班会课教案张雨作

班会课教案张雨作
——高二12班主题班会教案设计【活动主题】：回忆小高考，展望高考
【活动目的】：通过这次班会，引领大伙儿回忆小高考拼搏奋斗的历程，总结小高考的体会，在接下来的生活里，更明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法。

以坚决地信心和饱满的热情投入迎战高考的学习生活。

【参与人员】：高二12班全体同学，班主任
【所需道具】：地图，课件，视频，便签纸，储蓄罐
【活动过程】：
一、【朗诵】：
微小说《26天，26年》表演着：张皓
（该小说是张皓同学在小高考后写的小说，回忆了小高考拼搏奋斗的生活，作为开场，引出今天的主题。

）
二、【开场】：
主持人甲：小高考差不多落下了帷幕，当我们从欣喜的心情中安静下来，我们更应该看到，这只是个起点而不是个终点。

主持人乙：前面的路还专门长，还专门艰巨，需要我们共同努力，相互扶携，一起走向2020年的6月。

主持人甲乙：今天，就让我们一起来回忆我们走过的小高考之路，展望我们的高考之路。

我宣布，苏州市第五中学高二12班主题班会《回忆与展望》现在开始。

第一我们一起来回忆一下我们的小高考之路。

三、【PPT】：
《12班的小高考之路》
（该环节通过照片，学生老师的讲述，带大伙儿一起来回忆我们一起走过的小高考的历程。

）
1.倒计时49天（照片，背景音乐）讲述着：吴玉章主题：《奋斗的开始》
2.第一次模考（成绩表，照片）讲述着：亲大秦主题：《59分的郁闷》
3.第二次模考（照片，背景音乐）讲述着：范伟主题：《警钟敲响》
4.第三次模考（成绩表，背景音乐）讲述着：郑怡主题：《坚持》
5.倒计时1天（照片，日记）讲述着：费晨嫣主题：《紧张与兴奋》
6.小高考当天（照片，背景音乐）讲述者：班主任主题：《与你们同在》
7.成绩揭晓（照片，背景音乐）讲述着：万婷主题：《欣喜的泪水》
【过渡】主持人甲：相信，通过照片，讲述等环节，我们每个人都回忆了各自的小高考之路，接下来，请观赏歌曲《妄图的舞台》
四、【歌曲】《妄图的舞台》表演者：王熙希王小玉
【过渡】主持人乙：小高考的大幕差不多完美落下，那么从欢乐中复原安静，我们又从小高考里收成了些什么呢？
五、【讨论】小高考收成
发言：1、刘芸《坚持，我能行》
2、周克《科学的学习方法》
主持人甲：我想每个人都从这几十天的奋斗中感悟专门多，有如刘芸同学一样从学习态度来分析的，也有像周克同学一样，通过小高考的历程来改进自己学习方法的。

主持人乙：那么，我想，如此的态度，如此的学习方法对我们接下来迎战高考也是一笔财宝，我想，这确实是小高考教会我们的东西。

六、【我的理想在哪里？】
主持人甲：每个人都有自己的大学梦，每个人心中都有一扇朝自己放开的大门，你心中的大学在哪里？大伙儿看到，黑板上差不多挂有一幅地图，请每位同学在便签纸上写下自己理想中的大学，并署上自己的名字，然后把便签纸铁道地图上相对应的位置。

主持人乙：每个人都明确了自己心中的大学在哪里，我期望每个人妄图的大学不止在这张地图上，更要在自己的心中，时刻清晰的明白它的方位，以及通往它的道路。

（该环节是结合我们地理班的特点，具有学科特色，通过把理想大学贴到地图上的方式来明确每位同学心中的目标，鼓舞同学为了那个大学梦而努力奋斗）
七、【讨论】：为理想而奋斗
主持人乙：树立了远大的理想，我们就要为之而奋斗。

前进的道路，不光要有决心，更要有脚踏实地的行动，要有科学的方法，那么接下来的生活，哪些是我们该做的？哪些是我们不能做的？
主持人甲：请大伙儿以小组为单位，就哪些使我们要努力做到的，哪些是我们要坚决杜绝的开展讨论，然后把每个小组讨论结果写在发下的卡片上，贴到黑板上来。

主持人乙：以上是大伙儿讨论出的结果，每个人有自己不同的实际情形，那么接下来依照自己的情形在便签纸上写下你要做到哪些，要杜绝做到哪些。

主持人甲：请大伙儿写下两份，一份请贴在自己桌角上，在接下来的生活时刻督促自己；另一份，请投入讲台上的储蓄罐内。

我们同样保留到高考，到时候，我们再打开储蓄罐，看看自己今天写下的誓言。

八、【视频】老师的寄语
主持人甲：3月18日以后，担任我们小高考科目的四位老师不再任教我们班级了，但是我想，和我们一起走过这段岁月，也是他们和我们12班的缘分，今天，我们带来了这四位老师对我们高二12班的期望。

九、【诗朗诵】《奋斗，以青春的名义》表演者：黄倩王正威唐晴张晓东
十、【班主任总结】
十一、【合唱】《改日会更好》
主持人甲：今天，我们立下誓言，为了明年的夏天。

主持人乙：改日，我们再次踏上征途，走向奋斗的高三
主持人甲乙：让我们以迎战小高考的拼搏精神，用科学的方法，挑战自我，战胜困难，用努力奋斗来书写属于我们12班的杰出篇章。

我宣布，高二12班主题班会《回忆与展望》圆满终止！
张雨作
2012年4月23日。