和鸟的对话
我和小鸟的对话_关于环保的想象作文500字
我和小鸟的对话_关于环保的想象作文500字
周六，上午，阴。
我正在书房写作业。
突然，一只小鸟落在窗台上，她弱小的身躯，很是疲惫，我摊开手掌，她便落在我的手心。
“我终于找到你了，翼队长。
”是的，这是小鸟在跟我说话，我一点都不惊讶，因为我从来就知道自己不是一个寻常的小孩。
“发生了什么事，小翠？”“我们的绿洲快毁灭了，我们需要你们森林护卫队的帮助！”小鸟眼里噙满了泪水，苦苦哀求道。
“是谁干的？！”我气愤极了，“一年前我们七战士平定了“巨蜗”战，又种植了大片龙血树，还给狮虎豹们上了思想教育课，走之前，不还是一番和平共处，生机勃勃的繁荣景象吗？”小鸟耷拉着脑袋，沮丧地说：“来了一个伐木工---光头强，树都快被他砍光了，熊大熊二也敌不过他，我快无家可归了！”我拍着桌子，怒吼道：“身为正义的化身，我一定要阻止他！”小鸟哽咽着说：“还有猎人来追杀我们，把我们做成烧烤。
呜呜呜……”一想到那一望无际的森林将会灰飞烟灭，美丽的地球上再也看不到鸟儿翱翔于蓝天白云之际，我紧握双拳，“这一切都不会发生的，我不会让鸟类只成为一个传说。
”我马上召集七战士，保护森林，人人有责。
我口中默念：“大米，小米，玉米粒儿，飞！”我振臂一挥，冲上云霄……
1
————来源网络整理，仅供供参考
亲爱的龚老师，我此去不知归期，先请一周假，请你帮我保守这个秘密。
同时帮我告诉同学们不要滥砍乱伐，多植树造林，节约用纸，保护鸟类和森林。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
我和小鸟的对话作文300字_作文
我和小鸟的对话作文300字作文开头：习作一：我和小鸟的对话星期天的早晨，我坐在书桌前做作业。
忽然，我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞..本文《三年级作文我和小鸟的对话》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。
习作一：我和小鸟的对话星期天的早晨，我坐在书桌前做作业。
忽然，我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞翔。
我很羡慕它，于是我对着小鸟大声叫：“小鸟，我有一个很大的苦恼，就是这次期末考试没考好，妈妈狠狠地打了我一顿，还不让我下楼去和小朋友玩呢。
”小鸟似乎听懂了我的话，唧唧喳喳地叫着。
我想要是我能听懂小鸟的话就好了。
突然，小鸟真的会说话了：“你一次考得不好不要紧，最主要的是要下次更努力。
”我问小鸟：“你是不是不用上课，做作业呢？”小鸟回答说：“我们小鸟也有自己的学校，树林，田野就是我们的学校。
我们也要学习，学习捉害虫还有飞翔。
只有把这些学会了，我们才能像爸爸妈妈一样为人类做贡献。
”我听了小鸟的话后又说：“你们真好，可以自由自在地飞，我却天天被妈妈关在家里做作业，我都没时间出去玩了。
”小鸟又对我说：“其实你想想，没时间出去玩是你自己做作业太拖拉，才会被妈妈罚，你以后好好学习，改了你的坏习惯，你就可以和小朋友一起快快乐乐，高高兴兴地去玩了。
”我听了小鸟的话，羞愧地低下了头，我狠下决心说：“小鸟，你说得很对，我以后一定好好学习，学好知识和本领，做一个对社会有用的人。
”习作二：我和小鸟的对话傍晚，我在树林间散步。
猛然间，我看见一颗大树上停着一只鸟儿。
它头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛则像赤褐色的衬衫。
哦！那是翠鸟！它那双宝石般的眼睛不停地东张西望，像是在寻找什么似的。
看到这情景，我高兴地走上前去打了个招呼：“你好，翠鸟！”“你好，小朋友！你叫什么名字？”翠鸟一边说，一边从树上飞下来，停在灌木丛上。
