专题一技术与设计基础
技术与设计知识点归纳
技术与设计知识点归纳技术和设计在现代社会中扮演着重要的角色。
无论是在产品开发、建筑设计、媒体制作还是其他领域，技术和设计知识都是必不可少的。
本文将对技术和设计的一些关键知识点进行归纳和总结，希望能帮助读者更好地理解和应用这些知识。
1. 创意设计- 概念设计：根据客户需求或项目要求，形成初步的设计概念和想法。
- 手绘草图：用简单的线条和图形将设计概念表达出来，并进行初步的构思和修改。
- 数字设计工具：使用计算机辅助设计软件，如Adobe Photoshop、Illustrator等，进行创意设计和编辑。
2. 色彩理论- 基本颜色：红、黄、蓝是色轮上的三个基本颜色，它们可以用来混合出其他颜色。
- 对比与协调：色彩对比可以增强设计的动感和吸引力，而色彩协调则使设计看起来和谐统一。
- 色彩情绪：不同的颜色会引发不同的情绪和感受，例如红色代表激情、蓝色代表冷静等。
3. 用户界面设计- 可用性原则：界面设计应该注重用户体验，符合用户的直觉和习惯。
- 页面布局：合理的页面布局可以使用户更好地理解和使用界面功能。
- 导航设计：清晰的导航结构能够帮助用户快速找到所需信息或功能。
4. 响应式设计- 移动优先：在设计过程中，优先考虑移动设备的使用体验，然后再逐渐适配到大屏幕设备。
- 媒体查询：使用CSS媒体查询技术，根据不同设备的屏幕尺寸和显示能力来适配不同的样式。
- 弹性布局：使用弹性盒子布局（Flexbox）或网格布局（CSS Grid）实现页面的自适应和响应。
5. 网页开发- HTML：超文本标记语言，用于构建网页的结构和内容。
- CSS：层叠样式表，用于控制网页的样式和布局。
- JavaScript：一种脚本语言，用于实现网页的动态交互和功能。
6. 交互设计- 用户思维：根据用户的行为模式和需求，设计出更符合用户习惯和期望的交互方式。
- 反馈机制：通过视觉、听觉或触觉等方式给予用户及时的反馈，增强用户对操作的理解和控制感。
技术与设计1-复习要点说明
总复习知识要点
第一章 技术及其性质 1
第一节 技术的性质及其巨大作用 （P2页）
1、技术源于什么： 技术源于人们改变自身的生存条件、改造自然的愿望。
什么是技术：技术是人类改造自然的工具与方法。 广义：指工具、人类发明的产品和人工制品；（P3-4页） 表示创造这种产品所需的知识体系； 表示技术知识的产生过程及技术产品的开发过程、协 议和程序； 表示包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结 构在内的整个系统。
第三章 怎样进行设计
第三节 信息的收集与处理（P91页）
１、信息收集的原则： ①准确性原则 ②全面性原则 ③时效性原则
２、信息收集有以下一些方式 ：实地调查（实时）、访问有 关人员（历史性问题）、借助媒体（广播、电视、报刊、杂 志）、借助因特网、查阅图书资料、进行专家咨询、调查市 场现状。 3、信息整理的常见方式： （P92页）
第三章 怎样进行设计
第一节 发现与明确值得解决的问题（P82）
“发现与明确问题”是技术设计的首要阶段，而发现 问题又是明确问题的前提。对理解设计的一般过程，建 立发现问题、认识问题的意识，形成对问题的敏感性， 以及揭示与明确问题具有重要的作用。
人类的需求和愿望是一切技术问题的来源。技术问题 的三个来源：
第一章 技术及其性质 1
2、技术的发展历史（P4页） 1)、技术的发展历程：
石器时代、 青铜器时代、 铁器时代 、蒸汽机时代 、 电气时代 、信息时代 2)、新科技革命，包括五大应用领域： （P5-7页）
（1）信息技术（2）生物工程技术（3）新材料技术 （4）海洋技术（5）空间技术 3、技术的性质：实践性 、综合性、 创新性、 相关性、 价值性 、保密性（P7-9页） 4、技术的影响：技术无处不在，充分渗透并影响到社会 生活的各个方面。它的影响有两面性（P9-14页） （1）农药技术的影响；（2）火药技术的影响；（3）克 隆技术的影响；（4）核技术的影响。
技术与设计1知识点
技术与设计1知识点技术与设计是一门综合性学科，旨在培养学生的创新能力和实践能力，使其能够在科技和艺术领域中运用所学知识解决问题。
在技术与设计1课程中，涉及了许多重要的知识点，下面将逐一介绍。
1. 创意设计创意设计是技术与设计1课程中的重要内容之一。
在这个知识点中，学生将学习如何通过发散思维和灵感激活等方法来产生创新的设计理念。
这包括了从观察、研究、头脑风暴到概念设计的整个过程。
学生需要学会挖掘问题背后的需求，并找到富有创造力的解决方案。
2. 产品设计产品设计是技术与设计1课程中的一个重要模块。
在这个知识点中，学生将学习如何通过创造性的思维和设计流程来开发新产品。
他们将了解到产品设计的基本原则、人机工程学和可持续设计的概念。
学生需要学会将市场需求转化为产品设计方案，并运用CAD等工具进行设计和建模。
3. 数字制造数字制造是现代技术与设计中的重要领域。
学生将学习如何使用计算机辅助设计（CAD）软件进行产品设计和建模，并结合数控加工（CNC）技术进行制造。
他们将了解到各种数字制造技术的原理和应用，包括3D打印、激光切割和数控车床等。
通过数字制造的学习，学生将能够将虚拟设计转化为现实产品。
4. 电子科技电子科技是技术与设计1课程中的重要组成部分。
学生将学习基本的电子电路原理，如电阻、电容和电感等。
他们将了解到电路的连接方式、分析电路的方法和常见的电子元件。
学生需要学会使用基本的电子元器件进行电路设计，并进行模拟和实验验证。
5. 可持续发展可持续发展是技术与设计1课程中的关键概念之一。
