四年级写景阅读

四年级写景阅读
繁星
我喜欢夜晚的星空。

小时候在家乡，我最喜欢在庭院里纳凉时看天上的繁星，仿佛回到母亲的怀抱中。

在南京住的时候，我每晚打开后门就看见星群密布的蓝天，感觉星光无处不在。

读了一些关于天文学的书后，我认得一些星星，好像它们就是我的朋友，常常和它们谈话。

现在在海上，每晚仰望星空，我已经认得很多繁星。

海上的夜是柔和、静寂、梦幻的。

我望着那些熟悉的星星，仿佛它们在对我微笑、小声说话。

我忘记了一切，沉睡在星空中，像个小孩子睡在母亲的怀里。

有一夜，一位英国人向我指出了天上的巨人，我看到了它的头、身体、手、腿和脚，还有腰带。

看，那个巨人还在跑呢！
段落归纳：
1.我小时候喜欢看繁星，感觉回到母亲的怀抱中。

2.在南京，我每晚看着星空，感受星光的美妙。

3.现在在海上，我已经认得很多繁星，感受到星空的柔和、静寂、梦幻。

4.一位英国人向我指出了天上的巨人，我惊奇地看到了它
的形状。

1.微小------巨大--------光明--------黑暗--------
2.（1）深蓝的蓝天（2）微小的星（3）无边的天空（4）
静谧的夜
1）微小，（2）然而，（3）使我们觉得光明。

1）柔和的，（2）静寂的，（3）梦幻的。

4.我看见无数萤火虫在我的周围飞舞，像是一串串闪烁的
小灯笼点亮了整个夜空。

5.// 段落已经有序，不需要再加双斜线。

鄱阳湖是一片美丽多姿的湖泊。

当湖面平静无风时，湖水倒映着青山，就像仙女在梳洗打扮一样美丽。

微风吹过湖面时，湖水波光粼粼，金色阳光下更显得美丽动人。

当湖面狂风大作时，水面白浪滔滔，汹涌澎湃，让人想起千军万马在冲锋陷阵。

无论何时，鄱阳湖都能激发人们的遐想和兴奋。

鄱阳湖最让人陶醉的是其丰富的水产资源。

这里有各种各样的水产品，如味道鲜美的青鱼、鳊鱼，披盔戴甲的龙虾、螃蟹，以及闻名全国的红眼鱼、银鱼。

每年秋冬季节，湖水下退，鄱阳湖变得繁忙起来。

机帆船穿梭来往，一网网的鱼虾被装满舱，各种大小的鱼在舱内乱跳乱撞，这是一幅美妙的“渔乐图”。

鄱阳湖的美丽和物产丰富让人们深深爱上它。

春天来了，沉睡的漓江醒了。

春风轻轻地吹，春雨细细地下。

岸边的树木吐出了新芽，小草抽出了嫩叶。

青蛙引吭高歌，燕子翩翩起舞，逗得XXX笑出了眼泪！夏天到了，漓江充满
了欢声笑语。

江中百舸争流。

近岸的水面，晃动着的游泳圈和游泳帽，形态万千，色彩斑斓，为夏日的漓江增添了不少魅力。

漓江像一位温情的“保姆”给人们洗去了一天的疲劳。

秋天的漓江更加美丽，岸上一片片香蕉林虽然枯黄了，但是树上结满了香蕉，一个个黄色的“小孩儿”藏在树间说悄悄话。

倒映在漓江上，构成一幅丰收的图画，美不胜收。

冬天的漓江别有情趣。

它那么纯洁，那么羞涩，那么安静。

它像一条翠绿的带子，在群山中蜿蜒盘旋，一直伸向远方。

1、写出下列词语的反义词。

沉睡—醒来安静—喧闹丰收—歉收
2、读短文，补充词语。

色彩（斑斓）（单调）形态（万千）（单一）欢声（笑语）（哭声）
生机（勃勃）（枯萎）美不（胜收）（堪忧）丰硕（丰收）（歉收）
3、短文的第1自然段与下文的关系是：引出漓江四季景
色的开头。

4、短文按顺序描写了漓江的景色。

给文章分段，并归纳
段义。

第一段：描写春夏时漓江的景色和生机。

第二段：描写秋季漓江的景色和丰收。

第三段：描写冬季漓江的景色和安静。

5、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。

春天：新芽、嫩叶、高歌、翩翩起舞
夏天：欢声笑语、百舸争流、色彩斑斓、温情的“保姆”
秋天：枯黄、结满、丰收、倒映、美不胜收
冬天：纯洁、羞涩、安静、翠绿、蜿蜒盘旋、远方
6、将第二段改写为：秋天的漓江，岸边的香蕉枯黄了，
但树上结满了香蕉，一个个黄色的“小孩儿”藏在树间低声细语。