“我叫都灵荷，我有件高兴的事想与你我考围棋一级考了三次，这次终于通过了！”我兴高采烈地说。
小学五年级作文《我和“小鸟”的对话》500字
”如果没了你们就再也听不见动听的
鸟叫声了。是你们告诉大地
消息 春天来了的
，是你们给大地
带来了一泻生机。小鸟听了连
森林 连地点头说：“是呀，现在
鸟类 里的
越来越少，害得我无家
机 可归，整天东躲西藏。还算我
灵逃过了一劫，但还是受伤了。
关键词：如果,你们,再也,听不
见,动听,鸟叫声,你们,告诉,大地, 春天,消息,你们,大地,带来,生机, 小鸟,连连,点头,现在,森林,鸟类, 越来越少,害得,无家可归,整天,东 躲西藏,机灵,逃过,一劫,还是,受伤。
小学五年级作文《我和“小鸟” 的对话》
”
这时，小鸟拍拍翅膀激动 人 地说：“真是太谢谢你了，如果 人都像你一样，世界将变得更加
美好。”
关键词：这时,小鸟,拍拍,翅膀,
激动,真是太,谢谢,如果,人人,一样, 世界,变得,更加,美好。
小学五年级作文《我和“小鸟” 的对话》
人不仅要做好事，更要以准确的方式做好 事。
小学五年级作文《我和“小鸟” 的对话》
”
我用最快地速度帮小
鸟包扎完伤口，急切地说：“他
们为了金钱，为了个人利益
把你们送去野餐馆。成了人们
饭桌上的野味。杀了你们，破
坏大自然的生态平衡，让我赶快写一
份倡议书，让大家都来爱
护动物“爱护鸟类。
关键词：最快,速度,小鸟,包扎,
伤口,急切,他们,为了,金钱,为了, 个人利益,你们,送去,餐馆,人们,饭 桌,野味,你们,破坏,大自然,生态平 衡,赶快,一份,倡议书,大家,爱护动 物,爱护,鸟类。
友吗？
关键词：关切,地问,小鸟,怎么,
受伤,一边,一边,纱布,红药水,小鸟, 处理,伤口,小鸟,伤心地,那些,可恶, 人类,整天,背着,猎枪,森林,寻找, 猎物,许多,兄弟姐妹,他们,枪口,气 愤,他们,真是太,应该,残害,生灵, 难道,他们,知道,鸟类,人类,朋友。
我和小鸟的对话作文
我和小鸟的对话作文无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺帮大家整理的我和小鸟的对话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和小鸟的对话作文1“叽叽叽！”突然，从我耳边响起鸟儿歌唱的声音。
我一看，啊，是小鸟来了。
我把我自己烦恼告诉了小鸟：“哎！妈妈也真是的，即使做完了全部她让我做的作业。
也不能玩会电脑，出来喂喂我们家的两只垂耳兔。
只好在家里看课外书。
小鸟，你能帮帮我吗？”小鸟似乎很同情我，它叽叽喳喳，仿佛在说：“你真可怜。
要不这样吧，等你做完了作业我来唱歌给你听。
”我高兴地说：“那真是太棒了！以后这样的话，我也不会心情很暴躁了，我会喜欢你的歌声的！”于是，小鸟唱起了美丽的歌让我欣赏。
我陶醉在此。
我心想：小鸟，你真是好啊！下次我会叫大家保护绿化，不要乱砍乱伐，破坏你们的家园。
我觉得小鸟是多么可爱多么的受人喜欢啊！我和小鸟的对话作文2一个周末的下午，我正没精打采地趴在阳台的护栏上看风景。
突然，一只五彩小鸟停在了我身旁。
它“啾啾”鸣叫着，特别可爱。
我惊讶地瞪大眼睛，看着眼前的小鸟，不敢轻举妄动，生怕惊吓到它。
多么漂亮的小鸟啊！“你好啊！小朋友。
”它竟然开口说话了。
我吃惊地张大嘴巴，心想：小鸟怎么会说话呢？难道我听得懂鸟语？“你……你好啊！小鸟儿。
”我惊喜得有点结巴了。
“看你愁眉苦脸的样子，有什么不顺心的事吗？”“是啊，我写作业总是动作很慢，不论平时还是双休日，一直都在写写写，睡觉晚，玩的时间也很少。
唉……真发愁！”我叹了一口气。
“原来是这样。
”小鸟若有所思地答了一声。
“对了，小鸟儿，你有什么好法子帮帮我吗？”“有！”小鸟说着就变戏法似的给了我一支羽毛笔。
