2.7水位的变化学案.doc

学案15 “水位的变化”
学习目标：
1、能综合运用有理数概念及有理数加法、减法的有关知识，解决简单的实际问题，体会数学与
实际生活的紧密联系。

（B层）
2、通过与实际问题的联系进一步理解所学知识，并提高解决实际问题的能力。

（A层）
一、复习与回顾（B层）
1、取河流的警戒水位为0点，超出警戒水位1.9米，记为+1.9米，那么-10.8米表示
2、星期一的水位是警戒水位33. 4米,星期二比星期一升高0. 2米，记为+0. 2米，假如星期三
比星期二的水位变化为-0.3米，那么它表示的意思是______________________ .星期二的水位是 _______ 米,星期三的水位是________ 米.
3、小明记录某地气温变化，山顶气温是5°C,山脚气温是17°C.山脚与山顶的温差是
3 1 1
4、计算.2工—(—8—) + (—2—)+ 0.25 —1.5 — 2.75
4 2 4
解：
二、学习过程（B层）
任务一：1、如图是流花河的水文资料（单位：米），取河流的警戒水位作为0点，那么图中的
其他数据记作什么？
（1）最高水位记成___________ ;
（2）平均水位记成___________ ;
（3）最低水位记成___________ .
2、下表是小明记录的今年雨季流花河一周内的水位变
化情况（上一周末的水位达到警戒水位，表中正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降）
星期一二三四五六日
水位变化/
+0. 20+0.81-0. 35+0. 03+0. 28-0. 36-0.01米
(1)星期一的水位是米；
(2)星期二的水位是米；
(3)星期三的水位是米
(4)每天的水位填入下表
星期一二三四五六日每天的水位/
米
（5）______________________ 本周水位最高是星期_____________ ,水位为 _____ 米，比警戒水位_______________________ （高或低）__ 米；
（6）______________________ 本周水位最低是星期_____________ ,水位为 _____ 米，比警戒水位_______________________ （高或低）__ 米；
（7）____________________ 本周日水位是____________ 米，比上周日水位（高或低）
米.（你有哪些算法？）
（8）以警戒水位为0点，记录每天的水位来填写下表.
星期一—ZZ1四五六日每天的水位/
米
水位/米
据上表，用折线统计图表不本周的水位变化情况.
三、巩固练习：
1.课本P73随堂练习1… （B层）
2.课本P73问题解决1。

（B层）
四、课堂检测
1.（A层）小明父亲上星期买进某公司股票1000股，每股27元，下表为本周每H该股票的涨跌情况
星期一—. 四五
市值涨跌（元）+5+3. 5-1-1-2.5
注：①正数表示股市比前一天上升，负数表示比前一天下降。

②周六、周日休市。

%1周三收盘时，每股_________ 元。

%1本周内最高价每股_________ 元，最低价值每股 ________ 元O
%1完成下表
星期一—四五本周每日与上周股票市值的差
④以上周六买进27元为0元，用折线统计图表不出该周股票的涨跌, 青况。

附加题：（A层）某股民上周五天进某公司股票2000股，每股14.8元，下表为木周内每日该股票的涨跌情况（单位：元）
星期一二三四五
每股涨跌+1+ 1.2-1+ 2-1
已知该股民买进股票时付了成交额1. 5%。

的手续费，卖出时付成交额1. 5%。

的手续费和1%。

的交易税•如果他在星期五收盘前将全部股票卖出，计算一下他的收益情况.。