2019年全国Ⅲ卷（丙卷）高考模拟生物试题（二）含答案

2019年全国Ⅲ卷（丙卷）⾼考模拟⽣物试题（⼆）含答案2019年全国Ⅲ卷（丙卷）⾼考模拟⽣物试题（⼆）
⼀、选择题：本题共6⼩题，每⼩题6分，在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。

1. 下列有关真核细胞结构与功能相适应的叙述，错误的是（）
A. 细胞膜上蛋⽩质种类和数量的多少决定了细胞膜功能复杂程度
B. 代谢越旺盛的真核细胞，细胞内线粒体和核孔数量越多
C. 细胞核上的核孔保证了控制细胞器进⾏物质合成的基因能够从细胞核到达细胞质
D. 草履⾍出现两个细胞核保证了正常的核质⽐，有利于⽣命活动正常进⾏
2. 下列有关⾼中⽣物实验⽅法的叙述正确的是（）
A. 在探究“温度对淀粉酶活性影响”的实验中，常⽤斐林试剂作为检测试剂
B. 孟德尔得出两⼤遗传定律和萨顿提出基因在染⾊体上都运⽤了“假说-演绎法”
C. “探究⽣长素类似物促进插条⽣根的最适浓度”的实验中，运⽤了预实验法来降低实验误差
D. 使⽤“斐林试剂”检测还原糖和使⽤“甲基绿-吡罗红”观察核酸在细胞中的分布，试剂均需现配现⽤
3. 下列关于种群、群落、⽣态系统的叙述，正确的是（）
A. 通过研究种群数量的增长规律，分析得出呈“S”曲线增长的种群其增长率先增⼤后减⼩
B. 西双版纳热带⾬林⽣态系统的⾃我调节能⼒强于三北防护林
C. 通过研宄⽣态系统能量流动，可帮助⼈们合理设计⼈⼯⽣态系统，提⾼能量传递效率
D. ⼀棵树上不同⾼度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构
4. 下列有关孟德尔定律的叙述中，正确的是（）
A. F1⾼茎豌⾖⾃交所得F2中出现了⾼茎和矮茎，这是基因重组的结果
B. 孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产⽣配⼦的种类及数量，从⽽验证其假说是否正确
C. 随着科学的不断发展，单倍体育种也可直接证明“分离定律”
D. 孟德尔对分离现象及⾃由组合现象的解释是基于对减数分裂的研宄⽽提出的假说
5. ⼲种⼦的萌发过程中⼲重最初因⼤分⼦物质的⽔解⽽增加，然后⼜因呼吸消耗⽽减少，并且需要⼤量酶参与。

现研究发现酶的来源有两条途经，⼀是由⼲种⼦中的酶活化⽽来，⼆是萌发时重新合成。

新的RNA在吸⽔后12h开始合成，⽽蛋⽩质合成在种⼦吸⽔后15?20min 便可开始。

以下叙述错误的是（）
A. 萌发种⼦⼲重增加的主要元素是C
B. 吸⽔12h内，种⼦合成新蛋⽩质利⽤的RNA是在⼲种⼦形成过程中合成的
C. 有些RNA、蛋⽩质可以在⼲种⼦中长期保存
D. 种⼦萌发过程中⽔既是反应物，也是⽣成物
6. ⼲旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常⽔分条件下⽣长的某种植物的野⽣型和ABA缺失突变体幼苗，进⾏适度⼲旱处理，测定⼀定时间内茎叶和根的⽣长量，结果如图所⽰，则下列说法正确的是（）
A. ABA在植物体中合成的主要部位是根冠和鲜嫩的叶⽚
B. 适度⼲旱，ABA对野⽣型植物幼苗茎叶的⽣长有抑制作⽤，⽽对根的⽣长起促进作⽤，体现了ABA具有两重性
C. 若给⼲旱处理的突变体幼苗施加ABA，推测植物叶⽚的蒸腾速率会减弱，以对不良环境作出反应
D. ABA缺失突变体幼苗缺乏ABA，是该幼苗直接控制合成ABA的基因突变所致
⼆、⾮选择题：请按要求回答问题。