“你试试用这支笔写作业吧！祝你好运！加油哦！”说完，它扇了扇翅膀飞走了。
我拿着羽毛笔回到写字台前写作业。
不一会儿，神奇的事情发生了，我下笔如有神力相助，脑子不再想跟作业无关的事，眼睛也不再东张西望、看着窗外发呆，更不再拿着文具玩耍了。
我和小鸟的对话小学生作文八篇
我和小鸟的对话小学生作文八篇篇1：我和小鸟对话一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。
“你好！”咦，这是谁的声音？哦是小鸟。
“什么事情让你那么开心啊？说出来给我听听！”小鸟睁着它那双大眼睛，好奇地问我。
我兴高采烈地说：“告诉你一个好消息：最近人们注意了保护环境，不仅改善了周边环境，还使许多地方的人不再缺水。
你看，这个花园多美啊！”“是啊！我和同伴去了许多地方，发现不只是上海变漂亮，还有许多地方变了，到处都是山清水秀、鸟语花香了。
你想知道吗？”小鸟望着我迫不及待的样子，得意洋洋地问。
“当然想，你别卖关子了。
”“我呀，几乎周游了中国！”小鸟一本正经地说，“看到住在沙漠的居民种了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不仅增加了降雨量，还使他们不再缺水了；住在洪水多发地区的人在河岸边种上了密密麻麻的树，洪灾也减少了……”听到这里，我的心里已经比吃了一千瓶蜜还甜了，我想：人们爱地球了，给地球种上树，把地球打扮的漂漂亮亮的。
这时，我低头一看表：已经很晚了，说：“再见，时间不早了。
”“再见！”小鸟说。
种树能增加降雨量，雨多了就不会缺水。
我相信，只要人们努力，“地球最后一滴水将是我们的眼泪”这句话就永远不会成为现实。
篇2：我和小鸟的对话双休日到了，双休日应该是快乐的，可以尽情地玩耍，而我只能在房间里复习功课，看得眼皮子只想打架，我望着蓝蓝的天空，渴望自由自在。
这时小鸟飞了过来好像看懂了我的心思，飞过来问：“你怎么不出来玩呢！外面天气这么好。
”我说：“我也很想出去玩，可是没办法，每个星期天都要复习，我哪有时间玩啊！”小鸟又说：“那也不用每天闷在家里啊！”“如果我不复习的话，会被妈妈打的。
”我说。
我又疑惑地说：“你是谁，从哪里来？”小鸟说：“我来自一个美丽的森林，由于人类大量砍伐树木，沙尘暴来袭，他们还在小溪的源头盖了一座工厂，小溪的水由清澈见底变成了又黑又臭，我只能来到了上海。
”我兴奋地向小鸟介绍上海的风景：“上海有着挺拔的大树、高耸的楼房、干净的街道……，那里是公园，你瞧绿树成荫，许多不知名的小花在草丛中争奇斗艳，蝴蝶在翩翩起舞。
我和小鸟的对话作文【小学四年级600字】_1
我和小鸟的对话
很快奥运圣火就要传递到上海了，我多么想去看看那壮观的景象啊！可是我不能去，我要上学！所以我一直闷闷不乐的在花园里一边踢着小石子儿，一边散步。
突然，我听到一个奇怪而又微弱的声音：“小朋友，你好！看你一脸不高兴，一定很难过，来！我俩一起分担吧！”接着这声音又重复了几遍，我果身去，原来是只小鸟在和我说话呢！我连忙回答：“还有两天，奥运火炬就要传递到上海啦！”
“哦！是么！那火炬是什么东西啊，是不是就是那个在树枝干上点着火的东西啊？”
“不对，火炬是铝做的，有上下两层哦，但是我国的火炬更别致，它是用“渊源共生，和谐共融“的祥云图案和立体浮雕式设计的，据说这种设计能使整个火炬都高雅华丽，而且据说他使用的燃料为丙烷，不会对环境造成污染呢！我多么想亲眼目睹啊！”
“那为什么要讲这个东西传来传去呢，多麻烦呀？”
“我告诉你吧，火炬接力是奥运会的前奏，他从一个国家的城市传递到另一个国家的城市，直至传到主办城市的奥林匹克体育场。
这
个火炬接力在100多天的传递活动中传播着奥林匹克精神、传递着友谊传递着和平、传递着智慧的信息，它象征光明,让全世界的人民心手相连，那是多么有意义啊！”
“哦，这样啊，那一定要去看看的!”
