七年级地理下册第八章东半球的其他国家和地区第一节中东课件人教新课标
合集下载
人教版地理七年级下册第八章 第一节 中东 (共30张PPT)
第八章 东半球其他的国家和地区
第一节 中 东
噩 耗 传 来
战俘
❖ 1948——19战73争年，不阿断拉伯的国中家东与以色列之间
进行了四次战争，统称中东战争。
❖ 1980——1988年伊朗与伊拉克之间进行了长 达8年的“两伊战争”。
❖ 1990年，伊拉克入侵科威特。
❖ 1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进 行军事打击。
航线 C
波斯湾－霍尔母兹海峡—阿拉 伯海－印度洋－马六甲海峡－ 太平洋
到达的国家 和地区
西欧、北美洲
西欧、北美洲 东亚
范围：
❖中东=西亚-阿富汗+埃 及+土耳其的欧洲部分
欧洲
非 洲
关于二者你了解多少？
土 耳 其 海 峡
苏 伊 士 运 河
黑海
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ欧洲
地中海
非洲
土耳其 大 西 地中海 海峡
黑海
洋
苏伊士
红 海
阿 拉
印 度
运河
伯洋
海
欧洲
非 洲印
度 洋
“世界石油宝库”
储量、产量、出口量均居世界第一。
石油分布区：波斯湾及其沿岸地区
中东石油资源采一点少一点，这 些石油生产国在石油采完之后，其经济 的出路在哪里？
小结：中东－世界热点地区（原因）
原因之一：优越的地理位置－－三洲两洋五 海之地
原因之二： 丰富的石油资源
原因之三：……
谢谢指导！
“东方最伟大的航道” ——苏伊士运河
苏伊士运河沟通地中海和红海， 缩短了亚洲各港口到欧洲的航程。
通往地中海的桥头堡 ——土耳其海峡
伊斯坦布尔海峡
土耳其海峡是黑海
恰纳卡莱海峡
第一节 中 东
噩 耗 传 来
战俘
❖ 1948——19战73争年，不阿断拉伯的国中家东与以色列之间
进行了四次战争，统称中东战争。
❖ 1980——1988年伊朗与伊拉克之间进行了长 达8年的“两伊战争”。
❖ 1990年，伊拉克入侵科威特。
❖ 1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进 行军事打击。
航线 C
波斯湾－霍尔母兹海峡—阿拉 伯海－印度洋－马六甲海峡－ 太平洋
到达的国家 和地区
西欧、北美洲
西欧、北美洲 东亚
范围：
❖中东=西亚-阿富汗+埃 及+土耳其的欧洲部分
欧洲
非 洲
关于二者你了解多少？
土 耳 其 海 峡
苏 伊 士 运 河
黑海
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ欧洲
地中海
非洲
土耳其 大 西 地中海 海峡
黑海
洋
苏伊士
红 海
阿 拉
印 度
运河
伯洋
海
欧洲
非 洲印
度 洋
“世界石油宝库”
储量、产量、出口量均居世界第一。
石油分布区：波斯湾及其沿岸地区
中东石油资源采一点少一点，这 些石油生产国在石油采完之后，其经济 的出路在哪里？
小结：中东－世界热点地区（原因）
原因之一：优越的地理位置－－三洲两洋五 海之地
原因之二： 丰富的石油资源
原因之三：……
谢谢指导！
“东方最伟大的航道” ——苏伊士运河
苏伊士运河沟通地中海和红海， 缩短了亚洲各港口到欧洲的航程。
通往地中海的桥头堡 ——土耳其海峡
伊斯坦布尔海峡
土耳其海峡是黑海
恰纳卡莱海峡
人教版(新教材)初中地理《中东》精讲课件PPT
•
7.不 知 江 上 的 月亮 等待着 什么人 ，只见 长江不 断地一 直运输 着流水 。游子 像一片 白云缓 缓地离 去，只 剩下思 妇站在 离别的 青枫浦 不胜忧 愁。
•
8.全 诗 三 章 ， 每章 四句， 全是重 章叠句 ，仅仅 只变换 了少数 几个动 词，其 余一概 不变， 反复地 表达劳 动的过 程，劳 动成果 的由少 至多也 就表达 出来， 充满了 劳动的 欢欣， 洋溢着 劳动的 热情。
数量少
有大面积无水的沙漠
多国共用
弊端？
解密中东气候 水资源匮乏，为水而战
土耳其
叙利亚 伊拉克
幼发拉底河
解密中东气候—对水资源的影响
利 塔 尼 河
约 旦 河
如果不依靠 战争，中东可 以采取什么办 法缓解本区水 资源匮乏的问 题？
节流—
以色列先进的农业滴灌设备
开源—
中东地区的海水淡化
良性利用自然，改 造自然，协调人地 关系
初中·地理·七年级
第八章 东半球其他的地区和国家
第一节 中东
学习目标
1.运用地图和相关资料，说出中东主要的气候类型及 气候特点，并分析中东水资源及其分布状况，说明 水资源对中东经济发展的影响。 2.通过阅读材料，了解中东多元的文化差异及其与自 然环境的关系，树立可持续性发展和人地协调观念。 3.联系当前中东局势，呼吁世界和平。
水资源 也会引发 中东新的 战争
联合国第六任秘书长，加利 （1991年12月——1996年12月）
解密解密中中东东气候气候
中 东
自主学习： 1.在图中描画北回归线 2.说出中东所处的温度带