29.（9分）下图为光照、温度都适宜的情况下测定⼩麦在严重缺⽔和恢复供⽔过程中叶⽚光合速率、⽓孔开度（即⽓孔的开放程度）的变化曲线。

请据图问答问题：
（1）⽓孔是植物体与外界⽓体交换的通道，⽓孔开闭影响植物的等⽣理过程。

（2）据图，停⽌供⽔后，⽓孔开度（填“增⼤”或“减⼩”），进⽽影响到植物的光合作⽤速率，其主要原因是。

（3）研究发现，在恢复供⽔的基础上，对麦⽥进⾏松⼟透⽓有利于植物的⽣长，其原因是。

30.（9分）细胞受到致癌因⼦的作⽤可能发⽣癌变，⼈体免疫系统能监控、淸除癌变的细胞。

请回答：
（1）致癌病毒感染⼈的细胞后，将其基因组整合到中，从⽽诱发⼈的细胞癌变。

与正常细胞相⽐，癌细胞的代谢速率，细胞周期。

（2）致癌病毒的某种蛋⽩质经处理后作为（填“抗原”或“抗体”）注⼊癌症早期患者体内，刺激T细跑增殖分化为，从⽽增强患者免疫系统的监控、淸除能⼒，达到治疗效果。

（3）经上述治疗后，患者能够抵御同种致癌病毒的再次侵染，主要原因是。

31.（9分）科研⼈员将⼀⽚⼟地⼀分为⼆，甲组种植单⼀品种茶树，⼄组种植多品种茶树，种植密度与甲组相同。

⼀段时间后，对两组茶园进⾏相关⽣态调査，回答下列问题：（1）调査发现茶园中出现某种茶园害⾍，蜘蛛是该茶园害⾍的重要天敌，如果引⼊蜘蛛⼀段时间后茶园害⾍的数量下降，除了考虑天敌引起的害⾍死亡率升⾼这⼀因素外，还应考虑的因素是。

（2）该害⾍对⼄组茶园造成的不利影响低于甲组，其原因是。

（3）跟踪调查发现，两组茶园冬季⼟壤落叶层较厚，⽽夏季落叶层变薄，出现这种结果的原因是。

32.（12分）某⽣物兴趣⼩组有⼀些能够稳定遗传的红花、长花粉粒和⽩花、短花粉粒的两个品系⾹豌⾖，两对相对性状分别受⼀对等位基因的控制。

欲验证这两对相对性状的遗传是否符合孟徳尔的遗传规律。

请回答：
（1）需要验证的问题有：
问题1：控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟徳尔基因分离定律。

问题2：。

（2）请完善下列实验⽅案，探究上述遗传学问题：
①；观察和统计F1的性状表现及⽐例。

②F1个体进⾏⾃交；观察和统计F2的性状表现及⽐例。

（3）实验结果：
①F1的性状表现为；
②F2的统计数据：
37. [选修⼀：⽣物技术实践专题]（15分，除注明外均为每空2分）
脂肪酶能催化天然植物油脂（⽢油三酯）⽔解，产⽣脂肪酸和⽢油。

