初二话题作文《丑小鸭》400字(总6页PPT)

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我最喜欢丑小鸭作文400字

我最喜欢丑小鸭作文400字

我最喜欢丑小鸭作文400字
我最喜欢丑小鸭这个故事,因为它让我感同身受。

从小到大,我也一直被嘲笑是个"丑小鸭"。

身材矮小,长相平平,再加上戴眼睛,别人常说我是"小老头儿"。

可是,我从来没有放弃过自己。

就像丑小鸭一样,我努力成长,勇敢面对生活的挑战。

功课很努力,运动也拼命,虽然总是输给别人,但我从不气馁。

到了青春期,我突然长高了,五官也变得棱角分明。

从此不再被人嘲笑,反而受到夸奖。

不过我并没有因此自满,而是更加谦逊有礼。

我喜欢丑小鸭的故事,因为它教会了我:外表并不重要,重要的是内在美。

只要我们有梦想,并为之努力,就一定能像丑小鸭一样,蜕变成一只美丽的天鹅。

这就是我喜欢这个故事的原因,也是我一直积极向上的动力源泉。

所以朋友们,别再嘲笑谁是"丑小鸭"了。

也许将来,那个你嘲笑的人就会成为一只美丽的天鹅,而你却还是一只小鸭子呢!让我们一起用友爱包容的心对待身边的人吧。

《丑小鸭》完整PPT课件

《丑小鸭》完整PPT课件
《丑小鸭》完整PPT 课件
目 录
• 作品背景与作者简介 • 故事情节梳理与角色分析 • 艺术手法与审美特色探讨 • 教育意义及启示作用挖掘 • 跨文化对比:东西方童话异同探讨 • 互动环节:课堂活动与拓展延伸
01
作品背景与作者简介
安徒生及其童话创作
丹麦著名童话作家, 被誉为“世界儿童文 学的太阳”
写作指导
提供写作指导,引导学生发挥想象力,续写或改编故事情节。
作品展示
学生完成作品后,进行展示和交流,分享自己的创作成果。
互相评价
鼓励学生互相评价作品,提出建设性的意见和建议。
分享交流:我阅读过其他类似童话故事
故事分享
01
学生分享自己阅读过的其他类似童话故事,如《灰姑娘》、《
小红帽》等。
主题探讨
02
代表作品包括《卖火 柴的小女孩》、《海 的女儿》、《皇帝的 新装》等
创作生涯始于19世纪 ,作品风格独特,充 满幻想和浪漫主义色 彩
《丑小鸭》创作背景
创作于19世纪初,是安徒生童 话的代表作之一
作品灵感来源于安徒生自己的生 活经历以及他对人性的深刻洞察
通过丑小鸭的故事,表达了作者 对自我价值、成长和认同的思考
引导学生探讨这些童话故事的共同主题和价值观,如勇敢、善
良、坚持等。
阅读推荐
03
根据学生的兴趣和需求,推荐其他相关童话故事书籍或资源。
THANKS
感谢观看
童话主题与思想内涵
主题:自我认同、成长与自我价值
鼓励人们勇敢面对困境,坚持自我,追 求真正的自我认同和价值实现
成长是一个充满挑战和痛苦的过程,但 也是实现自我价值和获得认同的必经之 路
思想内涵
每个人都有独特的价值和意义,不应被 外表或身份所定义

丑小鸭梗概作文400字左右

丑小鸭梗概作文400字左右

丑小鸭梗概作文400字左右
丑小鸭,谁又没有当过呢?小时候我就是个又黑又丑的小鸭子,经常被其他漂亮的小鸭子嘲笑、欺负。

可我妈妈总是鼓励我"宝贝,你只是个暂时丑小鸭,将来一定会变成一只白天鹅的!"我当时是半信半疑,因为实在看不到自己有任何变美的希望。

别的小鸭子玩的时候总是把我赶走,我只好自己默默地玩耍。

有一次,一群小鸭子把我围在中央嘲笑"你这么黑又丑,还是个鸭子吗?"我当时伤心极了,哭着跑回家。

妈妈安慰我说:"宝贝,不要放弃希望,你一定会有出人头地的一天!"
渐渐地,我长大了,身体也发生了神奇的变化。

黑渣渣的羽毛脱落,开始长出漂亮的白色羽翼。

终于有一天,我变成了一只雍容华贵的白天鹅!曾经那些嘲笑我的小家伙们,此时都目瞪口呆地看着我,简直不敢相信我就是从前那只丑小鸭。

亲们,世界上没有永远的丑小鸭,只要有梦想、有勇气,并且努力奋斗,总有一天我们都会蜕变成人人羡慕的白天鹅!希望大家都能从丑小鸭的故事中汲取力量和勇气,永不放弃对美好生活的追求!。

