《我们班四岁了》精品ppt课件1

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是的，他就是孔子。这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神！
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2.今天就让我们来继续学习第四单元的第10课《传统美德 源远流长》，通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。
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3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。
道德与法治四年级上册课件
我们在一起学习已经三年多了， 三年多的班级生活给我们留下了许 多美好回忆。
不知不觉中，我们班已经四岁 了。
让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。
成长足迹
我 爱 我 班
•让我们一起对着过去的照片，回忆一 下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
我 们 的 荣 誉
咱们班有什么特别的地方吗？你最喜欢教室里 的哪一片小天地呢？
我们一起来发现自己班还存在哪些问题。（或 我们班存在的问题与不足）
• ①班上纪律比较松散，同学们遵守纪律的意识不强。 • ②班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理。 • ③班上有个别同学上课总是迟到。 • ④参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的
集体意识不强。
分享交流会
选择一件班级里难忘的事情说一说。
我 爱 我 班
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教学目标：
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1．知识目标
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①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。
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②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。
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2.能力目标
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搜集古文古训，并用来指引自己的生活。
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3．情感、态度与价值观目标
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培养学生具有立己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。
你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的 优点有哪些？）
• ①在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换” 制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责 任。因此地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。
• ②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服 从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。
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教学重难点
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重点：个人命运与国家命运紧密相连。
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难点：爱国的不同表现。
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课案》。
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准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》
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教学过程：
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一、目标解读、预习反馈
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1.导出新课，解读《导学案》的学习目标：
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名言导入：你们听说过“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话是谁说的吗？（孔子）