学生将学习如何通过设计和创新来解决环境和社会问题。
他们将了解到可持续设计的原则和方法，包括减少能源消耗、延长产品寿命和开发可再生能源等。
通过学习可持续发展原则，学生将培养环境意识和责任感。
总结：技术与设计1课程涵盖了广泛的知识点，包括创意设计、产品设计、数字制造、电子科技和可持续发展等。
通过学习这些知识点，学生将培养解决问题的能力、创新思维和实践能力。
技术与设计1全册知识点
技术与设计1全册知识点导读通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中国应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术，是一门立足实践注重创作、高度综合、科学与人文融合的课程。
第一章走进技术世界一、技术的概念：技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
二、技术的价值表现在技术与人、与社会、与自然三个方面：1、技术与人：技术具有保护人（提供防侵害的手段）、解放人（解放、延长了自身器官的功能或提高其效率）和发展人（自身能力的发展、自身价值的实现）的作用。
2、技术与社会：技术促进社会生产的发展；丰富了社会文化的内容；改变了社会生活方式。
3、技术与自然：人类依靠技术利用、合理改造自然；并保护自然，与自然和谐共处。
思考：1、区分“保护人”和“解放人”。
如：B超的应用体现技术（解放人）的价值。
2、理解技术“发展人”的含义：如爱迪生在完成大量发明项目过程中，自身造诣日渐深厚，并且博得世人的尊重。
三、技术的性质技术有目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
其中：1、创新是技术发展的核心所在，是技术对人类富有挑战意义的内在原因。
创新表现为技术革新（是通向技术发展之路的重要机制）和技术发明（对技术发展具有推动作用）。
2、由“技术的综合性”引出“技术与科学的关系”（二者的区别：科学是发现规律并对其验证和公式化的知识体系。
技术则是为了满足人的需要而对大自然的改造；科学侧重认识自然，力求有所发现，而技术侧重利用和改造自然，力求有所发明；科学回答“为什么”，技术回答“怎么办”；过程：科学用实验证明理论规律；技术用试验验证可行、合理性。
二者联系：科学是技术发展的基础，技术发展促进科学的应用）。
3、专利权申请：符合新颖性、创造性、实用性的发明技术可以提出申请，其程序为：提交申请阶段、受理阶段、初审阶段、发明专利申请公布阶段、发明专利申请实质审查阶段、授权阶段。
技术专利有独占性、时效性和地域性。
技术与设计知识点梳理
技术与设计知识点梳理在当今信息技术高速发展的时代，技术与设计作为社会进步的推动力，成为各行业竞争的关键因素。
无论是软件开发、工业设计还是数字营销，都需要深入了解相关的技术与设计知识点。
本文将从各个领域的角度，梳理并阐述相关的技术与设计知识点。
一、软件开发领域1.编程语言与框架在软件开发中，编程语言和框架是最基础的技术要素。
常见的编程语言包括C、Java、Python等，而框架则提供了一套开发工具和规范，如Spring、Django等。
2.数据库数据库是软件应用中重要的数据存储和管理工具。
关系型数据库如MySQL、Oracle，非关系型数据库如MongoDB、Redis，都是开发者需要了解和掌握的技术。
3.前端技术前端技术主要负责用户界面的开发和用户体验的提升。
HTML、CSS、JavaScript是前端开发的核心，JavaScript框架如React、Vue等能够提高开发效率和用户体验。
4.网络与安全网络技术和安全防护是软件开发不可缺少的环节。
了解网络协议、HTTP、HTTPS以及常见的安全攻防手段，能够提高系统的稳定性和安全性。
二、工业设计领域1.人体工学设计人体工学设计注重产品与用户的人机交互，通过研究人体的姿势、手型、肌肉力量等，设计出符合人体工学原理的产品，提升使用时的舒适性和便捷性。
2.材料与制造工艺工业设计师需要了解材料的性能和制造工艺的特点，选择适合的材料和工艺，以确保产品的质量和可制造性。
3.可持续设计随着环境问题的日益严重，可持续设计成为了工业设计的重要考虑因素。
通过减少能源消耗、降低废物排放等手段，实现产品的环保和可持续发展。
4.用户研究用户研究是工业设计中不可或缺的环节，通过调查、访谈、观察等方式，了解用户需求和使用习惯，为产品设计提供依据。
三、数字营销领域1.搜索引擎优化(SEO)SEO是通过优化网站结构和内容，提升网站在搜索引擎中的排名，从而吸引更多的有价值的访客。
关键词研究、网站结构优化、内容优化等是SEO的核心技术。
通用技术：设计的基础——设计的基础方法和基础知识
6
最优化设计法
（1）问题的解决方案可以是多种的，而且从不同的 问题的解决方案可以是多种的， 角度看问题会有不同的评价。设计者必须综合各种因 角度看问题会有不同的评价。 权衡利弊，从综合角度选取最优秀的方案。 素，权衡利弊，从综合角度选取最优秀的方案。 （2）方案选定之后，可以建立其数学模型，在满足 方案选定之后，可以建立其数学模型， 各种约束条件的前提下，合理地设计其变量值， 各种约束条件的前提下，合理地设计其变量值，从而 求得最优化的数据和结论，并据此进行设计。 求得最优化的数据和结论，并据此进行设计。 （3）设计应该是一个反复进行的过程。设计实施之 设计应该是一个反复进行的过程。 通过检验、试用、评价之后发现新的问题， 后，通过检验、试用、评价之后发现新的问题，再反 过来修改设计，最后得到较满意的设计， 过来修改设计，最后得到较满意的设计，才可以正式 应用或投产。 应用或投产。