初二作文《我甘做一直丑小鸭》400字(共6页PPT)

初二作文《我甘做一直丑小鸭》400字(共6页PPT)
初二作文《我甘做一直丑小鸭》
我希望有一天我做的一切能够感动上
苍,让上帝词语我成功,那么
我将会多么幸福!即使成功与我擦肩 而过,我也会觉得我很幸福,因为泰
戈尔说过:“尽管天空没有痕
迹,但鸟儿却已飞过”.
路漫漫其修远兮,吾将上下而求 索.
关键词:希望,一天,一切,能够,
感动,上苍,上帝,词语,成功,那么, 多么,幸福,即使,成功,擦肩而过,觉 得,幸福,因为,泰戈尔,尽管,天空, 没有,痕迹,鸟儿,飞过,路漫漫其修 远兮,吾将上下而求索。
高傲的白天鹅一样在湖水中嬉戏,在 天空中飞翔,飞翔......
关键词:甘做,一直,丑小鸭,一
只,从未,放弃,丑小鸭,湛蓝,天空, 知道,天空,一个,无私,不会,放弃, 蓝天,奢望,永远,不会,蓝天,展翅飞 翔,甘做,一只,丑小鸭,一只,想象, 丑小鸭,不敢,停下,想象,不会,停下, 想象,因为,成功,动力,生活,调色, 生命,家上,一层,意义,想象,成功, 高傲,白天鹅,一样,湖水,嬉戏,天空。
,明天才
会更绚丽多彩.
关键词:茂密,芦苇,一群,美丽,
白天鹅,他们,高傲,湖面,嬉戏,此时, 是否,注意,芦苇丛,丑小鸭,甘做,一 只,丑小鸭,一只,没有,任何,值得, 炫耀,资本,丑小鸭,邻里,鄙视,成长, 父母,唾骂,成长,因为,懂得,只有, 历经,风雨,明天,绚丽多彩。
初二作文《我甘做一直丑小鸭》
初二作文
我甘做一直丑小鸭
400字
芦苇 在茂密的
边,有一群美丽的
湖 白天鹅,他们正昂又黑又瘦又小的
丑小鸭?
我甘做一只丑小鸭,一只没有任
资本 何值得我去炫耀的
的丑小
邻里 鸭.我愿在
的鄙视下成长,
父母 我愿在

初二作文《丑小鸭与我》400字(共7页PPT)

初二作文《丑小鸭与我》400字(共7页PPT)
初二作文
丑小鸭与我
400字
“丑小鸭”原来是一个不知来历、
牛蒡 被遗忘在一颗
底下的天鹅蛋,
一只母野鸡把他当做一只鸭蛋
体形 孵化出来。由于他的
太庞大、
太特别,处处受欺负。
但是,只要你有理想,有追
求,有一颗不甘于平凡的心,为着
目标努力奋斗,即使身处逆境
金子 也不要紧,“是
总是要闪亮
的。
关键词:丑小鸭,原来,一个,不
与善良,
力量 感受了真善美的
。让我们走
精 进安徒生,理解安徒生童话的
髓,让我们在阅读中思考,在思考
中成才。不经历风雨,怎能
见彩虹?
关键词:安徒生,美丽,童话世
界,我们,懂得,同情,善良,感受,真 善美,力量,我们,走进,安徒生,理解, 安徒生,童话,精髓,我们,阅读,思考, 思考,成才,经历,风雨,彩虹。
知,来历,遗忘,一颗,牛蒡,底下,天 鹅,一只,野鸡,当做,一只,鸭蛋,孵 化,出来,由于,体形,庞大,特别,处 处,欺负,但是,只要,理想,追求,一 颗,不甘,平凡,目标,努力奋斗,即使, 身处,逆境,不要紧,金子,总是,闪亮。
初二作文《丑小鸭与我》
理想 ”最终也能实现自己的

