Unit 5Section B(3a_self check )教案 人教版英语七年级上册

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Unit 5 Do you have a soccer ball?
Section B (3a—Self Check)
一、教学目标
1. 复习巩固所学的有关体育运动的词汇以及描述性形容词的词汇。

2. 进一步练习运用实意动词的一般疑问句及回答。

3. 进一步练习运用行为动词have的否定句,以及进一步理解连词but的用法。

4. 能正确运用目标语言进行写作训练。

5. 培养学生热爱体育运动的良好品质,增强身体素质。

二、教学重点及难点
重点:
1. 复习巩固所学的有关体育运动的词汇以及描述性形容词的词汇。

2. 进一步练习运用实意动词的一般疑问句及回答。

3. 进一步练习运用行为动词have的否定句,以及进一步理解连词but的用法。

难点:
能正确运用目标语言进行写作训练。

三、教学准备
教师:教学课件;多媒体设备
学生:课前预习
四、教学过程
Step 1 Revision
Ask students to try to retell the passage in 2b with the help of pictures and information.
【设计意图】通过看图和提示信息复述文章的活动,调动学生的已学知识。

Step 2 Pre-writing
Work on 3a
Let students write more questions about sports equipment.
T: Let’s work on 3a. This is a survey chart. You have to write some more questions about sports equipment in the chart. Using the sentence structure “Do you have a …?”
Do you have a volleyball?
【设计意图】通过写出含有have的一般疑问句及其肯定和否定回答,为接下来的写作做好
句型准备。

Work on 3b
Let Ss exchange books with their partners. Answer his or her questions in 3a.
T: Now exchange books with your partner. Answer his or her questions in 3a.
【设计意图】通过交换课本,回答对方在3a 中的问题,进一步巩固目标语言的运用。

Step 3 While-writing
Work on 3c
1. Look at the information in 3a and write about themselves and their partners with “but”.
2. Show some writing guides.
【设计意图】通过写作训练,引导学生进一步巩固运用目标语言的能力。

Step 4 Post-writing
Work on Self Check 1
List all the sports they know. Write what they think of them.
Work on Self Check 2
Complete the questions and answers.
Test
Do some exercises to consolidate what they learned.
【设计意图】通过不同的练习,检测学生对知识的掌握程度。

Step 5 Summary
1. 体育运动的词汇以及描述性形容词的词汇:tennis, ball, ping-pong, bat, soccer, volleyball, basketball, interesting, boring, fun, difficult, easy等。

2. 含有实意动词have的一般疑问句及回答。

3. 行为动词have的否定句句型结构,以及连词but的用法。

【设计意图】通过课后总结,巩固课上所学。

Step 6 Homework
根据表格中的信息,写一段话。

I have a basketball, but I don’t …
___________________________________________
___________________________________________
【设计意图】巩固课上所学知识。

五、板书设计
Unit 5 Do you have a soccer ball?
第5课时Section B (3a—Self Check)
1. interesting, boring, fun, difficult, easy
2. I don’t have a baseball, but I have a soccer ball.
3. Tom has a baseball, but he doesn’t have a baseball bat.。

相关文档
最新文档