班级文明公约倡议书

班级文明公约倡议书
班级文明公约倡议书（通用11篇）
在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到倡议书，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的班级文明公约倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班级文明公约倡议书篇1
亲爱的同学们:
古人云:不学礼无以立。

人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?为进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才。

正安一中政教处、宿管办、食堂向全校学生发出倡议，先从创建以下倡议开始，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。

一、做到墙上无脚印和球印。

脚踏实地维护校园环境，摒弃“飞檐走壁”造污迹的恶习。

二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。

养成良好的卫生习惯，摒弃随手乱扔垃圾、随地吐痰的恶习。

三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。

珍惜学习知识的每一分钟，摒弃随意迟到、早退、旷课的恶习。

四、做到在食堂无文明现象。

自觉维护食堂用餐秩序，摒弃随意插队的恶习;用餐安静文明有序，珍惜粮食勤俭节约，不浪费一粒米一棵菜;要将餐具送到洗漱处，保持餐桌整洁干净，不乱扔纸巾乱倒饭菜:爱护餐厅设备设施，不带公共餐具出食堂。

五、无不关水龙头和电灯现象。

节约用水用电，遵守公寓规章制度，摒弃不关水龙头和电灯的恶习。

六、无摘花和践踏草坪现象，要爱护学校一花一草一木，摒弃随
意摘花和践踏草坪恶习
七、无吵架、打架现象。

举止文明、言语得体，摒弃一言不和就动口动手的恶习。

八、无损坏公物现象。

以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，发现损坏的公物及时与老师联系，摒弃损坏公物的恶习
以上所述，看起来似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同学们的行为。

同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，从现在起做一个讲文明、懂礼貌的好学生吧，让文明之花在我们的校园永远绽放。

班级文明公约倡议书篇2
本公约从我班实际情况出发，以注重细节为主旨，要求同学从小事做起，把班里不文明的现象从控制到减少到消除，最后养成良好的文明礼仪习惯。

一、纪律公约
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；
2、上课时精神饱满，专心听讲，认真做好课堂笔记，积极回答问题，不起哄，不扰乱课堂纪律，不做与课堂无关的事；
3、认真对待每一堂课，作业按时独立完成，不抄袭他人作业；
4、认真学习，刻苦钻研，早读声音响亮，午自习保持安静，养成自觉学习的好习惯，做到老师在与不在一个样；
5、考试不作弊，养成良好的考风考纪；
6、未经他人同意不随意动用他人物品，不在课桌椅上乱涂乱画，不破坏公共财物；
7、在课间休息及午休时间不得在教室和楼道内追逐喧哗，影响他人学习与休息；
8、认真做好两操，集队做到“静、齐、快”，做操时精神饱满、动作规范，眼保健操不睁眼，展现班级良好精神风貌；
二、卫生公约
1、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、垃圾，保持地面整洁；
2、值日生认真做好“一日三扫”，在预备铃响之前完成，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
3、值日用具文明使用，用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐；
4、生活俭朴，讲究卫生，爱护学校公共财物，不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画，不乱扔粉笔；
5、积极参加班级大扫除，打扫彻底，不留死角；
三、生活公约
1、同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌，不骂人、不打架、不给他人起绰号；
2、不吸烟、不喝酒，不进营业性网吧，不把零食带进教室和寝室；
3、不带手机、mp3、mp4和危险类物品进学校；
4、在校请讲普通话，见到老师主动问好，得到帮助要说谢谢，做错事要说对不起，要经常使用文明礼仪词；
5、积极配合老师及班委工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映；
6、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

7、坚持锻炼身体，积极参加学校、班级组织的文体活动，为班级争光；
8、班里同学表现出色，其他同学要予以掌声鼓励，增强班级凝聚力；
四、仪容仪表公约
1、学生到校必须服装整洁，朴素大方，拉好拉链和纽扣；
2、勤剪指甲，注意指甲卫生；
3、男生不留长发，女生不打扮；
4、进出校门佩戴校牌。