只要你是一只天鹅,就算是生在
自然,美好生活,不懈,追求,个人,偏 颇,目光,看待,事物,永远,无法,看 见,真相,事物,想象,美好,虚拟,境 界,阻隔,事物,真面目,一直,不可逾 越,壁障,我会,生活,美好,困苦,艰 难,逆境,成才,成为,一个,有益于, 社会。
Байду номын сангаас
初二作文《丑小鸭与我》
在安徒生美丽的童话世界
同情 里,我们要懂得了
鸭群中也没有什么关系,天鹅

初三作文议论文《丑小鸭》400字(共7页PPT)

初三作文议论文《丑小鸭》400字(共7页PPT)
我从《丑小鸭》这篇课文中体验到美的真谛,明白美的
内涵——内心美,让我们变成
天空 天鹅,在自由的
中展翅高飞。
关键词:丑小鸭,课文,体验,美
的,真谛,明白,美的,内涵,内心,我 们,变成,天鹅,自由,天空,展翅高飞。
初三作文议论文《丑小鸭》
所有欺骗中,自欺是最为严重的。
再见
篇,童话,一只,处处,排挤,嘲笑,打 击,丑小鸭,形象,但是,心中,一直, 怀有,一份,梦想,因为,这份,梦想, 困难,没有,绝望,没有,沉沦,而是, 始终,不屈,奋斗,终于,变成,一只, 漂亮,高贵,天鹅,感到,幸福,感到, 温暖。
初三作文议论文《丑小鸭》
爱心之美,人之皆有。世间有
外表 谁不爱美?可是
初三作文议论文
丑小鸭
400字
丑小鸭》是我非常喜欢的一篇
童话,它讲的是一只处处受排挤、
形象 受嘲笑、受打击的丑小鸭的

梦想 但是它的心中一直怀有一份

因为这份梦想,它在困难前没有绝望, 也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗, 终于变成了一只漂亮高贵的天鹅,它 感到幸福,感到温暖。
关键词:丑小鸭,非常,喜欢,一
关键词:有些,虽然,努力,勤奋,
善良,难道,读完,课文,明白,外貌, 重要,重要,内心,是否,是否,纯洁, 丑小鸭,变成,天鹅,一切,源于,心中, 一份,永恒,梦想,大家,成为,只要, 坚定信念,坚持,自己,美丽,梦想,坚 持不懈,奋斗,成功,变成,一只,美丽, 展翅飞翔,天鹅。
初三作文议论文《丑小鸭》
初三作文议论文《丑小鸭》
有些人,虽然长得丑,但肯努力、勤 奋、善良,难道这是丑吗?
课文 读完这篇
,使我明白到:
外貌并不重要,最重要的是内

初二叙事作文《我身边的丑小鸭》800字(共11页PPT)

初二叙事作文《我身边的丑小鸭》800字(共11页PPT)
甚至,还有,同学,直接,辱骂,周曼, 这么,吓人,周曼,读书,何用,没有, 反驳,只是,把头,下来,此时,感到, 真可怜,上天,仿佛,一切,坏东西,放 在,身上,一张,面饼,上面,密密麻麻, 分布,雀斑。
初二叙事作文《我身边的丑小 鸭》
再加上一双厚嘴唇更显得丑陋。
难怪其他同学会那样辱骂她。
次日,语文老师要在我们
在一组的笫
一排,那儿有一个人举手了!会是谁 呢?我充满了好奇心。“周曼,你来 说。”王老师紧张的神情舒缓了,露 岀了喜悦。
关键词:目光,四周,大家,似乎,
因为,害怕,没有,举手,老师,神情, 变得,紧张,起来,这时,目光,定格, 一组,一排,那儿,一个,举手,充满, 好奇心,周曼,来说,王老师,紧张,神 情,舒缓,喜悦。
初二叙事作文
我身边的丑小鸭
800字
她虽然自卑,但不自贱:虽
厄运 然屡遭
,但仍坚韧不拔:虽
逆境 身处
,却从未放弃追求。相
信她终有一天会像丑小鸭一样蜕
变成美丽高贵的天鹅。 她来了,像往常一样,迈着缓慢
的步子,歪着脸朝自己的座位
走去,身上的钥匙链时不时地摆
动放岀响声。
关键词:虽然,自卑,自贱,虽然,
屡遭,厄运,坚韧不拔,身处,逆境,从 未,放弃,追求,相信,一天,丑小鸭, 一样,蜕变,美丽,高贵,天鹅,往常, 一样,迈着,缓慢,步子,自己,座位, 身上,钥匙链,时不时,摆动,响声。
初二叙事作文《我身边的丑小 鸭》
“哇,说的真好,她预习过了吗?
心想 哦,我应该误解她了。”我