参考答案： 参考答案：
• 违反了时效性原则。因为没有在规定的6个 违反了时效性原则。因为没有在规定的6 月期限交货，而是8个月。 月期限交货，而是8个月。 • 违反了时效性原则的内容，“要避免使产 违反了时效性原则的内容， 品制造出来后成为过时的东西” 因为8 品制造出来后成为过时的东西”。因为8个 月后另一家研究所同时研究出性能相同的 主板，而且价格还便宜。 主板，而且价格还便宜。 • 违反了经济性原则
3
需要性和实用性原则
要把解决存在的问题， 要把解决存在的问题，满足用户的需要作为设计的 一个原则，不要设计拥护不欢迎甚至反对的产品。 一个原则，不要设计拥护不欢迎甚至反对的产品。
4 经济性原则 在设计中，要考虑用户用户的经济条件、 在设计中，要考虑用户用户的经济条件、市场 的竞争力，力求用最少的成本， 的竞争力，力求用最少的成本，设计出满足用 户要、要求的产品。 户要、要求的产品。
技术与设计1考试复习提纲知识分享
技术与设计1复习提纲第一章：1、技术是有目的性的，技术的产生源于什么?技术是有目的性的，技术的产生源于人类的需求和愿望。
2、现代技术诞生日是哪一天，是以什么为标志的?《不列颠百科全书》把1879年10月21日定为现代技术的诞生日，这—天，爱迪生在创立的研究室里成功的进行了电照明实验。
3、技术的内涵是什么?技术的内涵：技术是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。
4、技术具有双重属性，分别指什么?从本质上看，技术是对客观自然规律的应用，任何技术都必须符合自然规律，这就是技术的自然属性，同时，技术作为人类活动的重要组成部分，必然要受到社会条件的制约，这就是技术的社会属性。
所以，技术具有双重属性。
5、技术发展的灵魂是什么?技术创新表现为两种形式，分别是什么?技术创新是技术发展的灵魂。
技术创新表现为两种形式，一种是技术发明，一种是技术革新。
6、技术发明与技术革新的特点分别是什么？技术发明是创造自然界从来没有的事物，技术革新是对原有技术加以改造和提高，两者都是用新的技术取代陈旧、落后的技术，都是推动人类社会进步的动力。
7、科学与技术的联系与区别是什么?技术与科学有着紧密的联系：技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等，是生产的组成部分，因而它是直接生产力，具有实践性。
科学则是自然界存在的客观规律，他与生产不发生直接关系。
只有利用技术这个中介，将科学理论知识转化为技术原理、技术设计、技术措施，变为劳动者的知识、能力，物化为工具，机器、技术装备等，科学才能转化为生产力。
所以，科学是技术的基础，技术是科学的应用；技术发展又为科学研究提供了必要的技术手段。
技术与科学的区别：a科学与技术的含义不同。
科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系；技术是人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来，并在生产劳动中体现出来的经验、知识技巧和物化成果。
第二章技术设计的基础知识点复习清单-高中通用技术粤科版必修技术与设计1
第二章技术设计的基础一、设计的创造性思维和工程思维1、创造性思维：[1]、发散思维：具有流畅性、变通性、独特性等特性；它以思考的问题为中心，从多角度、多个层次来探讨解决问题的方法，扩展思路，然后从多个方法中选择最好的。
是重要的创新思维方式。
[2]逆向思维：采用和正向思维相反的方法来思考问题和解决问题的方法。
逆向思维是摆脱常规思维羁绊的一种创新性思维方式。
[3]、联想思维：是指人的表象记忆系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动。
[4]工程思维：是一种解决问题的方法和思维方式，它强调系统性、创新性、实践性和可持续性。
工程思维的核心是将复杂的问题分解成更小的部分，然后通过分析、设计、实验和评估等步骤来解决问题。
二、技术设计的原则：科学性、创新性、安全性、实用性、经济性、、可靠性和耐用性、标准化、最优化、工程心理学和生理学、可持续发展原则、时效性、法律、道德规范。
（当设计原则出现矛盾冲突时必须先保证法律、道德规范、可持续发展、科学性、安全性原则的基础上综合系统的分析处理，取得最优方案）。
三、技术设计的一般过程和方法1、技术设计的一般过程2、技术设计的方法：（1）设计草图的绘制；（2）设计方案的构思：黑箱法、列举法、移植借鉴法、筛选法3、设计的分析（1）设计的需求分析（2）设计的功能分析4、人机关系：指人与“机器设备”及所使用的“一切物品”之间的关系，包括使用时与所在的环境之间的关系。
（高效、方便、舒适、健康、安全）四、设计和交流中的技术语言1、设计交流的技术语言及作用[1]、设计的技术语言：口头语言、文本语言、技术符号、技术图纸、图样、图表、模型、网页和计算机演示。
2、三视图[1]、正投影及其特性（1）投影：指物体在光线的照射下在地面或墙面上出现影子叫物体的投影。
②投影法：是指用物体投影的方法和原理来表示物体的形状和大小叫投影法。
③正投影：投影光线与投影面垂直的投影叫正投影。
投影光线必须是互相平行的投影线。
技术与设计的知识点
技术与设计的知识点在当今社会，技术与设计成为了人们生活中不可或缺的一部分。
无论是在科技领域还是日常生活中，我们都需要了解和掌握一些技术和设计的知识。
本文将介绍一些重要的技术与设计的知识点，帮助读者对这些领域有更深入的了解。
一、人机交互设计人机交互设计是指通过设计和开发用户界面来提高用户体验。
