雅思口语练习发音的技巧

【导语】与其他类型的考试有所区别，雅思⼝语考试的特点就是⾮常的⼈性化。

相对于新托福的机考，雅思⼝语考试其实并不是完全取决于考⽣的⼝语表达⽔平。

以下是整理的雅思⼝语练习发⾳的技巧，欢迎阅读！
1.雅思⼝语练习发⾳的技巧
1. Listen to yourself
如果你听不到⾃⼰的发⾳问题，要纠正就很难了。

试着把你将的话录下来并和英语为母语⼈⼠将的对⽐⼀下。

应对雅思⼝语⾮常有效。

2. Slow down
很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。

由于太快⽽模糊不清是⼝语考试的⼤忌。

所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练⼀些基本语⾔以单⾳节开始，然后单词，把⼏个词连在⼀起，组成句⼦。

这样你就能慢慢开始表达⾃⼰的思想了。

3. Picture it
闭上你的眼睛并在说出⼝之前想⼀想如何发这个⾳。

想象出⼝型和脸部动作。

这个可以配合看电影来做，留意Holly wood 的明星是怎么样⼀字⼀句的说出那些令⼈神魂颠倒的话语的。

4. Get physical
发⾳是个形体动作。

要学会嘴巴的发声⽅法和移动肌⾁的⽅式。

每天集中训练⼏个⾳。

你发this, thank, they,和little, wool 等单词困难吗?试试发‘th’，将你的⾆头放在齿间(不要咬住)并从⼝中吐⽓。

感受⽓流从你的⾆间吹过。

5. Watch yourself
站在镜⼦前查看当你发某些固定⾳时的嘴型，唇型和⾆头的位置。

和你看到的native speaker的发⾳对⽐!平时还可以把⾃⼰的发⾳模样录成video，仔细观察⽐较。

6. Copy the experts
听英语⼴播节⽬并看英语的电视节⽬和电影。

尽量不要念字幕，模仿你所听到的就算你还不肯定他们说的话。

2.雅思⼝语中的过渡句型
在雅思⼝语考试的时候,为了不影响流利渡,同时还不能出现silence挑战考官的耐⼼,⽽且要给⾃⼰思考留出喘息之机,我们往往需要⼀些话来过渡.这个话的长短视你需要思考的时间⽽定,下⾯这段⼤约30秒。

This is a tough question. I have never heard about it, nor have I ever read about it (倒装句丰富句型). Now you want me to talk about it. But I don't have too much to say. Give me a few seconds for me to search every piece of information in my head now.
它有⼀个变体,注意:突出标注的部分不同：
This is a tough question. I have never thought about it, nor have I ever read about it (倒装句丰富句型). Now you want me to talk about it. But I have too much to say. Give me a few seconds for me to organize my thougth a little bit.
3.雅思⼝语考场技巧
其中，有很⼤的⼀块⽐例是在考核考⽣的临场发挥。

这个临场发挥不只是考⽣的状态，还有很多时候决定于考官本⾝，交流技巧(⾮语⾔层⾯上的)以及考试中问的内容考⽣是否准备到等等。

所以，雅思⼝语是最令考⽣琢磨不透的⼀科，往往预测分数与实际得分有着很⼤的区别。

如何在这11⾄14分钟内，最有效的抓住考官的注意⼒，给考官留下深刻的印象就成为了关键。

在这⾥就考场应对分成了⼀下这么⼏个⽅⾯：
1. 避免冷场
在雅思⼝语考试中，其实最怕的就是冷场。

所以，很多考⽣都会采取⼀种策略，那就是对于考官的每⼀个问题，(主要是第⼀部分，因为第⼆部分有时间限制，第三部分题⽬对⼤多数考⽣来说难度过⼤，所以说不出太多内容)考⽣们都尽量的多说，说到考官喊停为⽌。

其实，这种⽅法本⾝有两个主要问题：⾸先，考⽣有时候就是为了凑时间⽽不停的说，从⽽经常会说
的偏离主题。

其次，有时候考⽣说了很多，考官可能并不会打断;但是，如果考⽣的每个答案的最后如果没有⼀个⼩的结尾的话，考官并不知道考⽣已经结束作答了。

那么，这时侯也会出现短暂的冷场和尴尬。

所以，考⽣们尽量在回答完每⼀个题的时候，应该给考官⼀个hint, ⽰意已经说完。

在回答每道题⽬的时候，应该stay focused, ⽽不是乱侃⼀⽓。

2. 有特点的答案
在没有任何时间思考的情况下，考⽣很多时候的回答都是第⼀反应。

这样的答案内容并不是说不好，只是说缺乏创意，⽽且很多学⽣都会说⼀样的内容。

在这种情况下，如果考⽣能够想出⼀些有特点的答案，相信会让考官眼前⼀亮。

毕竟，这并不是⼈机对话，⽽是⼈与⼈之间的交流。

所以想要取得更好的成绩，考⽣们应该是更多的从考官的⾓度，站在考官的⽴场去考虑问题。

这些考官舍弃家庭，不远万⾥来到中国，⼏乎每周末都要⾯临四五⼗位考⽣。

可想⽽知，如果每次考⽣回答同样的问题的话，考官肯定会吐。

所以分数⾃然不会太⾼，除⾮说考⽣所展⽰的语⾔功底⾮常的好，⽽语⾔能⼒却⼜是⼤多数考⽣最弱的⼀个环节。

因此，我们更应该从其他⾮语⾔层⾯⼊⼿才能在最短的时间内提⾼分数。

所以，考⽣们应该想⽅设法在考试中呈现内容上有趣的内容，吸引考官的注意。

4.雅思⼝语考试如何运⽤词汇
1. 同义词/近义词的转换，以及同义词链的掌握
2. 词性的⾃由变换，特别是动词、名词、形容词/副词之间的来回变动
3. 词组的使⽤范围远⼤于单个单词，尤其是动词词组和形容词词组
4. 形象化、⽣动化及趣味性的词汇应进⼊我们的备考词典
能做到以上四点的考⽣，就单凭词汇上的⼀枝独秀，也能在⼝语考试中赢得考官的青睐。