模样 望着周曼认真的
,真像一只
勇敢的白天鹅。再想想她曾多少次为
早餐 别人带
而害自己迟到,她曾
多少次热心地帮助别人……

丑小鸭的作文400字

丑小鸭的作文400字

丑小鸭的作文400字《丑小鸭》是一篇让人感动的童话故事。

它讲述了一只丑小鸭在遭受排斥和孤独的时候,最终发现自己是一只美丽的天鹅的故事。

这个故事告诉我们,外表并不代表一切,每个人都有自己独特的价值和美丽。

从前,有一只丑小鸭出生在一片美丽的湖畔。

它的身上长满了灰色的羽毛,看起来和其他小鸭子完全不同。

因为它的丑陋,其他小鸭子都不愿意和它玩耍,甚至嘲笑它。

丑小鸭感到非常孤独和伤心,它不明白为什么自己与众不同。

在这样的环境下,丑小鸭决定离开家园,去寻找一个能够接纳它的地方。

它漂泊了很长时间,遭受了很多困难和挫折。

但是,丑小鸭从未放弃过,它始终相信自己会找到属于自己的家园。

最终,丑小鸭来到了一片美丽的湖泊。

在湖泊里,它看到了一群优雅美丽的天鹅在游泳。

丑小鸭感到自己格格不入,但是它还是忍不住游到了天鹅中间。

当它看到自己的倒影时,才意识到自己已经变成了一只美丽的天鹅。

原来,它一直都是一只天鹅,只是因为自己的羽毛还没有长齐,所以才显得与众不同。

丑小鸭终于找到了自己的家园,它和其他天鹅一起在湖泊里畅游,过着幸福快乐的生活。

它明白了,外表并不代表一切,每个人都有自己独特的价值和美丽。

这个故事告诉我们,不要轻易判断一个人,更不要因为外表而排斥他人。

每个人都有自己的闪光点,都值得被尊重和关爱。

我们应该学会包容和接纳不同的人,用心去发现他们的美丽和价值。

在现实生活中,我们也经常会遇到各种各样的丑小鸭。

他们可能是因为外貌、性格、才华等方面与众不同,而受到排斥和孤立。

但是,我们应该给予他们更多的理解和关爱,让他们感受到自己的价值和美丽。

因为,每个人都是独一无二的,都值得被尊重和珍惜。

最后,希望我们都能像丑小鸭一样,不畏艰难,坚持不懈地追寻自己的幸福和价值。

让世界充满爱和温暖,让每个人都能找到自己的家园。

初一想象作文《美丽的丑小鸭》300字(共6页PPT)

初一想象作文《美丽的丑小鸭》300字(共6页PPT)