在这个领域中，人们需要了解用户的需求和习惯，以便设计出易于使用和理解的界面。
关键的技术点包括用户研究、交互设计、界面设计等。
1. 用户研究：了解用户的需求和习惯是人机交互设计的基础。
研究方法包括用户调查、访谈、观察等，以获取用户的反馈和建议。
2. 交互设计：通过设计用户界面，使用户能够方便地与计算机进行交互。
关键的设计要素包括信息架构、导航、反馈、一致性等。
3. 界面设计：界面设计要注重美观和易用性，符合用户的审美需求和使用习惯。
关键的设计元素包括布局、配色、图标等。
二、数据分析数据分析是一门利用统计学和计算机科学的方法来解析数据的学科。
在大数据时代，数据分析变得尤为重要。
关键的技术点包括数据收集、数据清洗、数据建模等。
1. 数据收集：收集数据是进行数据分析的第一步。
常用的数据收集方法包括问卷调查、网络爬虫等。
2. 数据清洗：清洗数据是为了去除无效的数据和噪声，以便进行准确的分析。
数据清洗包括去重、填充缺失值、处理异常值等。
3. 数据建模：建立数据模型是为了更好地理解数据和发现隐藏的规律。
常用的数据建模方法包括回归分析、聚类分析、关联规则挖掘等。
三、网络安全随着互联网的发展，网络安全问题日益严重。
了解网络安全的知识对于保护个人隐私和防止网络攻击至关重要。
关键的技术点包括密码学、网络防御、漏洞分析等。
1. 密码学：密码学是研究加密和解密技术的学科，用于保护信息的安全性。
了解密码学的基本原理和常用算法对网络安全至关重要。
2. 网络防御：网络防御包括防火墙、入侵检测系统等，用于防止网络攻击和非法入侵。
了解网络防御的原理和常用工具可以帮助保护网络安全。
技术与设计1知识点总结
技术与设计1知识点总结在技术与设计领域，有许多重要的知识点需要我们掌握。
本文将对技术与设计1中的关键知识进行总结，帮助读者加深对这些知识的理解。
一、流程与系统设计1.1 流程设计流程设计是指在一个业务过程中，将一个复杂的业务过程分解为多个简单的子任务，并确定任务之间的逻辑关系。
在流程设计中，我们需要考虑到流程的可行性、有效性，以及可能出现的风险和问题。
1.2 系统设计系统设计是指根据用户需求和技术要求，对系统进行整体规划和设计。
系统设计要考虑到系统的结构、功能模块、数据流程、接口设计等方面。
同时，我们还需要关注系统的安全性、稳定性和可扩展性。
二、软件工程2.1 软件开发生命周期软件开发生命周期是指软件从提出需求到最终交付使用的整个过程。
软件开发生命周期包括需求分析、系统设计、编码、测试、上线等多个阶段。
在每个阶段，我们都需要遵循相应的规范和流程，以确保软件的质量和稳定性。
2.2 面向对象程序设计面向对象程序设计是一种将现实世界的事物抽象为对象，并通过对象之间的交互来实现系统功能的编程方法。
面向对象程序设计强调代码的可重用性、维护性和可扩展性。
三、数据库设计与管理3.1 数据库设计原则数据库设计是指根据数据的特点和应用需求，规划和设计数据库结构。
在数据库设计中，我们需要考虑到数据的完整性、一致性和可靠性。
同时，还需要遵循数据库设计原则，如实体完整性、关系完整性和域完整性等。
3.2 数据库管理数据库管理是指对数据库进行日常维护和管理的工作。
数据库管理包括数据库安装、备份与恢复、性能优化等方面。
一个好的数据库管理可以提高系统的可靠性和性能。
四、网络与通信技术4.1 网络协议网络协议是指允许网络中的设备进行通信和交互的规则和标准。
常见的网络协议有TCP/IP协议、HTTP协议等。
了解和理解不同的网络协议对于进行网络通信是非常重要的。
4.2 网络安全网络安全是指保护计算机网络不受未经授权的访问、损害或破坏的行为。
2024新高考浙江版高中通用技术专题一 技术与设计的基础概念 知识点归纳讲解PPT
二、技术的性质 1.目的性:技术总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的 办法,满足人们某方面的具体需求。 2.实践性:技术是根据人的需要把自然物加工成具有某种使用价值的人 造物的活动。一方面,技术产生于实践之中;另一方面,技术只有在人的实 践活动之中才能变为现实。 3.综合性:技术具有跨学科的性质,需要综合运用多个学科、多方面的知 识。 4.创新性:创新是技术发展的核心。常常表现为技术发明和技术革新。 1)技术发明:以原创的技术为核心。 2)技术革新:在原有技术基础上的变革或改进。
解析 手机接口两面对称设计,主要是为插接高效,体现了设计的实用原 则,A项错误。采用了绝缘阻燃材料,没有体现环保等可持续发展思想,不 体现技术的可持续发展原则,体现了一定的技术规范原则,B项错误。设 计没有综合性原则,C项错误。 答案 D
例6 高二同学在通用技术课上开展“相框的设计和制作”的项目,从设 计的一般过程分析,对相框进行了设计分析后,接下来应该做的是 (
二、设计的一般过程 发现与明确问题 制订设计方案 制作模型或原型 优化设计方 案(测试、评价、优化) 编写产品说明书 三、制订设计方案的步骤 收集信息 设计分析 方案构思 方案呈现 方案筛选
例4 如图所示是一款电源接线板,以下设计分析中,不能体现技术规范 原则的是 ( ) A.材质采用阻燃材料 B.接线板要安装电源开关 C.两孔插孔之间的间距和孔的大小 D.三孔插孔之间的倾斜角度 解析 材质采用阻燃材料、两孔插孔之间的间距和孔的大小、三孔插 孔之间的倾斜角度均有规范标准,而电源开关并不要求一定要有,故B项 不体现技术规范原则。 答案 B