解密中东气候
亚热带 热带
解密中东气候
中东：热带沙漠气候为主
人教版地理七年级下 第八章《东半球其他地区》第一节 中东(第1课时：地理位置和石油资源)精品课件
波斯湾及其沿岸地区。 ➢ 中东主要产油国
沙特阿拉伯、 科威特、 伊拉克、伊朗、 阿拉伯联合酋长国等。
阿拉伯联合酋长国
二 世界石油宝库
2.石油输出航线
找一找
读图： ➢ 中东有几条石油输出航线？
3条 ➢ 运往哪些国家和地区？
欧洲西部 北美洲 东亚
二 世界石油宝库
2.石油输出航线
活动探究
读图，分组讨论三条线路都经过 哪些海洋、海峡、运河。
非 洲
黑海 红海
里海
亚洲
波斯湾
阿拉伯海
印度洋
一 “三洲五海之地”
2.中东的位置的重要性
填一填
大
土耳其 海峡
西
地中 海
洋
苏伊士 运河
黑海
红 海
印
阿拉伯 海
度
洋
二 世界石油宝库
1.中东的石油分布与重要性
读一读
美国总统老布什说“如果世界富饶的石油储量落入 萨达姆之手，我们的工作、我们的生活方式、我们自己 的自由…… 都将蒙受损失！”
活动探究 分组讨论海峡及运河重要性
霍尔木兹海峡组
➢ 霍尔木兹海峡的重要性
波斯湾海上的唯一出口。 它是世界上石油运输最繁忙的海峡， 平均每5分钟就有1艘油轮进出海峡。 每年有大量石油从这里运出。因此， 被称为“世界油阀”。
伊朗 波 斯 湾 阿曼
霍尔木兹海峡
一 “三洲五海之地”
2.中东的位置的重要性 新闻资料 苏伊士运河组
一 “三洲五海之地”
想一想 为什么这个区域被称为“中东”？ 16～17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分国家分为近东、 中东、远东。
一 “三洲五海之地”
1.中东的位置和范围
沙特阿拉伯、 科威特、 伊拉克、伊朗、 阿拉伯联合酋长国等。
阿拉伯联合酋长国
二 世界石油宝库
2.石油输出航线
找一找
读图： ➢ 中东有几条石油输出航线？
3条 ➢ 运往哪些国家和地区？
欧洲西部 北美洲 东亚
二 世界石油宝库
2.石油输出航线
活动探究
读图，分组讨论三条线路都经过 哪些海洋、海峡、运河。
非 洲
黑海 红海
里海
亚洲
波斯湾
阿拉伯海
印度洋
一 “三洲五海之地”
2.中东的位置的重要性
填一填
大
土耳其 海峡
西
地中 海
洋
苏伊士 运河
黑海
红 海
印
阿拉伯 海
度
洋
二 世界石油宝库
1.中东的石油分布与重要性
读一读
美国总统老布什说“如果世界富饶的石油储量落入 萨达姆之手，我们的工作、我们的生活方式、我们自己 的自由…… 都将蒙受损失！”
活动探究 分组讨论海峡及运河重要性
霍尔木兹海峡组
➢ 霍尔木兹海峡的重要性
波斯湾海上的唯一出口。 它是世界上石油运输最繁忙的海峡， 平均每5分钟就有1艘油轮进出海峡。 每年有大量石油从这里运出。因此， 被称为“世界油阀”。
伊朗 波 斯 湾 阿曼
霍尔木兹海峡
一 “三洲五海之地”
2.中东的位置的重要性 新闻资料 苏伊士运河组
一 “三洲五海之地”
想一想 为什么这个区域被称为“中东”？ 16～17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分国家分为近东、 中东、远东。
一 “三洲五海之地”
1.中东的位置和范围
人教版地理七年级下册第8章第1节中东精品课件 (39张)
A．大米
B．橡胶
C．石油
D．蔗糖
（5）下列关于中东地区石油的叙述，错误是( )
C
A．中东石油集中分布波斯湾及其沿岸地区
B．中东石油的储量占世界总储量的一半以上，产量占世界产量一半
C．中东所产石油主要输往西欧、美国、中国B、日本等国家和地区
D．中东出口的石油绝大部分是由海洋运出去
人教版地 理七年 级下册 第8 章第1 节中东精品 课件 (3 9 张)
（1）叙利亚位于 亚 洲西部，
A 地中 海东岸。
叙利亚
（2）根据图中信息分析，叙利亚所在地区
丰富，该资源集中分布在
沿岸。
（石3）油我国海军编队要从红海到达地波中斯海湾执行紧
急任务，必须要经过C处，它是( )
A．苏伊士运河
B．马六甲A海峡
C．巴拿马运河
D．白令海峡
（4）中国与中东国家进行“一带一路”贸易中，从波斯湾运出的货物最有可能的是（ ）
世界石油宝库
图8.5 2007年中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比
中东是目前世界上石油储量 最大、 产量及 出口石 油最多的地区。中东是世界石油宝库,中东石油在世界上 占有重要地位。
探秘中东——石油宝
库
单位：亿桶
探从沙秘特阿中拉东伯、—伊朗—、石伊拉油克、宝科库威特、阿拉伯联合酋长国等
主要产油国的分布来看，中东的石油主要分布在波斯湾 及其沿岸。
人教版地 理七年 级下册 第8 章第1 节中东精品 课件 (3 9 张) 人教版地 理七年 级下册 第8 章第1 节中东精品 课件 (3 9 张)
•