会有如此命运?
关键词:一只,因为,瞧不起,小
鸭子,然后,变成,一只,因为,美丽, 人见人爱,白天鹅,这样,一个,奇迹, 般的,童话故事,不知,多少,孩子,喜 爱,万分,就是,丑小鸭,出生,遭到, 全体,鸡鸭,嘲笑,鸭子,小鸡,鸡鸭, 那个,佣人,脚来,小鸟,看见,可怜, 小鸭,为什么,如此,命运。
初一想象作文《美丽的丑小鸭》
初一想象作文
美丽的丑小鸭
300字
一只因为长得丑而总被人瞧不起
的小鸭子,然后又变成了一只因
为美丽而人见人爱的白天鹅。这样一
奇迹 个
般的童话故事,不知让多
少孩子都喜爱万分。
就是那只丑小鸭,它一出生
就遭到全体鸡鸭的嘲笑,鸭子
小鸡 们啄它,
打它,喂鸡鸭的那
个佣人用脚来踢它,小鸟都不
愿看见它……可怜的小鸭,为什么它
原因也很简单,因为它长得十分
丑陋。它是多么悲哀,它不能像别的
小鸭子一样,跟着妈妈四处
玩耍,享受所有的快乐和幸福。难道 仅仅因为丑就到处挨打、被排挤、被
公 讥笑吗?这对它来说是多么不
平啊!
丑小鸭只好从牧场悄悄
经历 地逃走了,它独自
了严冬的
灾难 困苦和
,终于迎来了本该属
于它的春天。
关键词:原因,简单,因为,十分,
初一想象作文《美丽的丑小鸭》
理想的路总是为有信心的人预备着。
再见
丑陋,多么,悲哀,不能,别的,小鸭子, 一样,跟着,妈妈,四处,玩耍,享受, 所有,快乐,幸福,难道,仅仅,因为, 到处,挨打,排挤,讥笑,来说,多么, 公平,丑小鸭,只好,牧场,悄悄地,逃 走,独自,经历,严冬,困苦,灾难,终 于,迎来,本该,属于,春天。
初一想象作文《美丽的丑小鸭》

丑小鸭的作文400字

丑小鸭的作文400字

丑小鸭的作文400字丑小鸭的作文。

在世界文学名著《丑小鸭》中,作者安徒生讲述了一个关于自我认知和自我价值的故事。

故事的主人公是一只与众不同的小鸭子,它因为长相丑陋而备受排斥和欺凌。

然而,最终它发现自己其实是一只美丽的天鹅,获得了幸福和尊重。

这个故事告诉我们,外表并不决定一个人的价值,每个人都有自己独特的闪光点,只要找到并发挥出来,就能找到属于自己的幸福。

在我们生活中,也许每个人都曾经历过丑小鸭般的阶段。

或许是因为外表,或许是因为能力,又或许是因为性格,我们都可能会遭受到他人的排斥和伤害。

但是,正如丑小鸭最终变成美丽的天鹅一样,我们也都有潜力成长和改变。

只要我们能够正确认识自己,发现自己的闪光点,并努力发挥出来,就一定能够找到自己的位置,获得他人的认可。

丑小鸭的故事也告诉我们,要学会尊重和包容他人。

在现实生活中,我们也许会遇到身边的“丑小鸭”,他们可能并不完美,但是他们同样值得我们的尊重和关爱。

我们应该学会放下成见,用包容的心去看待每一个人,给予他们成长和改变的机会,因为每个人都有可能成为美丽的天鹅。

最后,丑小鸭的故事还告诉我们,要相信自己,坚持不懈地追求梦想。

无论外界怎样评价,我们都要有自己的信念和目标,坚定不移地朝着目标前进。

正如丑小鸭最终找到了自己的归属一样,只要我们坚持不懈,就一定能够找到属于自己的幸福和价值。

在生活中,我们都可以从丑小鸭的故事中获得启示。

每个人都有自己的闪光点,都值得被尊重和关爱。

只要我们正确认识自己,包容他人,坚持追求梦想,就一定能够找到自己的幸福和价值。

让我们都像丑小鸭一样,勇敢地追寻自己的天鹅之梦吧!。

初三写人作文《丑小鸭》500字(共8页PPT)

初三写人作文《丑小鸭》500字(共8页PPT)

初三写人作文《丑小鸭》
我不懂为什么有些人那么珍惜自己永
代价 远不肯付出一点
帮助别人,
世界 可能他们不知道在这个
上有
父母 为他们付出的人,例如:
……
无法 我不懂为什么有些人怀着