漓江倒映着这幅丰收的图画，美不胜收。

7、将第四段改写为：冬天的漓江纯洁而羞涩，它在群山
中蜿蜒盘旋，像一条翠绿的带子，一直延伸到远方，安静得让人感到平静与宁静。

3、文中的垂柳指一种乔木，它生长在北方广大地区，是
最早的报春使者。

它走过的地方有湿十分理想的防浪护岸、农具、家具和农家小型建筑的优良木材等。

垂柳还有其他用途，如能炼出火药，在医学家手中，可作接骨夹板材料。

4、垂柳是最早的报春使者，它生长在北方广大地区。

在
春天，XXX先是把春意带到了人间。

此外，它还被人们用来
做防浪护岸、农具、家具和农家小型建筑的优良木材等。

因此，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条”！
1) 省略号的作用是表达作者的情感或表示语气的停顿。

2) “春风杨柳万千条”。

3) 描写颜色的词语有青、褐红、湿；描写味道的词语有无。

4) 硕果累累（shuò）。

5) √
6) 垂柳：北方最早的报春使者和经济价值较高的树木
垂柳是最早的报春使者，它生长在北方广大地区，被人们用来做防浪护岸、农具、家具和农家小型建筑的优良木材等。

∣在春天，XXX先是把春意带到了人间。

垂柳还有其他用途，如能炼出火药，在医学家手中，可作接骨夹板材料。

1.柳树、它
2.1‖2‖3‖4‖5
3.B √
4.＝在春天，XXX先是把春意带到了人间。

垂柳还有其
他用途，如能炼出火药，在医学家手中，可作接骨夹板材料。

＝
5.c √
6.比喻句。

陈述句：垂柳是最早的报春使者，它生长在北
方广大地区，被人们用来做防浪护岸、农具、家具和农家小型建筑的优良木材等。

7.柳树的四个不同方面的用途
柳树是一种常见的树种，它的用途非常广泛。

首先，它可以用作园林绿化，美化环境。

其次，柳树的木材可以用来制作各种家具和工艺品。

第三，柳树的树皮可以提取出药用价值较高的柳皮素，用于治疗风湿病等疾病。

最后，柳树的枝条可以用来编制各种实用的器具，如篮子、扫帚等。

6.太阳花
太阳花是一种草本植物，它的茎粗壮，呈淡红色。

太阳花的叶子很小，弯弯的，形状像未成熟的香蕉。

太阳花的花朵也很小，有红、黄、白三种颜色。

虽然太阳花看起来很平凡，但它的生命力很强。

据说，太阳花不需要根也能生长。

太阳花还很耐旱，即使长时间不浇水，它依然能保持生机。

太阳花无私地奉献着自己的一切，只需要泥土和阳光，就能开花、吐香，为天地增添生机。

1.（粗壮）的茎（平凡）的君子兰（小）的月季花
小）的叶子（草本）的太阳花（清雅）的水仙
2.昔日（往日）增添（增加）起初（一开始）仍旧（依然）
3.用“像”画出文中比喻句，写出用“小香蕉”比喻太阳花的叶子。

4.用“泉太好了”和“只是自然有这样的力量！”画出第2、3自然段的中心句。

5.（1）作者写太阳花的样子时，抓住了它的茎、叶子、花三方面来写的。

2）作者写“花”时，抓住了它的颜色、大小，同时还通过和水仙、君子兰进行比较，反映它的平凡。

3）填写“像”、“小香蕉”。

6.第一段写太阳花的特点，第二段写太阳花的生命力和耐旱性，第三段写太阳花无私奉献的精神。

7.趵突泉的欣赏
趵突泉是一个非常美丽的景点，其中最吸引人的就是它那三个不停地喷出清泉的泉口。

它们的水流清澈而纯净，永远不会停歇，给人一种自然的伟大感。

尤其是在冬天，泉上的热气和水藻的交相辉映，更是让人感到神秘和美妙。

池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串小泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个泡，大，扁一点，慢慢的，有姿态地，摇动上来；碎了；看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒整齐的珠花，雪白；有的……这比那大泉还更有味。

1.√
2.XXX的特点和形态。

3.大泉的特点是宏伟壮观，而写小泉时用了很多比喻，更使人感受到XXX的细腻和多样性。

4.我最欣赏的句子是“有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒整齐的珠花，雪白”，它让我感受到XXX的美妙和细腻，仿佛看到了一朵珍贵的花朵在水中绽放。