4.道德原则:产品的设计不能只将产品视为一个孤立的实体,还必须考虑 它与人、社会、环境的关系,必须遵循道德原则,禁止设计生产假冒伪 劣、甚至危害人们身体健康的产品。 5.美观原则:产品外观的美是通过对产品造型、大小比例、使用材料、 色彩搭配、装饰图案等的设计组合来表达的。 6.技术规范原则:技术规范是有关使用设备工序,执行工艺过程以及产 品、劳动、服务质量要求等方面的准则和标准。 7.可持续发展原则:产品的设计既满足当代发展的需求,又考虑未来发展 的需要,不以牺牲后人的利益和长远的利益为代价来满足当代人的需 求。
2024新高考浙江版高中通用技术专题一 技术与设计的基础概念 真题练习
专题一技术与设计的基本概念考点一技术的价值与性质1.(2022台州九校期中,4)如图是一款智能手环,内置USB 充电接口,充电方便快捷。
该手环能检测血氧饱和度、监测睡眠质量、24 小时心率监测,并能支持划船、椭圆机等九种运动实时数据监测。
该手环还有秒表、遥控拍照、天气推送、手环找手机、智能闹钟等功能。
并且该手环防水达到50 m,在洗澡或游泳时根本不用担心。
下列关于该手环的说法正确的是()A.手环有秒表、遥控拍照、天气推送、手环找手机、智能闹钟等功能体现了技术的综合性B.防水达到50 m,在洗澡或游泳时根本不用担心手环损坏体现了技术保护人C.支持划船、椭圆机等九种运动实时数据监测,体现了技术发展人的价值D.该手环功能强大,操作方便,但是价格较高,不能体现技术的复杂性答案D2.(2022精诚联盟期中,1)如图所示送餐机器人,在北京冬奥会期间为运动员提供送餐、送药、送水等基础配送服务。
下列关于该机器人有关技术的说法中不恰当的是()A.有效防止新冠病毒的扩散,体现了技术保护人的作用B.能够提供自助配送服务,体现了技术解放人的作用C.在冬奥会期间各类服务机器人得到充分的应用,体现了技术的实践性D.虽然该机器人内部设有应急预案程序,但遇到特殊情况反应不如真人灵活,体现了技术的复杂性答案D3.(2023届精诚联盟联考,1)中科院研究人员提出了一种颠覆性的淀粉制备方法,不依赖植物光合作用,以二氧化碳、电解产生的氢气为原料,成功生产出淀粉,使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车间生产模式的转变成为可能。
下列关于该技术的说法不正确的是()A.该技术以二氧化碳、电解产生的氢气为原料,成功生产出淀粉,体现了技术的创新性B.该技术使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车间生产模式转变,体现了技术具有解放人的作用C.该技术以二氧化碳、电解产生的氢气为原料,体现了技术的综合性D.技术的发展,改变了生产方式,提高了生产效率答案C4.(2023届精诚联盟联考,3)2021年6月28日,世界第二大水电站——白鹤滩水电站投产发电。
技术与设计知识点汇总
技术与设计知识点汇总一、引言技术与设计是现代社会中不可或缺的领域，它们承载了人们对于创新与美感的追求。
在技术与设计的实践中，有许许多多的知识点需要我们了解和掌握。
本文将对一些重要的技术与设计知识点进行汇总，以帮助读者更好地了解这个领域。
二、技术知识点汇总1. 编程语言编程语言是实现技术创新的基石之一。
常见的编程语言包括C++、Java、Python等。
每种编程语言都有自己的特点和适应场景，开发者需要根据需求来选择合适的语言进行开发。
2. 网络安全在网络时代，网络安全显得尤为重要。
了解网络攻击手段和防御策略，熟悉常见的网络安全工具和技术，如火墙、入侵检测系统等，对于维护个人和企业的网络安全至关重要。
3. 数据库数据库是存储和管理数据的关键技术。
了解数据库的基本原理、常见的数据库管理系统，如MySQL、Oracle等，以及数据库设计和优化的方法，能够提高数据的存储效率和查询性能。
4. 云计算云计算是基于互联网的计算模式，能够提供可按需使用的计算资源。
了解云计算的基本概念、架构和服务模式，如IaaS、PaaS、SaaS等，对于企业实现灵活、高效的IT资源管理具有重要意义。
5. 物联网物联网是连接物理世界和数字世界的技术体系，能够实现物品之间的互联互通。
了解物联网的基本原理和架构，熟悉物联网的应用场景和技术，如传感器网络、物联网协议等，对于推动智能化发展具有重要作用。
三、设计知识点汇总1. 设计原则设计原则是指导设计师进行设计的基本准则。
常见的设计原则有平衡、对比、对齐、重复等。
熟悉这些设计原则，能够帮助设计师创造出有吸引力、易于理解和使用的作品。
2. 色彩理论色彩是设计中极为重要的元素之一。
了解色彩的基本原理，如色相、明度、饱和度等，以及色彩的心理学效应和色彩搭配的方法，能够帮助设计师打造出具有强烈感染力的作品。
3. 用户体验设计用户体验设计关注用户的需求和感受，旨在为用户提供良好的使用体验。
了解用户研究方法、用户界面设计原则和评估技术，能够帮助设计师更好地理解用户需求，提高设计的用户体验。
技术与设计必修一知识点
技术与设计必修一知识点在技术与设计必修一课程中，我们将学习许多与技术和设计相关的知识点。
本文将回顾一些重要的知识点，并提供一些实例来帮助读者更好地理解这些概念。
1. 技术与设计的基本概念技术与设计是一门综合性学科，涵盖了计算机科学、工程学和艺术与设计等领域的知识。
它主要关注如何应用科学和技术原理来解决实际问题，并以实现创意和创新为目标。
2. 设计过程设计过程是在解决问题或满足需求的过程中，逐步开发和完善解决方案的一系列步骤。
它包括了以下几个主要阶段：需求分析、概念设计、详细设计、制造/实施和评估。
3. 人机交互人机交互是指人类与计算机或其他技术设备之间进行信息交流和互动的过程。
它涵盖了用户界面设计、用户体验、人机界面等方面的知识。