下⾯通过真题实例来进⾏逐⼀分析。

词汇妙⽤法⼀：同义词/近义词 & 同义词链
【真题实例】Can you tell me something about your student life?
【答题思路】虽然这是⼀个简单到不能再简单的问题，但我们也不能放弃妙⽤词汇的⼀次机会。

从积极的意义上讲，学⽣⽣活⼀定是exciting, interesting, colorful, impressive, stimulating, fascinating的代名词。

问题是：我们是否能在⾃⼰的回答中把这么多的同义词/近义词加以利⽤。

【参考答案】Well, my student life has so many interesting and exciting things to talk about. First, I have made a lot of wonderful friends at school, and we share many hobbies, duties and personal opinions. Then, there are a variety of colorful events on campus – almost every student joins a club, takes part in a social activity, or becomes a member of some organization. These events are not only fascinating for young people who like to explore the world, but are also stimulating in terms of developing our thinking skills and lifestyles.
该回答从两个层⾯描述学校⽣活的精彩：⼀是结识了很多好朋友;⼆是有各种各样的校园活动。

其间点缀的六个同义词/近义词组成了⼀条既结实、⼜丰富的同义词链。

词汇妙⽤法⼆：三⼤词性之间的“零换乘”
【真题实例】How can a company encourage its employees?
【参考答案】For employees to really perform well, a company should think about how to encourage them at the workplace. For example, encouragement can come in the form of a big reward for those high achievers, so that they are motivated to work harder in the future. Also, even a public letter of recognition and praise is very encouraging. Sometimes, this kind of motivation can go a longer way than financial incentives. Finally, promoting a good worker to a higher position with greater responsibilities is an effective motivational exercise.
5.雅思⼝语的备考阶段
雅思考试作为对英语语⾔⽔平的测试，其难度决定了它对于英语基础较薄弱的考⽣来说是个很⼤的挑战，⼝语当然不例外。

备考过程是⼀次漫长的学习体验，也是⼀个相当艰巨的任务。

⼤多数这样的考⽣备考时间都在三到六个⽉甚⾄更长，可以说在这当中他们会完成多次量到质的飞跃。

我们暂且把这样的蜕变过程划分成三个阶段：
1、起步阶段
基本语⾳存在问题，词汇量⾮常有限，基本语法不过关，不习惯开⼝说，也不敢开⼝说等等都是这类考⽣在此阶段的表现。

万事开头难，所以在明知道前⾯困难重重地时候能够勇敢地迈出第⼀步是关键。

这⼀阶段考⽣的任务是从⾳标开始改进和规范⾃⼰的每⼀个发⾳，打好⼝语最基本的语⾳基础;从基本的问候开始训练⾃⼰开⼝说话的胆量;从⽇常对话开始，将简单时
态、⼈称和数等基本语法及问候语、个⼈情况的表达等相关词汇熟悉和正确运⽤起来。

如果能够知难⽽进地“熬”过这最初的⼀段⽇⼦，养成良好的学习习惯，以后的备考就会更加顺利。

2、积累阶段
有了⼀定的基础之后，考⽣进⼊⼀个持续的积累阶段。

本⾝有⼀定英语⽔平但还不⾜以应对雅思考试的考⽣也可视为可以直接从积累阶段开始备考的考⽣。

这⼀阶段，建议考⽣可以从了解和理解⼝语考试评分标准着⼿，熟悉考试形式，开始接触雅思⼝语的各类话题，进⾏有针对性的词汇积累和中级语法的构建，⽐如能够在正确使⽤简单句和复合句的基础上恰当加⼊定语从句、状语从句等修饰性从句。

这时考⽣⽐较容易⼊⼿的是考试的第⼀部分，可以进⾏更多的练习;后两部分也可以有所涉及，如对第⼆部分⼈物事物的简单描述，能够锻炼清楚表达⾃⼰观点和看法的能⼒。

积累的过程重在持之以恒，且不可操之过急。

3、提⾼阶段
最后的阶段，也是冲刺的阶段，对已有较好英⽂⽔平的考⽣⽽⾔如已通过⼤学公共英语四六级考试的考⽣甚⾄英语专业的考⽣，也只需要经过⼀个短期的针对性复习就可以了(当然这部分考⽣也需要有充分了解雅思⼝语考试的基础)。

临考前的冲刺，考⽣更要加⼤每天说英语的强度，甚⾄可以把⾃⼰完全沉浸在听说读写英语的氛围中，内化⾃⼰所积累的知识，以保持较好的考前状态。

将⼝语的话题归类备考，每天练习其中的两到三个。

在对第⼀部分问题的回答游刃有余的前提下，对第⼆部分的具体话题要进⾏思路的整理，加强详细描述的能⼒;对第三部分的问题要多思考，锻炼初步探讨深层次话题的能⼒。

总之，最后⼀个阶段考⽣需卯⾜全⼒勤加练习，让词汇的掌握更充分，让语⾔的使⽤更熟练。