“可是我上学不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，记得把火炬传递的壮观景象告诉我哦，还有我的祝福也带去哦
“好的、好的…..”小鸟话还没说完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！。
与鸟儿的对话_四年级作文
与鸟儿的对话
又到了周末，本来应该自由自在的日子，如今却只能一个人呆在房间里面复习功课。
看书看得我眼皮一直想打架，我好希望可以像小鸟一样，自由自在地在天空中飞翔。
这时小鸟飞了过来好像看懂了我的心思，飞过来问：“你怎么不出来玩呢!外面天气这么好。
”我说：“我也很想出去玩，可是没办法，每个星期天都要复习，我哪有时间玩啊!”小鸟又说：“那也不用每天闷在家里啊!”“如果我不复习的话，会被妈妈打的。
”我说。
我又疑惑地说：“你是谁，从哪里来?”小鸟说：“我来自一个美丽的森林，由于人类大量砍伐树木，沙尘暴来袭，他们还在小溪的源头盖了一座工厂，小溪的水由清澈见底变成了又黑又臭，我只能来到了上海。
”我兴奋地向小鸟介绍上海的风景：“上海有着挺拔的大树、高耸的楼房、干净的街道......，那里是公园，你瞧绿树成荫，许多不知名的小花在草丛中争奇斗艳，蝴蝶在翩翩起舞。
”小鸟转忧为喜，说：“那我就在这里安家建巢吧!”说着，小鸟拍拍翅膀飞走了。
和鸟儿的对话让我觉得我们应该要好好保护我们的地球了，保护环境，人人有责!
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我和小鸟的对话作文范文8篇
我和小鸟的对话作文我和小鸟的对话作文范文8篇【篇一：我和小鸟的对话】我和小鸟同住一个家园，都是地球妈妈的孩子，我们是要好的邻居。
可是，不知为什么，小鸟最近特别沮丧，我上前它：“为什么不高兴？”小鸟没等回答就“呜呜”的哭起来。
“你哭什么呢？小鸟心你的不快告诉我吧！我也许能帮你。
”小鸟终于停下了哭声，他望了望我，说：“你真的能帮我吗？”我说：“能！”小鸟指了指前面的大片树林，告诉我：“你看，这前面是我的家，一夜之间被你们人类砍掉了，还放火烧掉了木材，妈妈在大火中丧生了，我也无家可归了。
”说完又“呜呜”的哭了起来，我向小鸟指的地方望去，真是一片狼藉，小鸟的家全毁了，成了一片废墟，我安慰小鸟说：“别哭了，我一定帮助你们。
”我赶快回到学校把这一切告诉了校长；老师；同学们，他们都很震惊，决心帮助小鸟家族。
我们来到小鸟家园，有的扛木，有的栽树，有的搬走废料，一会儿小鸟家园恢复了原样。
小鸟和我们一起欢歌载舞，地球妈妈笑了，我们在地球妈妈的怀抱里安居乐业，幸福生活。
【篇二：我和“小鸟”的对话】一天，我坐在临窗的书桌前做作业。
突然，一只小鸟飞到我家的窗台上。
只见它浑身雪白的羽毛，金黄的爪子，一张尖尖的嘴巴，两只乌黑的眼珠子，噙着泪水，不住的望着我。
我仔细一看，原来是在小鸟的翅膀处有一片鲜血不断地向外渗出。
我关切地问：“小鸟你怎么了，是受伤了吗？”一边说一边跑去拿纱布和红药水，帮小鸟处理伤口。
小鸟伤心地说：“都是那些可恶的人类，整天背着枪在森林里寻找猎物，我的许多兄弟姐妹都死在他们枪口下。
”我听了气愤的说：“他们真是太不应该了，残害生灵，难道他们不知道鸟类是人类的好朋友吗？”如果没了你们就再也听不见动听的鸟叫声了。
