2019-2020年幼儿园中班保育员五级业务水平考试试题试题(附答案)
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2019-2020年幼儿园中班保育员五级业务水平考试试题试题(附答
案)
姓名:准考证:单位:
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、直觉行动思维又叫做手和( )。
A.行动思维 B.眼的思维 C.动作思维 D.直接思维
2、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫
B、减少疾病的传播
C、使幼儿疲惫
D、增加二氧化碳的量
3、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A.对幼儿隔离 B.对可疑患儿应进行临时隔离
C.喝生理盐水 D.对可疑患儿临时放在班上
4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。
A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况
C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现
5、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新
6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
7、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致
B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致
D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
8、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。
A、漱口
B、脱掉外套和帽子
C、做操
D、游戏
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里
D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A、活动室
B、寝室内
C、盥洗室
D、楼道
11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%
B、2%
C、0.2-1%
D、1-10%
12、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次
B、每月2次
C、每月3次
D、每月4次
13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。
A.探索游戏B.象征性游戏C.音乐游戏D.建筑游戏
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药
B、每天吃两次药
C、自己吃药
D、按医嘱按时服药
15、( )是幼儿注意的特点之一。
A.注意的时问长 B.注意的稳定性强 C.有意注意占优势 D.无意注意占优势
16、应使用( )消毒体温表。
A、石灰
B、过氧乙酸
C、漂白粉
D、日晒
17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。
A、黄灯灭
B、黄灯亮
C、绿灯亮
D、绿灯灭
18、药品登记的内容不包括( )。
A、药效
B、姓名
C、服法
D、药名
19、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
A.左侧卧B.右侧卧C.蒙头睡D.仰卧
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。
A.人工通风 B.电扇通风 C.空调通风 D.扇子通风
21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A、冷开水
B、温开水
C、药水
D、冷水
22、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。
A.做好玩具和教具的消毒工作 B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
23、水杯消毒后应()。
A.擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗
24、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A.抽象性 B.直接性 C.概括性 D.知觉性
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。
2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
3、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。
4、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。
5、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。
6、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。
7、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。
8、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
9、缺乏维生素A可患( )。
10、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、()。
11、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
12、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
13、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
14、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
15、缺乏维生素A可患()。
16、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
17、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。
18、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
19、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
20、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。
2、()耳是听觉器官,又是平衡器官。
3、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
4、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。
5、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。
6、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。
7、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
8、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
9、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
10、()测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。
11、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
12、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
13、()蛋白质能够促进钙的吸收。
14、()加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
15、()《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?
2、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?
3、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。
试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、B
3、B
4、D
5、B
6、A
7、D
8、B
9、E
10、B
11、C
12、A
13、C
14、D
15、D
16、B
17、C
18、A
19、C
20、D
21、D
22、C
23、D
第8 页共12 页
25、 B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、胸骨偏下方
2、答案:无毒、安全、牢固、耐玩
3、答案:氯、一普通提水桶
4、日光、空气
5、答案:整齐、检查、清理、消毒
6、25 , 30人 , 35人
7、答案:警察、打电话
8、预防某些传染病
9、夜盲症
10、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
11、20—30
12、保育,教育
13、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
14、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
15、夜盲症
16、预防某些传染病
17、答案:知识和经验、发展水平
18、2 , 1
19、2岁半左右,20 ,六龄齿
20、答案:反应、需要、帮助、指导
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×
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3、√
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。
2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。
3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。
4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。
幼儿园用药注意事项:
1.止泻药饭前服
2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。
3.感冒时尽量不用抗生素。
4.体温38以下不用退烧药。
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5.咳嗽时不要论用止咳药。
2、答:(1)饮食定时;(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。
3、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。
体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。
其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。
甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。
4、答:
⑴ 行为受情绪支配
⑵ 爱模仿
⑶ 思维带有直觉行动性。
5、答:
(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;
(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;
(3)整理活动室,做好结束工作;
(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
2、答:保育的做法是错误的。
对于幼儿遗尿现象,首先要耐心对待,不能责备幼儿,应表现出无所谓的态度,还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”,以此减轻幼儿的精神负担,有利
于纠正尿床现象。
平时注意观察幼儿尿床的原因和规律,针对性的照顾幼儿的生理特点;在处理幼儿尿床的时候,尽量避开其他幼儿,保护幼儿的自尊心等。