仇恨 解的
,非要赶尽杀绝,只是
因为那些人的肤色血统与他们
不同?
关键词:为什么,有些,那么,珍
惜,自己,永远,不肯,付出,一点,代 价,帮助,别人,可能,他们,知道,这 个,世界,上有,他们,付出,例如,父 母,为什么,有些,怀着,无法,化解, 仇恨,赶尽杀绝,只是,因为,那些,肤 色,血统,他们,不同。
初三写人作文《丑小鸭》
妈妈 最终,鸭
走了……只剩下
我一个……
时光总是日复一日,寂寞总
用心 是周而复这幕活
,我相信某次
沐浴会冲掉我所有的哀伤。我相信着
冷漠的城市藏着一样的“鸭妈
妈”;
关键词:最终,妈妈,剩下,一个,
时光,总是,日复一日,寂寞,总是,周 而复始,用心,出演,自己,话剧,相信, 某次,沐浴,冲掉,所有,哀伤,相信, 冷漠,城市,一样,妈妈。
初三写人作文《丑小鸭》
命运 我相信没有白天鹅的
我也活
时间 得很开心。我相信
是安抚一
切的魔法。我相信所有逝去的亲
人会在天空化为星星为我们守
护……我相信……你,也相信吗?
关键词:相信,没有,白天鹅,命
运,开心,相信,时间,安抚,一切,魔 法,相信,所有,逝去,亲人,天空,化 为,星星,我们,守护,相信,相信。
初三写人作文《丑小鸭》
动物 然而,其他的人或者
还是一
敌意 样的
,我还是孤独一个……鸭

初二作文《丑小鸭读后感》400字(共7页PPT)

初二作文《丑小鸭读后感》400字(共7页PPT)
初二作文
丑小鸭读后感
400字
只要生命不息,就要坚持到底。
——题记 《丑小
鸭》的故事,大家都很熟悉。
鸭子 就是讲了一只“
”在历尽千
辛万苦;讥笑嘲讽后,终于发现自己 原来是美丽神圣的白天鹅。
关键词:只要,生命不息,就要,
坚持到底,题记,丑小鸭,故事,大家, 熟悉,就是,一只,鸭子,历尽,千辛万 苦,讥笑,嘲讽,终于,发现自己,原来, 美丽,神圣,白天鹅。
初二作文《丑小鸭读后感》
许多人缺少的不是美,而是自信的气质。
再见
信 但同时,我也与他有着同一个
念 外 。因为我们都明白,自己的
貌是与生俱来的,不是自己能控制
心态 的,只有以积极的
接纳自己
形象 的
பைடு நூலகம்
,才会生活的更好。面对
困难和危险时,只有硬着头皮闯过去, 才有见到成功的曙光的希望。
关键词:同时,有着,同一个,信
念,因为,我们,明白,自己,外貌,与 生俱来,不是,自己,控制,只有,积极, 心态,接纳,自己,形象,生活,更好, 面对,困难,危险,只有,硬着头皮,闯 过去,见到,成功,曙光,希望。
关键词:虽然,故事,结局,美丽,
中间,丑小鸭,历经,重重困难,我们, 何以,想像,危险,困难,面前,没有, 退缩,没有,选择,放弃,而是,硬着头 皮,闯过去,因为,心中,一个,恒久, 信念,只要,生命不息,就要,坚持到 底,出身,农村,家庭,富裕,没有,沉 鱼落雁,名副其实,丑小鸭。
初二作文《丑小鸭读后感》
初二作文《丑小鸭读后感》
虽然故事结局很美丽,可在这
中间丑小鸭历经的重重困难,我
们又何以想像呢?在危险和困难面前, 他没有退缩;没有选择放弃,而是硬 着头皮闯过去。因为他心中有一个恒

初二作文《丑小鸭读后感》500字(共7页PPT)

初二作文《丑小鸭读后感》500字(共7页PPT)
初二作文《丑小鸭读后感》
天地 我要飞,飞向自己的
;我要
天堂 飞,飞向成功的
;我要飞,
飞向哪个没有实现于梦想的世
界。我要飞,飞,飞,追,追,追,
行列 永远排在最前的
中。我要像
丑小鸭一样飞起来。我相信Байду номын сангаас我
一定能带着祖国的希望,父
母的期望,老师的愿望,飞向美
好明天!
关键词:自己,天地,成功,天堂,
哪个,没有,实现,梦想,世界,永远, 排在,最前,行列,丑小鸭,一样,起来, 相信,一定,能带,祖国,希望,父母, 期望,老师,愿望,美好,明天。
初二作文《丑小鸭读后感》
丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道
不是靠自己的努力吗? 合上书,仔细想想,现在我不是
一只丑小鸭吗?比经历风雨,
怎么见彩虹?我应该向丑小鸭学习它
那种不屈不挠和乐观主义的
精神。所谓“有志者,事竟
理想 成”。我应该有自己的一份