1.过 去 ， 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ，将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ，作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看，这 一完成 并不说 明创作 已经终 结，它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落， 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
2.石油的输出线路
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
1.过 去 ， 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ，将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ，作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看，这 一完成 并不说 明创作 已经终 结，它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落， 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史，它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ，都只 能是过 去的， 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时，我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活，体 验古人 的思想 感情， 但我们 毕竟是 现代人 ，只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
直布罗陀海峡-大西洋
波斯湾－阿拉伯海--印度 洋－好望角－大西洋
西欧各国 或美国
西欧各国 或美国
航线 C
波斯湾－阿拉伯海－印度洋马六甲海峡－南海-太平洋
日本
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
思考
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
石油是一种不可再生资源，终究会有用完的一天， 那时，它的经济应该如何发展？
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
图中字母代表的海洋分别是：
课堂练习１图中数字代表的海峡及运河分别是：
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
1.过 去 ， 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ，将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ，作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看，这 一完成 并不说 明创作 已经终 结，它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落， 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史，它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ，都只 能是过 去的， 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时，我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活，体 验古人 的思想 感情， 但我们 毕竟是 现代人 ，只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
直布罗陀海峡-大西洋
波斯湾－阿拉伯海--印度 洋－好望角－大西洋
西欧各国 或美国
西欧各国 或美国
航线 C
波斯湾－阿拉伯海－印度洋马六甲海峡－南海-太平洋
日本
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
思考
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
石油是一种不可再生资源，终究会有用完的一天， 那时，它的经济应该如何发展？
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东21张ppt
图中字母代表的海洋分别是：