人机交互的目标是提供易于使用、有效和令人愉悦的技术产品和服务。
4. CAD（计算机辅助设计）CAD是一种利用计算机技术来辅助进行产品设计和制造的工具。
它能够模拟和分析产品的性能，使得设计师可以更快速地进行设计和修改，并提高设计的准确性和效率。
示例：设计师可以利用CAD软件来绘制三维模型，进行结构分析和优化，以及生成产品图纸等。
5. CAM（计算机辅助制造）CAM是借助计算机技术来辅助制造产品的过程。
它包括数控机床编程、加工路径规划和机器人技术等方面的知识。
CAM的使用可以提高制造过程的精度和效率，减少人为错误和浪费。
示例：利用CAM系统，我们可以将CAD中设计的产品模型转化为数控机床可以理解和执行的指令，从而实现自动化的产品制造。
6. 3D打印3D打印是一种快速原型制造技术，它允许通过逐层堆积材料来创建实体对象。
3D打印技术可以应用于产品设计、医疗领域、建筑和艺术等多个领域。
它的优点包括快速、个性化和可重复制造等。
示例：利用3D打印技术，设计师可以快速制作出产品的原型，并进行测试和修改，从而提高产品设计的效率和质量。
7. 创意思维与创新创意思维是一种能够创造新颖和有价值的理念和解决方案的思维方式。
技术设计的基础 课件-2024-2025学年高中通用技术粤科版(2019)必修《技术与设计1》
3．安全性原则： 所设计的产品或项目，在使用时或操作运行时必须是安全的，不允许发生事故，更不允许发生人身 伤亡事故。
4．实用性原则：要解决问题，满足用户的需要，不要设计用户不欢迎甚至反对的产品。
5．经济性原则：在设计中，要考虑用户的经济条件、市场的竞争力，力求用最少的成本，设计出满足用户需要、要 求的产品。
的方法，针对某一具体技术领域的问题进行要素分析、整体规划，并运用模拟和简易建模等方法进行简易设计；领悟结 构、流程、系统、控制等基本思想和方法的实际运用，进行简单的风险评估和综合决策。
（一）技术设计的一般原则
2.2 技术设计的原则
1．科学性原则：设计必须遵从科学原理，按照大自然的规律进行设计。永动机、水变油、长生不老药等不符合科学 性原则。
9．时效性原则：必须按照设计任务书规定的截止日期完成设计，要避免使产品制造出来后成为过时的东西。 10．最优化原则：所设计的产品或项目在功能、技术上尽可能是目前（并能在一段时间内）最合理的。注意最优化不 一定是最先进的，但一定是最合理的。 11．法律、道德规范原则：技术设计要遵守法律、法规，不允许有违法、违规的行为。 12．可持续发展原则：技术设计必须考虑可持续发展原则。 13．美观原则：产品的造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰图案等符合人们的审美需要。（苏教版，与粤教 版工程心理学原则类似） 苏教版中设计的一般原则：实用原则、创新原则、经济原则、道德原则、美观原则、技术规范原则、可持续发展原则。 比粤教版少一些。
第二章 技术设计的基础
二、知识点 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
2.1 设计的创造性思维和工程思维
(一)创造性思维 1．发散思维： 从多角度、多层次来探讨问题的解决方法，并由此导致思路的转移和思想的跃进。自行车：结构、形态、组合、材料、
专题一技术与设计基础
【课题】模型及工艺【教学目标】【教学重难点】重点：常用的工具和、设备和工艺难点：金属材料的锯割、锉削2种加工方法 【课时安排】1课时 【教学过程】考点1 模型及其功能 [知识梳理]● 模型是根据实物、设计图样或构思，按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体。
● 模型在设计的过程中，具有以下两个功能： ①使设计对象具体化。
②帮助分析设计的可能性 [精题解析]1. 草图、效果图、正等轴测图、模型等都是表现设计构思的技术语言。
图a 是上海世博会中国馆的草图，图b 中的中国馆是( ) A ．效果图，它能表现中国馆的空间效果 B ．模型，它把中国馆设计构思转化为图形 C ．模型，它把中国馆设计转化为形象的实体 D ．正等轴测图，能表现中国馆的三维结构【解析】 本题考查的是模型的概念。
模型是根据实物、设计图样或构思，按比例、生态或其他特征制成的与实物相似的一种物体，它使设计对象具体化。
[巩固提高]1．在设计的不同阶段，根据不同的要求往往需要制作不同的模型。
以下四种模型中，与另外三种模型不同的是( )A ．玩具店的汽车模型B ．精致的兵偶模型C ．DNA 分子模型D ．会呼吸能排汗的宇航员模型考点2工艺的含义和常用工艺的种类[知识梳理]●工艺是利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理，使之成为产品的方法。
●工艺的种类：有加工工艺、装配工艺、检测工艺、铸造工艺、表面处理工艺等。
●工艺的作用：保证产品质量，提高生产效率；影响产品的功能、强度、外观。
[精题解析]2. 用一段已经下料的等边角钢加工一个简易的搁物支架(如图所示)，对其进行划线、锯割的工艺属于()A．金属加工工艺B．金属装配工艺C．金属检测工艺D．金属铸造工艺【解析】工艺是劳动者利用生产工具对各种原材料、半成品进行技术处理，使之成为技术产品的方法。
金属材料的加工包括划线、锯割、锉削等加工过程。
3. (2014·3月高考)如图所示的连接件中，两金属片需要经常拆装，以下金属片设计方案中合理的是()【解析】本题考查的是装配工艺。
技术及设计基础