是你们告诉大地春天来了的消息，是你们给大地带来了一泻生机。
小鸟听了连连地点头说：“是呀，现在森林里的鸟类越来越少，害得我无家可归，整天东躲西藏。
还算我机灵逃过了一劫，但还是受伤了。
”我用最快地速度帮小鸟包扎完伤口，急切地说：“他们为了金钱，为了个人利益把你们送去野餐馆。
我与小鸟的对话
我与小鸟的对话
在一个阳光明媚的周末，我像往常一样来到公园散步。
公园里的花开得正艳，小草也在微风中轻轻摇曳，一切都是那么的美好。
我找了个长椅坐下，准备享受这片刻的宁静。
就在这时，一只小鸟扑棱着翅膀落在了我面前的草地上。
它歪着头，用那圆溜溜的小眼睛好奇地打量着我。
“嘿，小鸟！”我忍不住跟它打起了招呼。
小鸟似乎被我的声音吓了一跳，扑棱了一下翅膀，但很快又安静下来。
“别怕别怕，我不会伤害你的。
”我轻声说道。
小鸟好像听懂了我的话，叽叽喳喳地叫了几声，仿佛在回应我：“我才不怕呢！”
我笑了笑，问道：“你今天过得怎么样？”
小鸟蹦跶了几下，说：“还不错，我找到了好多好吃的小虫子。
”
“那真是太好了！”我兴奋地说，“我今天来公园散步，这里的景色可美啦！”
小鸟扇动着翅膀，说：“我天天都能看到这么美的景色，可幸福啦！”
“那你有没有小伙伴呀？”我好奇地问。
小鸟叽叽喳喳地叫着：“有啊，我们经常一起玩耍，一起找食物。
”
“真好，我都有点羡慕你了。
”我笑着说。
小鸟又蹦跶了几下，说：“你也不错呀，能自由自在地在公园里散步。
”
我们就这样你一言我一语地聊着，仿佛是相识已久的朋友。
不知不觉，太阳快要落山了，小鸟拍拍翅膀说：“我要回家啦，下次再聊！”
“好呀，再见小鸟！”我挥挥手。
看着小鸟飞走的身影，我心里暖暖的。
原来，和小鸟聊天是这么有趣的一件事。
当我离开公园的时候，我忍不住回头望了望，仿佛还能听到小鸟欢快的叫声。
这一次与小鸟的对话，会一直留在我的记忆里，成为我生活中美好的回忆。
我和小鸟对话作文8篇
我和小鸟对话作文8篇我和小鸟对话作文8篇篇一：我和小鸟的对话一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。
“你好！”咦，这是谁的声音？哦是小鸟。
“什么事情让你那么开心啊？说出来给我听听！”小鸟睁着它那双大眼睛，好奇地问我。
我兴高采烈地说：“告诉你一个好消息：最近人们注意了保护环境，不仅改善了周边环境，还使许多地方的人不再缺水。
你看，这个花园多美啊！”“是啊！我和同伴去了许多地方，发现不只是上海变漂亮，还有许多地方变了，到处都是山清水秀、鸟语花香了。
你想知道吗？”小鸟望着我迫不及待的样子，得意洋洋地问。
“当然想，你别卖关子了。
”“我呀，几乎周游了中国！”小鸟一本正经地说，“看到住在沙漠的居民种了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不仅增加了降雨量，还使他们不再缺水了；住在洪水多发地区的人在河岸边种上了密密麻麻的树，洪灾也减少了……”听到这里，我的心里已经比吃了一千瓶蜜还甜了，我想：人们爱地球了，给地球种上树，把地球打扮的漂漂亮亮的。
这时，我低头一看表：已经很晚了，说：“再见，时间不早了。
”“再见！”小鸟说。
种树能增加降雨量，雨多了就不会缺水。
