“丑小鸭”与“花蝴蝶” 描写同学的作文600字 初二写人作文

“丑小鸭”与“花蝴蝶”描写同学的作文600字初二写人
作文
她，是我们班的丑小鸭，身材矮而胖，黑黝黝的脸上，长着一双小豆似的眼睛，经常穿一件蓝地白花的衣衫，梳着两个小辫儿。

她总是默默不语，不声不响地学习和工作。

不像同桌的那个花蝴蝶李美娜那样，整天化着妆，穿着入时的衣裳，嘴里还不时地哼着流行歌曲。

她，正如她的名字谭晓宁一样，平凡而朴实。

班里几个男同学总拿她开心、取笑，叫她丑小鸭。

而班里的女同学。

李美娜也瞧不起她，嫌她土。

一天，自习课上，同学们大都埋头写作业，只有坐在后面的几个闹将，在海阔天空的神侃。

突然哇。

地一声，同学们一惊，原来是花蝴蝶前面的张虎吐了。

此时花蝴蝶立刻捂着嘴，皱起眉，显出十分厌恶的样子。

坐在他近旁的几个月学急切地问：张虎，怎么啦？病了吗？谭晓宁赶快走上去，从兜里掏出纸巾，给他擦去污物，扶他坐好。

又跑到三角柜里拿出簸箕、扫帚，迅速这将地上的污物撮到簸箕里，小跑着出了教室。

回来后又拿墩布在地上反复地擦。

她那黑黝黝的脸上渗出了汗珠。

随后，走到张虎面前说：走，我陪你去医务室看看。

于是，扶着他的胳膊，慢步走出教室。

花蝴蝶望着他们的背影，在那里发愣，。

，似乎在思考者什么。

顿时，班里三三两两地议论开了：别看晓宁平时不言语，关键时候够意思！咱们没做出来的事，人家做的出来，谁能比！教室里响起一片赞扬声。

坐在后面的大个儿带有自责的口气说：丑小鸭的外号是
我给起的，今天我看到谭晓宁的表现，我带头从今后不叫她外号了。

咱想多得学学人家行为美！对！大家又一片赞同声。

平时只注意外表美的花蝴蝶这时也跟着点点头，脸上笼着愧色。

昨天下午，第三节课，是政治课，但是有些同学没好好做眼保健操，只听门一声巨响，才明白那是政治老师齐老师来了，他来监督我们做眼保健操。

做完操之后睁开眼，发现老师像一个顽皮的孩子一样，已经跑得无影无踪了。

第一次见到我们政治老师的时候是开学的那天晚上。

他一进门给我的第一印象是一个年轻帅气的青年。

给我一种甜甜的感觉。

班主任说他性齐，教我们的政治学科。

也是我们的副班主任。

走到讲台上，他潇洒地向我们挥了挥手。

傻笑了一下，我一下子就喜欢上了他。

我打量着这位新任政治老师，他修着乌黑的短发，远远望去好像闪着油光。

眼睛小小的，但是可以发出灯一样的光芒。

鼻子不大不小正好，和脸很合适，眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。

他脸上最突出的大概就是他那张大嘴了吧！他的嘴很大，嘴好像是斜着的，嘴的一角永远是往上斜着的，像是对整个世界都不是那么满意似的。

他的衣服是衬衫短裤，一身穿戴看上去规规矩矩的，也很干净。

印象不错，我很期待上这位新老师的政治课。

政治课终于到了，齐老师像鸭子一样地晃了进来，他胳膊底下夹着书，不停地扫视着我们，好像在寻找猎物一样，当他慢慢地上了讲
台后我们就开始上课了。

他讲课很有趣，像讲笑话一样，看似随意的几句话也会引得我们哄堂大笑。

老师讲课有一个搞笑的动作，他总是把手放在展台左边，有时讲的太激动的了，就用肩膀夹住脖子，也不知道是什么意思。

有时多媒体展出了搞笑的图片，调皮的同学就会插上几句嘴，课堂秩序就会有一点乱，但是他没生气，而是习惯性的将他的嘴角往上一撇，说：没关系，我从来不记这些小事，我是把它们一点一点地攒起来，然后算总账。

齐老师讲政治不是只让我们看知识点，有时候也加入一点自己的生活小故事，这些故事特别有意思，让我们很开心。

叮~叮~叮~叮，一节开心的政治课过去啦，这节课我们很轻松，但也学到很多知识。

幽默+和蔼=我的政治老师（王世康）
第三节课的铃声打响了，同学们都飞快的冲进了教室，迫不及待的坐在座位上，嘴里都喘着气，似乎都不愿错过这节幽默、风趣、别类的政治课。

一会儿，政治老师走进了教室，他站在讲台上，看着我们这帮儿急需哺育的小鸟，高喊一声上课！顿时，原本安静的教室如同晴天霹雳，一下子变得像炸开了锅同学们使出九牛二虎之力喊出了老-师-好这三个字。

老师既高兴又得意的点了点头，同时也大声的对我们说坐下！首先，先让我们回顾一下上节课的内容一节课就这样开始了。

老师穿着一件橙色的毛衣，本来不怎么好看的橙色，倒在他身上传出了另一种风味；橙色的毛衣下是一件又长又瘦的牛仔裤和一双略带泥泞
的白色运动鞋，我想是这几天下雨泥多不小心沾到的吧！在他那浅黑色的脸上挂着一副宽宽的眼镜，在灯光的照耀下格外明亮。

老师的嘴一直撇着，像是遇见了什么烦心事儿似的，总是舒展不开。

老师在讲台上面走着，时不时坐下来歇一会儿，老师讲课很快，不一会儿就讲完了，那接下来就是高潮了，老师讲完课，就给我们讲一些他在高中时的一些趣事，比如回家的时候看电视是发生的事和小时候生病发生的事儿，都非常好笑。

而这次的则更是好玩，老师居然给我们说了他在家里的一些丑事。

不知不觉下课铃踏着同学们的笑声打响了，又一节政治课结束了。

老师又喊了一声下课！同学们则更是欢喜，有的顾不上喊老师再见就跑出教室了。

总之，我的政治老师在课堂上是幽默的，下课时与同学们交流是和蔼的，上他的课时同学们总觉得有一种放松感，所以我们都喜欢上他的政治课，都喜欢这个幽默、风趣、和蔼的政治老师。