人教版三年级语文上册课外阅读训练第8单元 人物白描1 开卷有益

第八单元人物白描
写人文章是以人物描写为主,通过对人物的肖像、语言、动作、心理活动及细节的描写,反映任务的性格和思想品质。

学生们在阅读此类文章时,可以从以下几点着眼。

1.准确把握人物形象的刻画。

人物形象的刻画一般是通过任务外貌、动作、语言和心理活动的描写来完成的。

外貌就是人物的外形特征、体态、衣着等；人的动作时思想感情支配的能具体表现人物的思想感情和性格特点；语言是人的思想感情和个性的直接具体表现。

读懂人物的语言,揣摩人物的思想,个性和心理特征；心理活动则表现出任务的精神和内心活动,分析人物的心理,把握人物鲜活生动的形象。

2.准确抓住人物细节的描写。

细节描写就是对人的外貌,语言动作、姿态和表情等细小环节作细致而具体的描写。

准确地抓住对人物的细节描写有助于我们准确地把握作品中人物的性格和思想感情。

3.分析认为的具体事例。

写人一般都离不开事例,所以阅读写人的文章,要通过分析人物的具体事例—看他在事情中怎么做、怎么说、怎么想,再思考他为什么会有这样的表现,从而把握人物的性格、特点、品质。

4.分析作者写作意图
一篇写人的文章,往往寄予作者的某种感情,要么赞颂人物的某种品质。

要么揭露人物的某种丑态,所以在阅读时要注意发现提炼作者所表达的思想感情。