班委须以身作则，在班级内学习、纪律、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理。

班级文明公约倡议书篇3
同学们:
转眼间，我们进入大学都快一年了。

在这一年的大学生活中，我们体会到了太多的不同:不再有一打打的试卷，不再有一摞摞的作业，也不再有一遍遍的敦促。

高中的痛苦经历终于离我们远去。

在这一年中中，我们拥有了属于自己的时间。

我们或参加社团，或做兼职，并且花更多的时间参与各种集体活动。

大一的这一年让我们充分感受到了大学生活的丰富多彩。

记得在去年的班级魅力PK大赛中，我们班力压群雄，不仅获得节目表演和PPT一等奖，而且王柯还获得了最佳班级代言人称号。

是大学给了我们这样一个
让我们展示自我的舞台，一个没有压抑，没有束缚的真正的学堂。

大学是一个培养高素质人才的地方，他要求的是全面发展。

而我们班虽说这两个学期在集体活动方面表现得不错，但我们在学业方面却表现得不尽人意。

显然，作为90后的`我们是不会甘做吊车尾的。

我们一定要在提升综合能力同时，把我们课业成绩提上去。

树立起良好的班级学习风气，而在这一点上我们就应该努力想大四的学长们学习了!
因此，在本学期的班级文明创建中，我们要将班级学风建设作为重点，努力营造一种良好的班级学习氛围。

为此，我们应该做到:
1 将高中的学习态度继续发扬，不迟到、不旷课，认真听讲并做好课堂不笔记。

同时，坚持课后复习;
2 积极与同学进行交流讨论，配合老师课堂活动;
3 积极与学长保持联系，向他们学习请教，并与同学互相交流借鉴;
4 同学之间相互帮助，共同进步。

当然，要想真正的在班级中形成一种良好的学习氛围，进而提高班级整体成绩。

所需要做到的远不仅仅如此。

其间，毅力、耐力以及决心都是必可少的。

所以，在此发出此倡议，拟为提高我班学习氛围，全面发展我班同学综合能力而共同努力。

班级文明公约倡议书篇4
我班全体学生承诺做到以下几点：
1、统一穿校服，着装整洁得体，并佩戴红领巾。

2、不说脏话粗话，自觉遵守校纪校规。

3、珍惜校园环境，爱护公共设施花草树木。

4、注意卫生保洁，不乱丢垃圾，尊重他人劳动。

5、课间休息不在走廊追逐奔跑，不串班，不出校园。

6、同学交往，坦诚相待，互敬互助。

7、上课专心勤思考，作业工整按时交。

8、值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗。

9、作业不抄袭他人，自己独立完成。

10、同学间互相学习，互相帮忙，团结友好。

班级文明公约倡议书篇5
（一）班风：勤奋学习团结进取
1、热爱班级，热爱群众，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；
2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，构成良好学习风气；
3、定期召开班会、班委会，共同参与班级事物，用心提出个人意见及推荐，促进班级工作顺利开展；
4、用心响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解，互相帮忙；
5、建立班级档案，及时记录班会主要资料、卫生状况，及时总结及时改善；
6、班委须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。

（二）学风：勤奋团结求实创新
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；
2、按时早点到校，用心参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；
3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读，坚持午自习，养成自觉学习的好习惯；
4、成立学习小组以及各项兴趣小组，学习问题相互切磋，培养创新探索的求知精神；
5、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质。

（三）班级文化：团结友好互帮互进
1、坚持每一天打扫卫生，持续室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；
3、争创礼貌班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
4、班委须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；
5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。

（四）个人作风：自尊自爱自信自强
1、仪表端庄，谈吐礼貌，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；
2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；
3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时早点到，按时上课，用心参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；
4、用心配合老师及班委工作，如有好的推荐或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映；
5、身为班级的一员，应当用心配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