课堂练习１图中数字代表的海峡及运河分别是：
七年级地理下册第八章东半球其他的地区和国家8.1中东教案新版新人教版
学习资料七年级地理下册第八章东半球其他的地区和国家8.1中东教案新版新人教版班级：科目：8。
1《中东》教学设计■课标要求“五海三洲之地”对应课标是：在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点.“世界石油宝库"对应的是：运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况.“匮乏的水资源"对应课标是：运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
“多元的文化”对应的课标是:运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗.■教学目标【知识与技能】1．读图说明中东地区的位置、范围并分析本区地理位置的重要性.2．明确中东有丰富的石油资源及其石油在世界上的重要地位。
3．通过读中东河流图及气候图,分析本区水资源状况,并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。
4．通过阅读材料及图片，了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。
【过程与方法】1．根据收集到的图片、新闻等一些资料,对中东地区有初步认识.2．通过图片、地图了解三洲五海之地。
3．将收集到的有关中东的地理信息，通过比较、概括等思维过程，形成一些地理概念。
【情感态度价值观】联系当前中东局势,呼吁世界和平，并树立可持续发展及人地协调观念.■教学重难点1．中东地区是世界的热点地区。
2．中东地区成为热点地区的原因。
3．中东地区地理位置的重要性。
■教学策略依据本节教材的特点，以情境导入法法、读图析图法、启发引导法等教学方法为主，用问题情景引领学生探索,同时让学生学会归纳总结,感悟区域地理的学习方法，鼓励学生具有敢于质疑和互助解惑的学习品质.■教学准备【教师准备】查询最新网络资料，制作多媒体课件.【学生准备】1．根据导学案的要求，预习课文。
2．关注媒体的时事报道，利用身边的信息载体如书报、网络等查找中东热点问题成因及相关信息,并进行资料互换。
■教学过程一、视频导入,激发兴趣利用多媒体展示近一周来中东局势的几段新闻短片。
七年级地理下册第八章东半球的其他国家和地区第一节中东课件〔人教课标〕
5分钟
丰富的 石油资源
15分钟
授课思路
三洲 五海之地
10分钟
导入新课 2分钟
长期的 热点地区
8分钟
授课思路 战争冲突不断
重要的地理位置 丰富的石油资源 匮乏的水资源 宗教和民族问题
长期的热 点地区
长期的热点地区
巴以冲突
耶路撒冷
犹太人
阿拉伯人
波斯湾(海湾) 石油
加沙地区
阿拉伯国家联盟(筒称阿盟)
穆斯林
3. 传统的畜牧业 4. 繁荣的旅游业
澳大利亚
1. 世界活化石博物馆 2. “骑在羊背上”的国家 3. “坐在矿车上”的国家
长期的热点地区
1.三洲五海之地
1 2 2.丰富的石油资源
3 3.匮乏的水资源 4
4.文化差异
教学目标的确定 1、知识与能力
（1）通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围。 （2）了解中东的资源特点，理解资源与地区发展的关系。
章东半球的其他国家和地区
一、教学内容分析
初中世界区域地理
中东
1. 长期的热点地区 2. 三洲五海之地 3. 丰富的石油资源 4. 匮乏的水资源 5. 文化差异
撒哈拉以南的非洲
1. 黑种人的故乡 2. 单一商品为主的经济 3. 人口、粮食与环境
东半球其 他的国家
和地区
欧洲西部
1. 发达国家集中的地区 2. 以制造业为主的工业
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
丰富的 石油资源
15分钟
授课思路
三洲 五海之地
10分钟
导入新课 2分钟
长期的 热点地区
8分钟
授课思路 战争冲突不断
重要的地理位置 丰富的石油资源 匮乏的水资源 宗教和民族问题
长期的热 点地区
长期的热点地区
巴以冲突
耶路撒冷
犹太人
阿拉伯人
波斯湾(海湾) 石油
加沙地区
阿拉伯国家联盟(筒称阿盟)
穆斯林
3. 传统的畜牧业 4. 繁荣的旅游业
澳大利亚
1. 世界活化石博物馆 2. “骑在羊背上”的国家 3. “坐在矿车上”的国家
长期的热点地区
1.三洲五海之地
1 2 2.丰富的石油资源
3 3.匮乏的水资源 4
4.文化差异
教学目标的确定 1、知识与能力
（1）通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围。 （2）了解中东的资源特点，理解资源与地区发展的关系。
章东半球的其他国家和地区
一、教学内容分析
初中世界区域地理
中东