目标 一个
,做一个全新的自我,
为美好明天打一个自信的钩,我也要 向丑小鸭那样,有着最真实的自我, 渴望自由,在碧海云天下享受知识的
自己有力的翅膀飞向自己最美
好的向往。
关键词:想起,丑小鸭,想必,大
家,肯定,苦难,生活,一番,眼泪,丑 小鸭,一只,坚强,小鸭,历尽,千辛万 苦,之后,终于,变成,白天鹅,心中, 理想,支持,命运,斗争,死神,抗击, 到底,家里,芦苇丛,灌木丛,沼泽地, 农家,小院,处处,嘲笑,欺侮,丝毫, 没有,灰心丧气,始终,不屈不挠,奋 斗,最终,自己,有力,翅膀,自己,美 好,向往。
初二作文
丑小鸭读后感
500字
想起丑小鸭,想必大家肯定
眼泪 为它的苦难生活流一番

初三想象作文《丑小鸭》400字(总7页PPT)

初三想象作文《丑小鸭》400字(总7页PPT)

初三想象作文《丑小鸭》
感觉不到痛,那是因为痛到没有
了感觉。
我知道,在往上爬的山路会
比以往更加险要,但我还要爬――像
丑小鸭那样,跌回原点,并
不是结束,而是新的开始、新的挑战。
冰 我知道,我还会面对冷酷的 霜,冰冻的雨滴,尖利的岩 石……但我确信我会像丑小鸭一
样,不放弃。
关键词:感觉,山路,丑小鸭,原点,冰
初三想象作文《丑小鸭》
最终,乘载着天使的翅膀,
理想 带着我的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
,飞――飞到属于自
己的阳光地带,享受阳光。
关键词:天使,翅膀,理想,地带,乘载,
属于,享受。 词语:天使 拼音:tiānshǐ 解释:谓天帝所使之神;天神的使者。 《左传·成公五年》:“婴梦天使谓己: ‘祭余,余福女。’”《史记·赵世 家》:“余霍泰山山阳侯天使也。” 晋干宝《搜神记》卷四:“我天使也。 当往烧东海麋竺家,感君见载,故以 相语。”明谢肇淛《五杂俎·人部二》: “遇天使而求金,占失僕而假 策。”...
关键词:丑小鸭,童话,主角,人们,伙
伴,心灵,土黄,茸毛,羽毛,天使,面对,嘲 讽,承受,吹击,受到,排斥,跌到,放弃,生 来,变成,重重,艰苦,不同。 词语:童话 拼音:tónghuà 解释:儿童文学的一种。浅显生动, 富于幻想和夸张,多作拟人化描写, 以适合儿童心理的方式反映自然和人 生,达到教育的目的。
霜,冰冻,雨滴,岩石,我会,不到,痛到,没 有,知道,往上爬,结束,开始,面对,确信, 放弃,险要,冷酷,尖利。 词语:感觉 拼音:gǎnjué 解释:接触事物所产生的知觉。毛泽 东《中国人民站起来了》:“我们有 一个共同的感觉,这就是我们的工作 将写在人类的历史上,它将表明,占 人类总数四分之一的中国人民从此站 立起来了。”王统...

丑小鸭的故事作文

丑小鸭的故事作文

丑小鸭的故事作文丑小鸭的故事作文篇一我有一个习惯,就是每天睡觉前都要看《安徒生童话故事》,书中的故事让我印象最深刻的是《丑小鸭》这篇童话。

丑小鸭刚从蛋壳里孵出来的时候,长的又大又丑,大家都不喜欢他。

自从他来到这个世界,就被人看不起,哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,养鸭的小姑娘也讨厌他,出了鸭妈妈,谁都欺负他。