北京奥运会火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳 和氢，燃烧后只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会对环境造成污染。
•尺寸标注不应闭合。 •同一尺寸只在一个视图中标注。
怎么标注尺寸数字？
你的尺寸标注对吗？
6还是9？
尺寸数字标在尺寸
线的上方。（尺寸
线非水平时把图纸
顺时针旋转，当尺
寸线第一次水平时
哪一段 再标注）
10
是10？
直径的标注方法：
半圆或小于半圆的圆弧 标注半径用“R”表示。
半 径 的 标 注 方 法 完整的圆或大于半圆的圆弧 ：
四、技术创新的重要途径—设计
1、设计的定义
设计是指基于预定的 设想和目标，遵从相关的 原则和规范进行的构思和 规划，最后用某种形式（模型、图纸、图表、文字文本等）表达 出来的活动。
设计就是有目的、有计划的创新活动。
2、设计的分类
（1）按类别分：技术设计（通用技术研究的内容，简称 设计）、艺术设计、工业设计、程序设计、教学设计等。 （2）按来源分：有计划、有步骤的设计，偶然的发现。
1、形体分析与线面分析，选择主视图
2、测量尺寸
3、确定画图比例和图纸幅面
4、画底稿（2H铅笔）
5、检查和描深（2B铅笔）
6、标注尺寸
怎么画尺寸界线和尺寸线？
尺寸界线 70
•尺寸界线由轮廓线 引出且超过尺寸线。
技术与设计1知识点复习
《技术与设计1》知识点汇集第一章技术及其性质一、基本概念："技术”、"科学”、"设计”、"创新”、"发明”、"革新”二、几个概念之间的关系：（1）技术的起源比科学早了许多。
因此，最早期的技术是没有依靠科学的。
而当今，技术与科学的关系是互相依存，互相促进，共同发展的关系。
（2）创新是技术和科学发展的主要推动力。
中国与世界的技术发展史实际上就是一部创新史。
（3）设计是技术的关键。
设计要依靠技术来实现。
（4）发明和革新组成了技术发展的两个重要方面，发明和革新推动着技术的发展。
三、各节知识容：（一）技术的性质及作用：1.技术与人：技术的产生与人类需要之间的关系两者之间是辩证的关系；人类需求孕育了技术的产生和发展；技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。
［保护人］技术为人提供了抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。
既包括生理上的保护，也包括心理上的保护。
（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，增强利用、保护、合理地改造自然的能力。
（例：体力解放：自行车、燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］在探究技术、使用技术过程中，人的精神和智力得到发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。
（例：爱迪生、袁隆平）3.了解技术的性质：实践性（两面性）、综合性、创新性、目的性、专利性、相关性、价值性、性4.理解技术与科学的关系（参照笔记记忆）5.能从技术的两面性角度分析技术的影响（如：试分析"火药技术”、"农药技术”、"核技术”、"克隆技术”等的影响。
可从网上查阅相关资料。
）（二）技术发展的源泉——技术发明与技术革新1.理解发明、革新、创新之间的关系；2.理解一个基本原理"技术的发展需要发明和革新”，并能对具体的例子进行分析和总结。
技术与设计1知识点梳理
技术与设计1知识点梳理在技术与设计领域，掌握并理解相关的知识点是提升个人能力和专业素养的重要基础。
本文将对技术与设计1的知识点进行梳理和总结，以帮助读者更好地掌握这些内容。
一、技术与设计的基本概念1. 技术与设计的关系：技术是指利用科学知识和现有资源以实现特定目标的实践活动，而设计则是在技术基础上进行的有目的的规划和构思。
技术和设计相互关联、相互促进。
2. 技术与设计的特点：技术包含着客观规律性和人为的主观能动性，设计则强调创造性和个性化，是对于问题的解决方案的选择和创新。
3. 技术与设计的价值：技术的发展和进步可以为社会带来生产力的提高和生活质量的改善，而设计则能为产品、环境等提供更好的用户体验和使用价值。
二、技术与设计思维1. 技术思维：技术思维是由技术活动和问题解决中衍生出的一种思维方式，强调逻辑性、系统性和实践性。
技术思维注重分析问题、提出解决方案和评估效果。
2. 设计思维：设计思维是一种以人为本的解决问题的思维方式，强调创新性、综合性和用户体验。
设计思维强调观察和理解用户需求、提出创新解决方案和实践验证。
三、技术与设计的基本原理1. 技术原理：技术活动中，需要遵循一定的规律和原则。
常见的技术原理包括机械原理、电磁原理、热力学原理等。
技术原理是保证技术活动正常进行和解决问题的基础。
2. 设计原理：设计活动中，需要考虑用户需求、功能要求、美学要求等多方面因素。
设计原理包括符合人机工程学原理、遵循可持续发展原则、追求形式美原则等。
设计原理是指导设计活动和创新的基本依据。
四、技术与设计的方法和流程1. 技术方法：技术活动需要采用一定的方法和流程。
例如，问题分析、要求分析、方案设计、实施和评估等。
技术方法是解决问题和实现目标的具体路径和步骤。
2. 设计方法：设计活动需要依据一定的方法和流程。
例如，研究调查、需求分析、概念设计、详细设计和评估等。
设计方法是指导设计活动和创新的具体过程和方法论。
五、技术与设计的应用领域1. 工业设计：工业设计是以产品为中心，运用设计和工艺技术手段，进行产品外观、功能和使用体验的改进和创新的设计活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课题：技术与设计的关系