1. 长期的热点地区 2. 三洲五海之地 3. 丰富的石油资源 4. 匮乏的水资源 5. 文化差异
撒哈拉以南的非洲
1. 黑种人的故乡 2. 单一商品为主的经济 3. 人口、粮食与环境
东半球其 他的国家
和地区
欧洲西部
1. 发达国家集中的地区 2. 以制造业为主的工业
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
人教版地理七年级下册第八章 东半球其他的地区和国家 课件(共60张PPT)
近东、中东、远东 所谓近东、中东、远东,都是西方国家(主要是西欧各国)以他们所在地区通 向亚洲的海上路径——以地中海一带为基点,对东方广大地区的称呼。原来 笼统地称为“东方”,因地区过于辽阔,才进一步按照和他们距离的远近,分 别称为近东、中东和远东。
里海是世界上最大的湖泊,不是海。
土耳其海峡的组成
新课标人教版·地理 七年级下
第八章 东半球其他的地区和国家
第一节 中 东
图8.3 中东的地形(教材P45) (1)在图中找出北回归线,可知中东大部分位于热带和亚热带。 (2)在图中找到亚、欧、非三大洲。按逆时针方向指出里海、黑海、地中海、 红海、阿拉伯海,得出中东被称为“三洲五海之地”。 (3)找出苏伊士运河、土耳其海峡、霍尔木兹海峡,明确中东位置的重要性。 (4)阅读地图,找出主要地形区,明确中东的地形特征。
黑种人
东非大裂谷
好望角
好望角位于(34°21'S,18°30'E)处。葡萄牙航海家迪亚士在寻找 欧洲通向印度的航路时到此,因多风暴(好望角海域几乎终年狂风 巨浪),取名风暴角。但绕过这个海角就有希望进入印度洋,通往富 庶的东方(印度),故改称“好望角”。但“好望角,好望不好过”。
地处赤道的东非高原为什么是热带草原气候? 因为东非高原海拔高,气温低,没有形成热带雨林的水热条件。
图8.22 欧洲西部的地形(教材P57) (1)在图中找出主要的岛屿、半岛、边缘海、海湾、海峡,明确欧 洲西部海岸线曲折。 (2)在图中找出西欧平原、波德平原,知道平原地形对畜牧业的影 响。山地主要分布在南部和北部的半岛上,北部有斯堪的纳维亚 山脉,南部有阿尔卑斯山脉,阿尔卑斯山脉呈东西走向,有利于大西 洋暖湿气流深入内陆。
摩纳哥 面积1.95平方千米,主要由摩纳哥和蒙特卡洛两个小城组成。人口3.5 万,以法国人为主。摩纳哥是世界上豪门巨贾和旅游者公认的天堂。 蒙特卡洛拥有闻名天下的赌场。
人教版》七级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东ppt课件
3、中东文化差异：圣城
两大圣城
（1）沙特阿拉伯的_麦___加__，是伊斯兰教 创始人穆罕默德的诞生地，被_伊__斯__兰___ 教尊为圣城。
（2）_伊__斯__兰__教、_基__督__教、_犹__太__教都 把__耶__路__撒__冷__看作圣城。
多元的文化 P51活动
阅读下面三段材料及图，讨论各段材料描述的现象与 自然环境的关系。
中东地区的主要气候类型是：热带沙漠气候 。
P49活动2
特征？
全年高温少雨
•
1.受地形影响,亚洲的河流多发源于中 部山地 、高原, 呈放射 状流向 周边的 海洋,源 远而流 长
•
2.季风气候雨热同期,有利于农业生产, 但是降 水很不 稳定,容 易发生 旱涝灾 害。
•
3.亚洲各种气候类型中,影响范围最大 的是温 带大陆 性气候;降水最 多的是 热带雨 林气候 。
★2003年，美国发动伊拉克战争。2011年底，
美国部队撤出伊拉克，宣告战争结束。
学习目标与重点：
（焦点一：东西方交通要道）
二洋 三洲五海之地
（焦点二：为石油而战）
丰富的石油资源
位置 海洋、海峡、运河
国家、城市
长期的热点地区
中东
中东石油分布 在世界的地位 主要输出路线
（焦点三：为水而战）
匮乏的水资源
第八章东半球其它的 国家和地区
第一节 中 东
★ 1948-1982年，阿拉伯国家与以色列之间进
行了五次战争，统称中东战争。
★1980-1988年，伊朗与伊拉克之间进行了长 战
达8年的“两伊战争”。
争
★1990年，伊拉克入侵科威特。 ★1991年，美国为首的多国部队对伊拉克进 行军事打击。
最新人教版七年级下册地理第八章第一节《中东》精品课件
讲授新课
美国插手中东问题的关键性原因是什么？
讲授新课
世界石油宝库
1.中东石油在世界上的地位
最大
最多Biblioteka 最多讲授新课2 . 中 东 石 油 的 分 布 ：波 斯 湾 及 其 沿 岸 地 区
讲授新课
3.中东石油输出路线
讲授新课
欧洲西部 波斯湾
北美洲
讲授新课
欧洲西部 波斯湾
北美洲
讲授新课
东亚 波斯湾
中东的河流
采用的节水措施
人种 语言 宗教信仰
当堂检测
1.被基督教、伊斯兰教和犹太教称为圣城的（ B ） A.麦地那 B.耶路撒冷 C.麦加 D.大马士革
2.中东最大的石油输出路线经过
（B）
A.苏伊士运河
B.好望角
C.马六甲海峡
D.直布罗陀海峡
3.(双选)中东地区最丰富和最缺乏的自然资源分别是
A.铁矿