可怜的丑小鸭只好离家出走了,但是,丑小鸭仍然摆脱不了小鸟的讥笑、猎狗的追赶。

寒冷的冬天,他在森林里受尽了折磨。

但是丑小鸭并没有绝望,没有放弃对美丽的深情向往。

他不怕困难,不怕孤独,经过自己的不懈努力,顽强地活了下来,长大后变成了一直美丽的白天鹅。

从丑小鸭的身上我学会了自信,学会了当遇到歧视、挫折和打击时,只要坚持不懈,不放弃任何希望,朝着自己的理想去努力,什么事都能成功。

我相信我会像丑小鸭一样用自己的努力让自己的羽毛越来越丰满,让自己飞向高远的蓝天,实现心中的梦想。

丑小鸭的故事作文篇二这是一个寒冷的冬天鸭妈妈生了7只鸭宝宝。

前6只非常美丽可爱,第7只小鸭却长的很丑,大家都叫她丑小鸭。

家中的6个姐姐都非常排斥她,爸爸妈妈也不喜欢她。

在家里,所有的脏活累活都是她来做,她没有任何怨言,只是努力的做自己的工作让家里人喜欢她。

可是,这是不可能的了。

她6个姐姐把她赶出去了。

她一个人走了,无依无靠的。

走着走着,她来到一条小河旁,看见美丽天鹅在游泳。

她羡慕不已。

小天鹅游了过来说:“不要放弃,不要自卑,不要自卑丑小鸭总有一天会变成白天鹅的。

加油!总有一天会变成白天鹅的。

加油!”从此,丑小鸭跟着天鹅一起,变成了美丽的天鹅。

丑小鸭的故事作文篇三“哈哈哈…。

”一阵阵刺耳的笑声在教室里回荡着。

那是什么回事?原来又是我这个小鬼在捉弄班上的“丑小鸭”??小洁。

看着她那丑陋的样子,我又忍不住说道:“眼睛小,嘴巴大,鼻子又矮,梳个‘男人装’,不知是男还是女。

”同学们的阵阵笑声,使我觉得更得意,更放肆了。

晚上,回到家,我得意洋洋地把捉弄“丑小鸭”的事告诉了爸爸和妈妈。

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关键词:女娲,造人,时候,画脸,
丑小鸭,内心,外貌,我会,给有,守住, 变成,善良。 词语:女娲 拼音:nǚ wā 解释:1.神话传说中的古帝名。 参见"女娲氏"。); 2.相传为夏禹之妃,涂山氏之 女。); 3.太行山别名。
初二话题作文《丑小鸭》
懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为 烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。

是许多人没有做过的。
关键词:丑小鸭,善事,嘲笑,变
成,问起,感谢,没有,勇敢。 词语:善事 拼音:shànshì 解释:吉事;好事。《穀梁传·襄 公十年》:“中国有善事,则并 焉;无善事,则异之存之也。”
《战国策·魏策一》:“夫亏楚而
益魏,攻楚而适秦,内嫁祸安国,
此善事也。”特指慈善的事。
《二十年目睹Leabharlann 怪现状》第十五再见2019年7月16日星期二
回:“不过做善事要从...
初二话题作文《丑小鸭》
有人说女娲在造人的时
候 画 ,太累了,就忘了给有的人
脸,但给了她们(他们)一颗善良的
心。
我也是一只丑小鸭,我很丑,
内心 但我
美,我守住了我内心的
美,里面住着真实的我,无论以后
外貌怎样,我会永远守住真实
的自己,丑小鸭又怎样,外貌到最后 美不美又怎样,我只守住真实的自己, 丑小鸭有一天也会变成美丽的天鹅, 展翅飞翔。
关键词:丑小鸭,外貌,过客,内
心,变成,拥有,遇到,足够,包装,单 纯。 词语:外貌 拼音:wàimào 解释:
初二话题作文《丑小鸭》
丑 会这样说吗?或许,它们会骂
小鸭一顿,也会狠狠的嘲笑丑小
鸭,到丑小鸭长大变成了美丽的天鹅, 被其他人问起曾经时,丑小鸭会说, 感谢他们让我勇敢的做了最真实的自
善事 己,会吗?丑小鸭做了很多
初二话题作文
丑小鸭
400字
我是个小小的丑小鸭,经常
外 做着变成天鹅的梦,拥有美丽的
貌,像天鹅一样展翅飞翔,因为丑
小鸭也会变成美丽的天鹅。 或许,丑小鸭走到外面,遇到它
过客 的
都会说,你怎么那么丑啊,
内 或许,丑小鸭也会说,我只要
心美就足够了,我只想做内心最单
纯的我,何必要外貌包装,我的现在 才是真实的我,何必做不真实的自己。
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