邢台市南和县八年级下学期第一次月考语文试题

邢台市南和县八年级下学期第一次月考语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分）下列各项中字音完全正确的一项是（）
A . 菜畦（wā）花圃（pǔ）哽咽（yān）衰微（shuāi）
B . 祈祷（qǐ）确凿（zuò）赫然（hè）桑葚（shèn）
C . 脑髓（suǐ）骊歌（lí）筹划（chóu）鲜为人知（x iǎn）
D . 蝉蜕（duì）懊悔（huǐ）迭起（diē）书塾（shú）
2. （2分）下列词语字形全对的一项是（）
A . 绚丽枯躁稀疏腐蚀不修边幅
B . 山麓帷暮烘烤装置招摇撞骗
C . 萦绕沟壑捶击枷锁自圆其说
D . 缅怀探察检讨彷徨不知所错
3. （2分）(2020·武城模拟) 下列句子中没有语病、表意明确的一项是（）
A . 他这一时期的作品与早期作品相比，相形见绌的逊色了许多。

B . 在利益的驱使下，现在依然还有许多不法分子不择手段地仿造伪劣产品。

C . 透明化的售票手段不仅能提高售票效率，也能体现售票公平。

D . 我们一定要发扬和继承中国闽商精诚团结、共谋发展的精神。

4. （2分）下列句子没有使用任何修辞手法的一项是（）
A . 这一点火焰是不会熄灭的。

它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。

B . 但是从南阳到襄阳，并没有走得多远，襄阳还是一个孤立据点，王凌云如不再逃，康泽的命运是在等着他的。

C . 一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前。

D . 从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。

二、综合性学习 (共1题；共3分)
5. （3分）目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。

为此，某校九年级三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。

请你参与完成以下任务。

下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。

环节一：开场白
环节二：①________
环节三：②________
环节四：小组辩论会
环节五：家长代表发言
环节六：③________
三、默写 (共1题；共10分)
6. （10分） (2019九下·浙江月考) 诗文名句默写与运用。

（1）根据语境，默写相应的诗文名句。

诵读经典诗文，可以怡情悦心。

读一读曹操的《观沧海》，“________，洪波涌起”让我们领略大海风急浪高，惊涛拍岸的气势。

读一读张志和的《渔歌子》，“西塞山前白鹭飞，________”让我们徜徉在江南宁静和谐的田园之间：读一读岑参的《白雪歌送武判官归京》，“忽如一夜春风来，________”让我们沉醉在边塞奇绝壮观的雪景；
诵读经典诗文，可以修身养性。

读一读《论语》，“________，________”告诉我：们面对不当得的富贵，要视之如轻云。

读一读孟子的《生于忧患，死于安乐》，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，________。

”激励我们要学会担当，才能增长才干；读一读艾青的《我爱这土地》，“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”提醒我们为祖国要有甘于奉献的精神。

（2）中国人取名常常从古诗文中汲取灵感。

请你利用下列诗句，从A或B中选择一项，拟一个名称，并说明含义。

A．会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫《望岳》）
为建于某风景区山顶的亭子拟一个亭子名：________，含义：________。

B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》）
为“周”姓孩子拟名：________，含义：________。

四、现代文阅读 (共2题；共40分)
7. （20分）阅读方冠晴的《高贵的捐赠》一文，完成小题。

①这是一场惨痛的灾难。

一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。

②我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。

在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却呆在人群的外围。

那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩撅着嘴，一脸的不情愿。

③我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才引得了小女孩的不高兴。

我走过去，才发现自己的猜测错了。

那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。

这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。

我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”
④小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的吗?”母亲回答说：“我想是的。

咱们能不能不捐这破旧的熊，捐你最宝贝的?”
⑤小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我，舍不得。

”
⑥停了几秒，小女孩又问：“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子，他还会还给我吗?”我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是太可爱了，“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩有些不死心，抬头看了看她的妈妈．她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。

女孩这才彻底低了头。

我们一道走过去，我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里，说上一两句安慰的话。

小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。

小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色已经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我将我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。

”她的眼泪顺着脸颊淌了下来，然后嘤嘤地哭出了声，转身跑开了。

⑦我终于明白了……
⑧我跑出人群去安慰她，她的母亲也追了过来，小女孩抬起头来，满是泪花的双眼定定地看着她的母亲，然后怯怯地说：“妈妈，不，翔子的妈妈，我不是想将你要回来，可是，我还是想亲你一下。

你别告诉翔子，偷偷地让我亲一下，好吗?”
⑨她的母亲一把抱住她，疯狂地吻她。

我看到，这位母亲的眼里，噙满了眼泪，满脸都是幸福而又骄傲的神情，我的眼睛也潮湿了，她幸福，是因为；她骄傲，是因为
⑩我的眼睛已经也湿润了，为这小女孩，更为她的母亲。

这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠，它让所有的大人汗颜。

面对别人的灾难，我们奉上的只是微薄的关爱和同情，而这小女孩奉上的，是她的整个世界。

这也是我看到的最为高贵的母亲，她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子，开出了高贵的花。

（1）根据文章内容，请将原文第⑨段中横线上空缺的两句话补充完整。

是因为_______________________；是因为_________________________。

（2）文中画线的一处细节描写，极其生动形象，反映了小女孩的内心世界。

请用简洁的文字以第一人称描写出小女孩此时的心理活动。

（3）文章结尾三次用到了“高贵”一词，请结合语境分别指出其中含义。

①高贵的捐赠：___________
②高贵的母亲：__________
③高贵的花：______ ____
（4）读了文章，你一定会喜欢文章中母亲或小女孩的形象，请你任选其中的一位简要评价。