第八章 东半球的其他地 区和国家
第一节 中东
第2课时 匮乏的水资源 多元的文化
导入新课
看上面几幅图你看到了什么问题？ 缺水
讲授新课
匮乏的水资源
据联合国统计，世界上最缺水的国家有20个，他们是马 耳他、卡塔尔、科威特、利比亚、巴林、新加坡、巴巴多 斯、摩洛哥、沙特阿拉伯、约旦、也门、以色列、突尼斯 、阿尔及利亚、布隆迪、佛得角、阿曼、阿联酋、埃及、 肯尼亚。3亿多人口面临严重缺水。
讲授新课
波斯湾石油外运航线
航线编号
经过的主要海洋、海峡和运 到达的国家
河
和地区
航线 A
波斯湾－阿拉伯海－红海 －苏伊士运河－地中海-直
布罗陀海峡-大西洋
欧洲西部 或北美洲
航线 B
人教版》七年级下册》第八章 东半球其他的地区和国家》第一节 中东 29张ppt精品课件
•
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系： 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向，让 理解朝 它的本 义靠拢 ；另一 方面， 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ，接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品，于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
中东
五海三州之地
北回归线 赤道
南回归线
16～17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远 近，将部分国家分为近东、中东、远东。
亚欧分界线 黑 海
欧洲
土耳其海峡 地中海
苏伊士运河 亚非分界线
点击土耳其海峡和苏伊士运河 出现相应景观图
非洲
五海中的里海与其他四海有何不同？
重要的地理位置——海陆交通的枢纽
•
6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ，但个 体毕竟 是与群 体相通 的，所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格，艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ，并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的，正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
•
7.汉字的起始是象形的，书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ，使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ，先习 画鸟飞 之形， 从中吸 取对生 命形象 的构思 ，使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示，成 为一个 表现生 命的单 位。
储量、产量、出口量均居世界第一。
中东的石油外运航线.swf.swf波斯 湾石油外运航线.swf.swf
中东石油的输出
波斯湾石油外运航线
航线编号 航线 A 航线 B
福建省七年级地理下册第8章东半球其他的地区和国家第一节中东第1课时“三洲五海之地”课件新版新人教版
图8－1－2
1.下列不属于“三洲五海之地”中“三洲”的是（ C ）
A.亚洲
B.非洲
C.大洋洲
D.欧洲
点拨：中东地处亚、非、欧三洲的
交界地带。
图8－1－2
123456789
2.A、B两大洲的分界线是（ B ）
A.土耳其海峡
B.苏伊士运河
C.巴拿马运河
D.乌拉尔山
点拨：读图可知，A是亚洲，B是非
洲，两大洲的分界线是苏伊士运河。
123456789
图8－1－3
点拨：土耳其海峡位于土耳其境内，是亚洲与欧洲的分界 线，故土耳其地跨亚欧两洲；苏伊士运河位于埃及境内， 是亚洲与非洲的分界线，故埃及地跨亚非两洲。
123456789
读中东简图（图8－1－4），回答第6题。
图8－1－4
123456789
6.甲运河（ A ）
①是印度洋与大西洋最短航线的必经之处
海和地中海，连接了印度洋和大西洋，缩短了欧洲和亚洲
之间的航程，使中东地区成为东西方交通枢纽。
3.中东的地形：以 区有 伊朗高原 原（两河平原）
高原 为主，平原面积较小。主要地形
、 阿拉伯高原 、 美索不达米亚平
等。
“三洲五海之地”
[2023·苏州期中改编]中东地处“三洲五海之地”，这是 对中东地理位置的高度概括和归纳。读中东简图（图8－1－ 2），回答1～3题。
②是所在国家重要的经济来源之一
③地处热带，全年多雨，风光旖旎
④位于世界上经济最发达的地区
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④