授课人：刘找兰
【教学目标】
1、正确理解设计的内涵
2、正确理解技术与设计的相互关系
3、培养学生分析问题解决问题的能力
【教学重难点】
1、正确理解设计的内涵
2、正确理解技术与设计的相互关系
【课时安排】1课时
【教学过程】
考点1 设计的内涵
[知识梳理]
设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等，围绕技术的目的而展开；艺术设计侧重于欣赏、审美，更强调感觉的需要。
[精题解析]以下设计侧重于艺术设计的是( )
【解析】本题考查的是设计的内涵。
技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等，围绕技术的目的而展开；艺术设计侧重于欣赏、审美，更强调感觉的需要。
雕像的设计侧重于欣赏、审美，更强调感觉的需要。
考点2 技术与设计的关系
[知识梳理]
技术与设计的关系：
(1)设计是技术发展的重要驱动力
①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
②设计促进技术的革新。
(2)技术发展对设计产生重要影响
①技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。
②技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间，使设计的主题更加丰富，设计的表达方式更加多样，设计的效率更高。
③技术进步还促进人们设计思维和手段的发展
[精题解析]1、(2008·10浙江省高考)网络技术的发展催生了多媒体工具的出现，而手机电视(如图所示)等多媒体工具的出现，对信号传输提出了更高的要求，促进了网络技术的进一步发展。
该案例说明( )
A．设计创新与技术发展有紧密联系
B．设计创新与技术发展无关
C．设计创新阻碍了技术发展
D．技术发展阻碍了设计创新
【解析】本题考查的是技术与设计的关系。
技术与设计的关系：(1)设计是技术发展的重要驱动力；(2)技术发展对设计产生重要影响。
网络技术的发展催生了多媒体的出现，对信号传输要求更高，反过来又促进网络技术的发展。
2、(2010·浙江省会考)聚丙烯材料被研制出来后，设计师充分利用了该材料
较好的可塑性，设计出如图所示造型独特的椅子。
该案例说明( ) A．该设计使聚丙烯具有可塑性
B．新材料为设计提供了更广阔的发展空间
C．该设计促进了聚丙烯技术的革新
D．新的造型设计一定要采用新材料
【解析】本题考查的是技术发展对设计产生重要的影响。
技术
发展为设计提供了更为广阔的发展空间。
3、(2013·浙江省会考)3D打印技术是以粉末状金属或塑料等为材料，通过逐层打印等方式来制造物品的技术。
应用该技术的3D打印机能快速地将计算机中的设计转化为模型，可以大大缩短设计周期下列相关说法不合理的是( ) A．3D打印机使得设计不受任何制约
B．3D打印机使得设计手段更加丰富
C．3D打印技术有利于提高设计效率
D．3D打印技术需要信息技术的支持
【解析】本题考查技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
【巩固提高】1．随着计算机技术的发展，用计算机绘制效果图逐步普及，效果图的运用方便了设计师和用户之间的交流，也丰富了设计师的设计手段。
这一现象说明( )
A．设计是技术发展的重要驱动力 B．技术发展制约着设计的发展
C．设计有着丰富的内涵 D．技术进步促进人们设计手段的发展2．如图所示是艾诺V2000SE，能长时间播放视频。
这一产品的设计要求电池的容量要大，体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。
此案例说明( )
A．技术的发展不需要设计 B．设计与技术的发展无关
C．设计促进技术的发展 D．技术的发展是设计的平台
【强化训练】
1．中国人的飞天梦自古就有，明朝有一个名叫万户，曾尝试用爆竹将自己送上高空，但由于当时技术条件的限制，多次尝试和努力都没有成功。
现在同样采用类似爆竹原理的火箭却把我们中国人送上了太空，实现了中国人的飞天梦。
这个案例主要说明了()
A．设计是技术发展的重要驱动力
B．技术发展对设计产生重要影响
C．设计具有丰富的内涵
D．设计制约技术的发展
2．随着防伪技术的发展，人民币的设计也不断变革。
与第四套人民币相比，第五套人民币新增了光变油墨印刷图案、隐形面额数字、横竖双号码、双色横号码、阴阳互补对印图案、胶印缩微文字、红蓝彩色纤维、白水印等多项防伪技术。
以上案例说明()
A．造币技术的发展离不开设计
B．技术更新对设计产生重要影响
C．造币技术水平与防伪技术水平无关
D．纸币的设计不需要考虑技术的发展
3．英国科学家最近成功地发明了一种名为“D30”的凝胶状物质，并计划用这种物质来提升士兵头盔的防弹性能。
正常情况下这种凝胶又轻又软，但在遇到来袭的子弹时会急剧变硬，能将弹片的冲击力减弱至少一半。
这一案例体现了()
A．技术的发展为设计创新提供了条件
B．技术的发展和设计无关
C．技术就是设计
D．设计是技术发展的重要驱动力
4．从爱迪生发明白炽灯开始，照明技术的发展日新月异，为我们的生活带来了光明，带来了方便，发展到现在设计的灯具品种造型繁多、玲琅满目。
根据这个案例，以下说法正确的是()
A．技术的发展与设计没有关系
B．设计是技术的平台和基础
C．技术与设计是相互促进相互制约的关系
D．有了好的设计就必然产生好的技术
草图仿绘
挂钩：
强化训练：1～4BBAC。