我相信，只要人们努力，“地球最后一滴水将是我们的眼泪”这句话就永远不会成为现实篇二：我和小鸟的对话一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。
忽然，我看见了一只可爱的小鸟正在我的面前叽叽喳喳地叫着。
我温柔地说道：“你好，可爱的小鸟。
”“你好，”小鸟也对我说，“什么事让你这么开心啊，从刚才到现在一直笑眯眯的。
”我兴高采烈地说：“你知道吗？我回想起我竞选大队长时的事了。
”“为什么你一想起你竞选大队长时的事就会这么开心呢？”小鸟睁着它那双大眼睛，好奇地问道。
“那一天是我最难忘的一天，”我激动地说，“那天，我在候场的时候，非常紧张，心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子，头上都出汗了，但我的心里仍然想着：千万不要紧张，不要紧张。
一上台，我看见了同学们的笑脸，也感受到了他们对我的鼓励。
这时，我的心里竟然一点儿也不紧张了，还演讲得又流利又响亮，最后还才艺展示了歌曲‘我们的田野’呢！”“你真厉害！”“这没什么，时间不早了，我该回去了，再见。
我和小鸟的对话整理
我和小鸟的对话整理我和小鸟的对话我和小鸟的对话1星期天，爸爸妈妈不巧都值班，我一个人只好呆在家里。
搬个凳子，坐在阳台上，沐浴着阳光，我懒洋洋地望着蓝天。
突然，我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。
声音近了，近了，更近了。
恰好，那只鸟儿停在了阳台的窗沿上，梳理着羽毛。
你好！”我友好又温顺地说，“能留下来陪我聊聊吗？”小鸟委婉地拒绝了：“不行，我要去抓住时间的脚步。
”我听了“扑哧”一笑，说：“鸟儿，你是看不见时间的……”“不行能，不行能！”小鸟抢着说，“妈妈说过，抓住了时间的脚步，事情就可以办得很好！”“哦，你妈妈的意思是让你珍惜每一分，每一秒。
”我指着钟说。
小鸟明白了：“也就是说，时间是无形的，只有珍惜才算抓到了它的脚步？”“嗯。
”我笑着回答。
“感谢啦！再见！”小鸟刚要走，我叫住了它，说：“你能把这份信带给我叔叔吗？”我指了指信上的地址。
小鸟爽快的答应了：“没问题！”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走了。
“再见——”我兴奋地向它挥手告辞。
我和小鸟的对话2星期天上午，我在家里写作业，写了一会儿，准备休息一下。
于是，我从椅子上下来，看了一下天空。
这时，一只小鸟飞来，我看到它的眼里布满哀伤。
我问了问：“小鸟小鸟，你为什么这么难过呢？”小鸟飞到我的肩膀上说：“我的家被人类制造的工厂给毁灭掉了，现在我无家可归了。
”说着小鸟的眼里消失了泪花。
“那你的家人呢？”我轻轻的问道。
“我的家人都被大风给吹走了！呜……呜……”小鸟哭着说。
“那么我来帮你建筑家吧！”我怜悯的说。
“真的吗？感谢你！”小鸟感谢地说。
我费了九牛二虎之力，才爬到树上，开头建筑小鸟之家。
小鸟在旁边大喊：“加油！加油！”过了好一会儿，小鸟之家最终完成了，小鸟欢呼到：“耶！我有新的家了！”我说：“你的家很宽敞哦！”我从树上爬下来。
而小鸟叹了一口气：“唉！再宽敞的家也只有我一个人住呀！我的家人现在还不知道在哪里呢！”说着，它又掉下了眼泪。
“快看！那边有一群鸟在飞过来呢！它们是不是你的爸爸妈妈？”我问他。
我和小鸟的对话