班级文明公约倡议书篇6
亲爱的同学们：
古人云：不学礼无以立。

人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

文明礼仪是每个人的根基。

没了文明，就没有基本的道德底线。

最近我们班出现了不文明的现象，脏话满口都是的、打架的、下课玩不文明游戏的，不说脏话不打架玩文明游戏是我们每个人的义务。

文明用语不打架，玩文明游戏不能仅仅是一句口号，为此，我要向全班同学提出倡议，让我们从今天起努力做到一下几点：
1、在班上不乱说脏话。

2、在班上不大吵大闹。

3、在班上不追跑打闹。

4、在班上下课不玩不文明游戏，可以下棋、玩竹节人、打羽毛球。

5、不和同学发生矛盾，不和同学吵架、打架。

6、展开“文明班级”活动课，让同学讲讲自己的想法。

7、看到同学有类似行为要制止并提醒他改正。

8、制作“文明班级”标签并张贴。

一份倡议，一个承诺，一种责任。

亲爱的同学们，让我们行动起来吧。

20xx年11月27日
班级文明公约倡议书篇7
亲爱的同学们：
一个国家的文明程度取决于国民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

走进校门，代表班级；走出校门，代表学校。

最近，我们的调查中发现，在你我的身边还存在着一些不文明的现象，因此，特地向全校同学发出倡议：杜绝不文明行为，做讲文明的好少年。

一、文明乘车。

上车时不拥挤，有序排队，不强占座位，不在车内追逐打闹，高声喧哗。

二、爱护环境。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑饮料桶等垃圾，同时还要有“你丢我捡”的好品质，做一个文明小公民。

三、养成良好的生活习惯，不购买“三无”食品。

四、遵守交通规则，做到红灯停绿灯行，过马路时走斑马线。

五、健康向上。

热爱书籍，热爱科学，热爱生活。

拒绝不健康读物，远离网吧，远离毒品和危险游戏。

六、文明用语。

不说脏话，告别污言秽语。

谈吐斯文，礼貌大方；自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

尊敬师长，见到老师能够主动问好。

同学间和睦相处，互相谦让。

七、乐于助人、积极行善，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。

同学们，文明礼貌是我们学习和生活的根基，是健康成长的翅膀。

让我们杜绝不文明行为，从现在做起，从自己做起，从点滴小事做起，做讲文明的好少年，让文明礼貌之花开遍每一个角落。

班级文明公约倡议书篇8
亲爱的同学们：
20XX年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。

“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。

评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。

为此，我们向全校同学发出倡议：
一、提高认识，转变观念
“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。

教学工作水平评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。

这一切，归根结底是为我们营造更好的学习环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实的基础。

评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。

我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。

二、举止有仪，文明得体
尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。

注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。

三、遵纪守规，小处着眼
遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。

严守课堂纪
律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。

注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。

四、勤奋学习，苦练技术
明确学习目标，端正学习态度，以饱满的精神投入学习，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学习任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。

五、从我做起，从现在做起
评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。

让我们团结一致，同舟共济，众志成城!让我们不断进取，一鼓作气，勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取“评建创优”的最终胜利!
xxx班
20XX年5月7日
班级文明公约倡议书篇9
学期伊始，万象俱新，我们踏上征程，追求卓越。

