小学三年级的作文原来如此

三年级作文本来这样
本文是对于作文大全的，供参照，假如得很不，迎点和分享。

三年作文本来这样（一）
今日，老要我表演魔，我地呼起来。

老在桌子下边拿了４个杯子，再叫一个同学来当她的助手。

魔开始了，老助手把一个硬放一个杯子里，老来猜。

“好”，助手道，老拿起左的第一个杯子，居然那个硬就在里面。

我心想：里面必定有。

因此我趁老不注意的候，把硬和
杯子都了一下，又放了一个硬在里面，那个助手从杯子下边找到
一个硬，老却一局她来放。

老放好就：“好了。

”那
个助手一翻开一个硬，她又不当心遇到了其余的杯子，里
面有一个硬⋯⋯
老笑了笑，正要宣布答案，有一个同学来把硬放在一个杯子里，而后使地着地点，老了声“已好了”，助手上来翻开左的第４个杯子，她找到了硬。

老来宣布答案了，她笑哈哈地：“其‘好’就是放在左的第一个，‘好了’就是放在左第二个，‘放好了’就是放在左第三个，‘已好了’就是放在左第四个。

个助手很重要哦！”完，
她喜悦地笑容可掬了。

我全班茅塞顿开，今日真是高兴，看了魔居然知道了魔的奥密，真希望每日都。

三年作文本来这样（二）
今日的写作上，老从包里取出了一个精巧的礼盒，它
用金色，正面是五六色的花，美丽极了！看到同学好奇的子老笑了笑神奇地：“只盒子其实不稀罕，稀罕的是它里面装着个宝。

”一下我个个都来了精神，有的同学激地站了起来，用好奇的眼光着老，猜想着里面究竟是什么的神奇宝物呢？
老面笑脸，望着我亟不行待想知道奥密的眼神，地把小盒平放到桌上，而后叫了坐在最前排的潘雯先睹快，好不我心生妒忌，用敬羡的眼光着潘雯，两只眼珠都快掉下来了。

潘雯翻开精巧的宝盒，伸看了看宝盒里的宝，笑了笑回到坐位。

我正在思索着盒里终究放的是什么宝物呢，突然听到老叫到了我和另一个同学的名字，我欣喜万分，剩下的同学都敬羡不已。

我地心都快出来了。

便用奇特的眼光端详着眼前的宝盒，想象着宝的摸，内心砰砰直跳。

在全班人好奇眼光的注下，我谨小慎微地翻开了盒盖，于看到了我期望中的宝，而后笑了起
来⋯⋯回到座位后同学马上把我和此外两名同学住，相互猜推测，我都看到了什么！但是我个个都守瓶缄口不愿流露一信息，同学便垂气地回到座位上，焦虑等候老揭开底。

看到同学期
望的神态，老宣布了答案。

啊！本来神奇的宝
就是一面子，子里反射的你、我、他（她）就是一个个健康快的宝呀！想，在的我哪一个不是爸爸、心中的宝呢？
三年作文本来这样（三）
“快去看呀！操上有一只色！”跟着一声喊叫，教室里的同学都向楼梯，“快去看色呀！得一。

”同学一着一奔操上。

在操的草里，一只灰色的西静静地着，三角形的袋，
的尾巴，灰色的身上布着乱无章的色斑。

“快来瞧，快
来看，来晚了看不，是我的新。

”那位最初“色”
的同学像做广告一幺喝着。

同学蜂而至，把“色”在中
，“怎么和物世界中的色不一呀？”同学中出疑，一
个男生好奇地把手伸去，谨小慎微地摸了它的尾巴，尾巴了一下，
把那个男生吓得直退后。

另一个胖大男生笑着，“胆怯鬼，不过
色，又不会吃人。

”一下子抓住了它的尾巴，把它提了起来，“真
行！”人群中来了称声，正在那男生喜悦之，那小西扎起
来，身体卷曲，嘴巴向男生的手咬去，那男生慌乱之中把小西扔向
人群，本来在一同的同学大喊着向周围散开。

，班主任走了来，明事由，端此物后笑着：“是一只壁虎，它身上的色斑点是学校刷油漆粘上的。

”同学面面相，本来这样⋯⋯
感，希望能帮助您！。