《我和小鸟的对话》清晨，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片斑驳的光影。
我漫步在公园的小径上，享受着这宁静而美好的时光。
突然，一阵清脆的鸟鸣声传入我的耳中。
我抬起头，只见一只小鸟站在枝头，欢快地唱着歌。
它的羽毛五彩斑斓，在阳光的照耀下闪闪发光，就像一件华丽的披风。
我停下脚步，静静地看着它，心中充满了好奇。
“小鸟小鸟，你为什么唱得这么开心呀？”我忍不住问道。
小鸟歪着头，看了看我，说道：“因为今天的天气好呀，阳光温暖，风儿轻柔，我当然要唱歌啦！”我笑了笑，说：“那你每天都这么快乐吗？”小鸟扑棱了一下翅膀，回答道：“也不是啦，有时候会遇到暴风雨，会找不到食物，会被其他鸟儿欺负，但是只要坚持下去，总会有快乐的时候。
”听了小鸟的话，我不禁陷入了沉思。
想想自己，有时候会因为一次考试没考好就垂头丧气，会因为和朋友闹别扭就心情低落，和小鸟比起来，自己似乎太脆弱了。
“小鸟，那你害怕困难吗？”我又问道。
小鸟抖了抖身上的羽毛，坚定地说：“害怕呀，但是不能因为害怕就不去面对呀。
就像飞翔，刚开始我也总是摔下来，可我不断练习，现在不也能自由自在地在天空中翱翔了吗？”我点了点头，心中对小鸟充满了敬佩。
这时，小鸟飞下枝头，落在我面前的草地上。
它用小巧的爪子在地上刨了刨，似乎在寻找着什么。
“你在找什么呀？”我好奇地问。
小鸟抬起头，眨眨眼睛说：“我在找小虫子呢，这可是我的美味大餐！”看着它认真的模样，我忍不住笑了起来。
过了一会儿，小鸟似乎找到了目标，它用尖尖的嘴巴迅速地啄起一只小虫子，然后仰头吞了下去，还满足地拍拍翅膀。
“哈哈，吃饱啦！”小鸟欢快地叫着。
我看着它可爱的样子，心中感到无比温暖。
“小鸟，我要回家啦，下次再来看你。
”我不舍地说道。
小鸟挥挥翅膀，说道：“再见，祝你每天都开心！”我转身离开，心中想着和小鸟的对话。
它虽然小小的，却有着大大的勇气和乐观的心态。
在回家的路上，我回想着小鸟的话，觉得自己也应该像它一样，勇敢面对生活中的困难，保持乐观的心情。
三年级想像作文：我和小鸟的对话_300字
我和小鸟的对话_300字
一天下午四点，我一边叹气一边缓缓地走
到大树面前坐了、
一群鸟儿飞了过来，件我情绪低落，便问我：“哎，人类小孩，你愁眉苦脸的，怎么了？”
“我妈妈要去山区看地形设计房子，要2
个星期才回来，我很久没有见到她的笑脸，听
到她的声音了，不知她怎么样了。
”
白鹭说：“你们人类不是发明了手机吗？
可以用手机打电话呀？”
“那里是山区，没有信号。
”我回答。
“也可以用电脑呀，发微博呀？”白头翁
叫道。
“那里是山区，哪来的电脑呀？”
“写信总可以吧？不要信号，不要接收器。
”麻雀开口说。
“那里是山区，没有写什么城，什么弄，
什么号的！而且她一天就要坐车去山区的其他
地方，我又不知道她第二个地点在哪。
”
一直沉默不语的白鹤突然说道：“我可以呀！我帮你送信，我可以找到她。
我点点头，于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。
他向上一飞，消失在瓦蓝的天空中。
大树和小鸟对话
大树和小鸟对话引言大树和小鸟是大自然中两个完全不同的存在，一个是庞然大物，一个是娇小可爱。
然而，它们之间却有着一种特殊的交流方式。
这篇文档记录了一次大树和小鸟之间的对话，通过这个对话，我们可以感受到大自然之间的奇妙联系。