研究⼈员欲从某的环境中筛选含低温碱性脂肪酶的菌株，以溴甲酚紫为指⽰剂（溴甲酚紫随油脂分解紫⾊变浅）进⾏系列实验操作。

请回答下列问题：
（1）⾃然界中能合成低温碱性脂肪酶的微⽣物较少，研究⼈员应在的环境取⼟样。

（2）若样品中含油脂分解菌很少，应配制（填“固体”或“液体”）培养基进⾏选择培养。

（3）为了筛选出菌株，可将适量的指⽰剂滴加在平板中的菌落周围，洗去浮⾊⼀段时间后，如果菌落周围的现象是，则说明此种菌能够产⽣脂肪酶。

（4）研究⼈员在分别确定脂肪酶菌株⽣长的最适碳源浓度和氮源浓度之后，还需进⼀步实验并确定适合于产脂肪酶菌株⽣长的碳源和氮源浓度的最佳组合。

以a和b分別代表碳源和氮源的浓度，假设酶活性a1＞a2＞a3；b1＞b2＞b3，据此形成下列两种⽅案，你认为其中较为合理的⽅案是，请说明理由。

⽅案⼀：a1和b1，a2和b2、a3和b3分别组
合，根据酶活性与其中的最佳组合。

⽅案⼆：al分别与每种氮源浓度组合以及b1分别与每种碳源浓度组合，根据酶活性取其中的最佳组合。

38. [选修三：现代⽣物科技专题]（15分，除注明外均为每空2分）
⼈体的遗传性疾病是很难⽤⼀般药物进⾏治疗的，基因⼯程为治疗遗传性疾病提供了可能。

请回答下列问题：
（1）基因芯⽚技术可⽤于基因缺陷的检测，该技术⾸先需制备DNA探针（如上图）。

据图，在DNA聚合酶的作⽤下，以荧光标记的为原料，合成荧光标记的DNA探针。

基因芯⽚技术应⽤了原理，基因芯⽚的⽤途⼴泛，如：
（答出两点）。

（2）基因治疗是把正常基因导⼊病⼈体内，使该基因的发挥功能，从⽽达到治疗疾病的⽬的。

⽤于基因治疗的基因除了从健康⼈体上分离得到的功能正常基因外，还有两类：⼀是反义基因，即通过产⽣的分⼦，与病变基因产⽣的相关分⼦进⾏互补，来阻断（填“正常”或“⾮正常”）蛋⽩致合成。

⼆是，即编码可以杀死癌变细胞的蛋⽩酶基因。

2019年全国Ⅲ卷（丙卷）⾼考模拟⽣物试题（⼆）
参考答案
1～6：CDBCAC
29.除注明外，每空2分，共9分
（1）光合作⽤、呼吸作⽤、蒸腾作⽤（答对1⼀2项给1分，全对给2分）
（2）减⼩⽓孔开度减⼩（⽓孔关），C02供应减少
（3）⼩麦根细胞呼吸增强，ATP增多，促进植物对矿质元素的吸收，利于酶、⾊素的合成（3分，合理叙述给分）
30.除标注外，每空2分，共9分
（1）⼈的基因组（1分）加快（1分）变短（1分）
（2）抗原效应T细胞和记忆细胞
（3）（相同病毒再次侵染时，患者体内的）记忆细胞迅速增殖分化，形成效应T细胞，增强免疫⼒（合理叙述给分）
31.共9分
（1）茶园中害⾍个体的迁出（2分）
（2）⼄组茶园群落营养结构更复杂（或物种丰富度⾼），⾃我调节能⼒强，考虑稳定性⾼（3分，合理叙述给分）
（3）冬天⽓温低，⼟壤中分解者分解有机物的速率较慢，夏天则反之（4分，合理叙述给分）
32.每空2分，共12分
（1）控制两对相对性状的基因是否遵循孟德尔基因⾃由组合定律（或控制两对相对性状的基因是否在同⼀队（或两对）同源染⾊体上）
（2）①红花、长花粉粒的⾹豌⾖和⽩花、短花粉粒的⾹豌⾖杂交
（3）①全部为红花、长花粉粒
（4）①红花:⽩花=3：1，长花粉粒：⽩花粉粒=3：1
②控制上述两对相对性状的⾮等位基因不遵循基因的⾃由组合定律（或：控制上述两对相对性状的⾮等位基因在同⼀对同源染⾊体上）
③⽩花、短花粉粒
37. [选修⼀：⽣物技术实践专题]（15分，除注明外均为每空2分）
（1）低温、盐碱地、被油污染（或含油脂）（3分)
（2）液体
（3）溴甲酚紫菌落周围紫⾊变浅或：菌落周围出现透明圈（合理叙述给分）（4）⽅案⼆⽅案⼀为两个浓度的简单组合，酶活性不⼀定最⾼；⽅案⼆⽤最佳碳源浓度各氮源浓度组合，再⽤最佳氮源浓度，与各碳源浓度组合扩⼤组合范围，进⾏实验，根据酶活性筛选出最佳组合⽅案（4分，合理叙述给分）
38. [选修三：现代⽣物科技专题]（15分，除注明外均为每空2分）
（1）脱氧核苷酸 DNA分⼦杂交基因测序、寻找有⽤的⽬的基因，对基因的序列进
⾏分析、对多种疾病（传染性疾病、遗传学疾病、恶性肿瘤等）进⾏诊断、新药筛选、临床⽤药指导（3分，答对⼀项给1分，两项给3分）
（2）表达产物mRNA ⾮正常⾃杀基因37. [选修⼀：⽣物技术实践专题]（15分，除注明外均为每空2分）。