良师益友，携手同行，我们比肩而立，共创优秀。

122年的历史积淀了一中厚重的内涵，塑造了一中卓越的先驱，当我们接下历史的重任，注定要担起优秀的风范。

然而，单丝不成线，独木不成林。

个人的光彩较之集体的荣耀微不足道，同时，集体的优秀也依赖我们每个个体的努力。

作为一中的一份子，我们有责任也有义务做出贡献，携手共创一个令人钦佩的集体，而第一步就是构建一个优秀的班级。

首先，优秀源于团结，班级之精神风貌全在于团结二字，团结一心则士气高昂，精神抖擞，反之则气势低落，一盘散沙。

其次，优秀始于纪律，纪律严明，组织明确，才能步调一致，班级稳步前行。

再
次，优秀行于兼容，兼各家之所长，容每人之所想，才能齐心协力，创造卓越。

最后，优秀成于个性，发挥特色，善于创新，才能形成一个个性鲜明，充满活力的班集体。

因此，为了营造良好环境，创建优秀班级，校团委特向同学们发出倡议：
第一，着手制定本班的班规班纪，严明奖惩措施，积极推广严格执行。

第二，班委要做好班级荣誉感与责任心的宣传培养工作，加强同学们对班集体的认同感及归属感。

同时，同学们应积极融入到班级的建设活动当中，对待师长谦敬有礼，同伴之间友爱互助，集体活动中以班级利益为先，努力建成一个班级凝聚力强，集体意识明确的班集体。

第三，注重班级文化建设，形成优秀的班风班貌，同学们应注意自身素养，遵守学校纪律，对于不文明现象应坚决杜绝，维护班级形象，并且大力宣扬班级中的好人好事，互相学习，保持积极进取的态度，形成优良上进的班风。

班级文化建设中，集思广益，发挥所长，努力建成一个班风正气向上，班貌活力有序的班集体。

第四，勤学好问，形成良性的学习氛围，不仅注重平时课业成绩的提高，更应关注自身素质的全面发展，认真对待特色校本课程，课余参与有意义的校园活动，先完善自身，再带动班级。

第五，积极参与团体及社会实践活动，在实践中增进同学感情，维护班级荣誉，发扬集体精神，展现各班的特色特长，在各个方面努力建成一个优秀团结，勇于拼搏，追求卓越的班集体。

相信在老师与同学们的共同努力下，定能展现一中学子心志远大，人格健全，能力卓越，气质高雅的良好风范，实现创建优秀班级的最终目标，构筑一个团结友爱，积极进取，学风向上的校园环境!
xxx班
20XX年5月7日
班级文明公约倡议书篇10
全体同学们：
今天，咱们的话题从四个字说起，那就是竞争的“竞”字、安静
的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。

这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，既不可能成为一个优良的班级，也不可能为学校争得荣誉。

力争上游离不开一个“竞”。

学习是学生的首要任务，因为每个人都不是十全十美的。

所以我们要互相取长补短、互相竞争。

如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。

我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。

秩序安定离不开一个“静”。

良好的学习环境是我们学习的保证。

秩序安定关系到每个同学的学习生活。

有的同学在班内大吵大嚷，这不仅有损于班级的荣誉，更影响到学校的秩序。

所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。

环境整洁离不开一个“净”。

保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。

其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。

不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。

工作总结
文明礼貌离不开一个“敬”。

尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。

如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。

这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。

为此，育英学校少先大队向全体同学发出倡议：同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字，更要用心按照这四个字去做，争做文明学生，争创文明班级，努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。

班级文明公约倡议书篇11
亲爱的同学们：
走进我们可爱的学校，高楼耸立，窗明几净，我们每个人都感到她的洁净和美丽。

一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一颗颗小草和一朵朵小花为我们点缀着校园。

但总有一些同学不爱护我们美好的环境;随地乱丢纸屑，乱穿花坛、草坪，课桌上乱涂乱画……我们的草坪在哭泣，小花在流泪，地面、课桌在抗议。

舒适的学习环境需要我们
共同营造，文明的行为习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此，我们向大家发起“讲文明、守秩序、创建文明班级”的倡议。

1、不讲方言、脏话，从自身做起，多使用礼貌用语。

2、不吃糖果零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

3、不乱丢果皮纸屑，对垃圾进行分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。

“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。

”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品可以用来制作工艺品，装点生活环境。

建议各班设立一个废纸回收箱，可利用物品回收箱。

4、不乱穿花坛，不随便攀折花木，不践踏草坪。

因为小草也有生命，需要你我共同的呵护。

让我们大家一起来欣赏美。

5、课间、午间不追逐奔跑，不大声喧哗。

因为轻声也是一种美德。

6、遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规定，不早到校，按时离校。

出操时做到静、齐、快。

中午用餐文明、安静，不挑食，不浪费粮食。

7、从小树立远大理想，发奋学习，不断开拓视野，勇于创新进取。

同学们，行动起来吧，人人争做文明小卫士，班班争创文明班级。

让我们携手并进，用优美文明的言语，架起彼此心灵之间的金桥，用实际行动使班级闪亮生辉，用勤奋、踏实地学习为学校增光添彩!。