护士礼仪培训授课提纲(1页)
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授课提纲
授课时间
2018年3月3日
授课对象
妇产科全体护理人员
授课人姓名
鲁珏
授课人职称
基层副主任护师
教学内容
《护士礼仪培训》
一、护士沟通礼仪二、护士的仪表礼仪三、护士的举止礼仪
四、护理工作礼仪五、护士长礼仪
教学目标
《护士礼仪》是护士护理活动中礼仪的具体操作和运用的规范，通过本课程的学习，培养高素质的护理人员。本课程的主要目标：
1、要求护士掌握礼仪基本内涵，了解礼仪养护士的现代交际素质，适应现代社会及护理职业的需要。
3、要求护士全面掌握护理礼仪内容、特征和规范，并能在实际工作中加以运用，提高从事护理工作的实际能力。4、要求护士长掌握护士长礼仪。
教学重点
要求护士掌握礼仪基本内涵，了解礼仪知识，懂得遵守礼仪规范的重要性。要求护士全面掌握护理礼仪内容、特征和规范，并能在实际工作中加以运用，提高从事护理工作的实际能力。
教学过程
1、采取PPT课件集中面授教学和实践操作模式教学相结合。
教学
反思
护士沟通礼仪在医患关系中的重要性及其作用？
授课时间
2018年3月3日
授课对象
妇产科全体护理人员
授课人姓名
鲁珏
授课人职称
基层副主任护师
教学内容
《护士礼仪培训》
一、护士沟通礼仪二、护士的仪表礼仪三、护士的举止礼仪
四、护理工作礼仪五、护士长礼仪
教学目标
《护士礼仪》是护士护理活动中礼仪的具体操作和运用的规范，通过本课程的学习，培养高素质的护理人员。本课程的主要目标：
1、要求护士掌握礼仪基本内涵，了解礼仪养护士的现代交际素质，适应现代社会及护理职业的需要。
3、要求护士全面掌握护理礼仪内容、特征和规范，并能在实际工作中加以运用，提高从事护理工作的实际能力。4、要求护士长掌握护士长礼仪。
教学重点
要求护士掌握礼仪基本内涵，了解礼仪知识，懂得遵守礼仪规范的重要性。要求护士全面掌握护理礼仪内容、特征和规范，并能在实际工作中加以运用，提高从事护理工作的实际能力。
教学过程
1、采取PPT课件集中面授教学和实践操作模式教学相结合。
教学
反思
护士沟通礼仪在医患关系中的重要性及其作用？