“人的倾
向性”
5 28.为孩子制
订教育计划
29.蒙台梭利 教师的12条 心得
30.真正的全 球化与世界 和平
蒙台梭利教师不表扬孩子?
男孩子不适合蒙台梭利教育? 蒙台梭利学校是不是无法进行集体活动?
期到自己
6.从运动敏感期到周 围
7.感觉敏感期的表现
8.感觉敏感期的五感 练习
9.语言敏感期
10.书写敏感期 11.阅读敏感期
12.是否应该提早进 行英语教育
13.数字敏感期
0 1
1学
0 3
16.感受自 然和季节
0 4
17.审视环 境
0 6
19.树立正 确价值观的 “伦理道德”
了不起的敏感期:3-6岁蒙台梭利 养育法
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 作者介绍
思维导图
关键字分析思维导图

语言
孩子
能力

事物
运动
孩子
活动
教育
蒙台梭利
实践
敏感期
故事
时期
教师
数字
日常生活
专栏
内容摘要
3—6岁,是孩子为“掌握自己的人生”做准备,快乐、全身心地不断学习外界新事物的关键3年。这一阶段, 孩子一个人能做的事情越来越多,随着运动敏感期、感觉敏感期、语言敏感期等敏感期的到来,应该培养他们掌 握语言能力、数字能力、协调性、创造力。作为孩子的父母,我们有必要提前掌握有利于孩子成长的正确知识, 为孩子提供正确的教育。
读书笔记
本书通俗易懂,很易读。提前预习和及时正确认识到孩子所处的各个年龄阶段的敏感期和特殊性,为以后遇 到问题不那么措手不及。
目录分析
1.孩子成长的 1
4个阶段
2.蒙台梭利教 2
育的核心:敏 感期
3 3.从运动敏感
期到日常生活 的练习
4 4.从运动敏感
期的实践到活 动形式的调整
5 5.从运动敏感
0 5
18.文化、 礼仪的敏感 期
无意识的记忆与有意识的记忆
故事专栏:不懂蒙台梭利教育也没关系
有关“折”的活动(3岁开始) “剪”是手眼并用的最佳活动 “粘贴”的乐趣 缝(4岁开始) 结绳与编织(4岁开始) 为什么同一种活动反复多次才有益于大脑?
写一个观察孩子成长的笔记
掌握逻辑思维的3个阶段
视觉 颜色 触觉 听觉 味觉 嗅觉
英语教育的两大重要性 幼儿时期学习英语的弊端 那怎么办才好呢?
实物、数词、数字三者一致最重要 家庭数学教育 灌输“0”的概念(5岁开始)
故事专栏:蒙台梭利教育中父亲的角色
告诉孩子如何选玩具
20.批评与表扬
21.培养孩子的10句 禁言
22.“男女之别”是 否已经过时
产生肯定感的瞬间 新时代要掌握什么样的能力? 如何在日常生活中培养孩子的肯定感?
注意“帮团时期”
何谓“人的倾向性”?
首都圈1 地方城市
精彩摘录
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作者介绍
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