8. （20分）阅读林语堂的《论读书》（节选），回答问题。

论读书（节选）
读书的主旨在于排脱俗气。

黄山谷谓人不读书便语言无味，面目可憎。

须知世上语言无味面目可憎的人很多，不但商界政界如此，学府中亦颇多此种人。

然语言无味，面目可憎，在官僚商贾则无妨，读书人是不合理的，所谓面目可憎，不可作面孔不漂亮解，因为并非不能奉承人家，排出笑脸，所以“可憎”；胁肩谄笑，面孔漂亮，便是“可爱”。

若欲求美男子小白脸，尽可于跑狗场，跳舞场，及政府衙门中求之。

有漂亮面孔，说漂亮话的政客，未
必便面目不可憎。

读书与面目没有关系，因为书籍并不是雪花膏，读了便会增加你的容辉。

所以面目可憎不可憎，在你如何看法。

有人看美人专看脸蛋，凡有鹅脸柳眉皓齿朱唇都叫做美人。

但是识趣的人若李笠翁看美人专看风韵，李笠翁所谓三分容貌有姿态等于六七分，六七分容貌乏姿态等于三四分。

有人面目平常，然而谈起话来，使你觉得可爱；也有满脸脂粉的摩登伽，洋囡囡，做花瓶，做客厅装饰甚好，但一与交谈，风韵全无，便觉得索然无味。

黄山谷所谓面目可憎不可憎，亦只是指读书人之议论风采说法。

若《浮生六记》的芸，虽非西施面目，并且前齿微露，我却觉得是中国第一美人。

男子也是如是看法。

章太炎脸孔虽不漂亮，王国维虽有一条辫子，但是他们是有风韵的，不是语言无味面目可憎的。

简直可认为可爱。

亦有漂亮政客……说话虽然漂亮，听了却令人作呕三日。

至于语言无味，那全看你所读的是什么书及读书的方法。

读书读出味来，语言自然有味，语言有味，做出文章亦必有味。

有人读书读了半世，亦读不出什么味儿来，那是因为读不合味的书，及不得其读法。

读书须先知味。

这味字，是读书的关键。

所谓味，是不可捉摸的，一人有一人的胃口，各不相同，所好的味亦异。

所以必先知其所好，始能读出味来。

有人自幼嚼书本，老大不能通一经，便是食古不化勉强读书所致。

袁中郎所谓读所好之书，所不好之书可让他人读之，这是知味的读法。

若必强读，消化不来，必生疳积胃滞诸病。

（1）结合文章，说一说文中所举黄山谷所说的“面目可憎”的含义是什么？
（2）文章为论述“读书的主旨在于排脱俗气”这一道理，都举了哪些例子？
（3）结合第二段内容，说说你怎样理解文中所说“至于语言无味，那全看你所读是什么书及读书方法”这一观点。

你同意这个观点吗？为什么？
（4）第一段的第一句话正面摆出观点，第二句引用黄山谷的话从反面说明观点。

在文中还有类似的用句方法。

结合具体例子，说说这样用句有什么好处？
五、文言文阅读 (共1题；共10分)
9. （10分）阅读文言文，回答问题。

曾子之妻之市，其子随之而泣。

其母曰：“女还，顾反为女杀彘①。

”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。

妻止之曰：“特②与婴儿戏耳。

”曾子曰：“婴儿非与戏也。

婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。

今子欺之，是教子欺也。

母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。

【注】①彘（zhì）：猪。

②特：只是。

（1）解释下面句中划线的字。

①曾子欲捕彘杀之________
②顾反为女杀彘________
③特与婴儿戏耳________
（2）对画线句子“母欺子，子而不信其母，非所以成教也”翻译正确的一项是（）
A . 母亲欺骗孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来成就（搞好）教育的方法。

B . 母亲欺骗孩子，孩子就不会真诚对待他的母亲，这不是用来成就（搞好）教育的方法。

C . 母亲欺骗孩子，孩子就不会把实情告诉他的母亲，这不是用来成就（搞好）教育的方法。

D . 母亲欺骗孩子，孩子就不会信任他的母亲，这不是用来成就（搞好）教育的原因。

（3）这一则小故事告诉我们什么道理？
六、命题作文 (共1题；共5分)
10. （5分）(2016·宜昌) 写作：
“和、静、怡、真”四个字，不仅是中国茶道精神的四谛，中国传统文化的精髓，同时，也应该是当今社会和谐的愿景，人们言语行为的规范。

请你以自己的生活经历或人生感悟为素材，从这四个字中任选一个字为主题，自拟题目，写一篇600字左右的作文。

要求：①文题中必须含有你所选定的字。

如：《家和万事兴》《一个宁静的午后》《心旷神怡的小木屋》《人间自有真情在》等。

（以上四题不得选用）；②行文符合自选文体的一般特征；③文中不得出现真实人名校名。

参考答案
一、选择题 (共4题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、综合性学习 (共1题；共3分)
5-1、
三、默写 (共1题；共10分)
6-1、
6-2、
四、现代文阅读 (共2题；共40分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
五、文言文阅读 (共1题；共10分)
9-1、
9-2、
9-3、
六、命题作文 (共1题；共5分)
10-1、。