大树：寂寞的守护者小鸟：大树，你一直矗立在这里，好像从来没有离开过。
你是如何守护这片土地的？大树：小鸟啊，我是这片土地的守护者，我从小种下根基，一点一点长大。
我看着岁月的流逝，历经风雨的洗礼，经历了春夏秋冬的轮回。
我见证了无数生命在我身边的诞生和消逝，我成为了这个生态系统中不可或缺的一部分。
小鸟：大树，你是如此高大而坚定，你的枝叶为我们提供了庇护，你的果实滋养了我们的生命。
你是这片土地的英雄，是我们的精神支柱。
大树：小鸟啊，我并非英雄，只是承担了我的角色。
我倾听风的呼唤，为那些迷失的灵魂提供安慰和庇护。
我的枝叶是我对世界的表达，我的根深深地扎在土地上，与大自然融为一体。
小鸟：自由的歌者小鸟：大树，你是否曾经憧憬过飞翔的感觉？在广袤的天空中自由自在地翱翔，是不是很美好？大树：小鸟啊，你是那么自由自在，如此轻盈。
你的翅膀能让你到达天际，而我只能站在地面上凝望。
我羡慕你的自由，但我也明白我有我的使命。
小鸟：大树啊，你的高度看到了世界的全貌，你不必担心风雨的摧残，但你是否会感到孤独？大树：小鸟啊，孤独是一种心灵的寂寞，并非只有我才能体会。
我看着季节变迁，看着生命在我的阴影下经过。
每一次风雨过后，我会重新长出绿叶，重新迎接新的生命。
孤独，对我而言是守望，是聆听世界的机会。
大自然的和谐小鸟：大树啊，你如此庄严而深邃，我们相处的时候，我仿佛获得了一种无法言喻的宁静。
大树：小鸟啊，你的歌声能穿越大地，你的舞姿能倾倒天地。
我们是大自然中的两个角色，各自怀揣着自己的使命，互相依存，互相成全。
小鸟：大树啊，我们之间的对话，让我更加明白了自然之间的和谐。
你是大地的守护者，我是天空的歌者，我们在生命的旅程中相遇，互相赋予彼此希望和力量。
【三年级作文】我与小鸟的对话_400字
【三年级作文】我与小鸟的对话_400字我与小鸟的对话
今天，我和妈妈一起在花园里玩耍。
突然，一只小小的鸟飞到我们的面前，停在了一棵大树的树枝上。
它毛茸茸的身体，蓝蓝的羽毛，在太阳的照射下闪闪发光，真是漂亮极了。
鸟儿好奇地看着我们，似乎想和我们对话。
我心里一动，决定和小鸟聊聊天。
我问小鸟：“你好，小鸟，你叫什么名字？”小鸟欢快地叫了一声，好像是回答我的问题。
接着，我问小鸟：“你是从哪里来的？”小鸟跳了一下，好像告诉我它是从别的地方飞过来的。
我继续问道：“小鸟，你爱好什么？”小鸟似乎听懂了我的问题，它开始站在树枝上跳舞。
哇，原来小鸟特别喜欢跳舞呢。
我感到小鸟特别聪明，便想测试一下它的智商，我问：“小鸟，你知道妈妈是什么意思吗？”小鸟好像听懂了我的问题，用它那悦耳的鸟鸣，回答了我。
我很高兴地对妈妈说：“妈妈，我刚和小鸟聊了聊天，它好聪明呀！”妈妈笑着说：“宝贝，那是因为你用心去和它交流，才让它回应了你。
”
时间过得很快，小鸟扇动了它美丽的翅膀，告别了我们，飞向了远方。
通过和小鸟的对话，我明白了人类和动物之间是可以交流的。
只要我们用心倾听，就能够理解他们在告诉我们什么。
我希望以后能和更多的动物交朋友，了解它们的生活和想法。
风儿和小鸟的对话
风儿和小鸟的对话“呼呼呼呼”、“叽叽喳喳”，你们猜，这是什么声音？对了，是风儿和小鸟的声音，可是，你们知道他们在干什么？不知道了吧，告诉你们，他们在说话呀！什么？有没有搞错，风儿和小鸟也会说话？不错，我就听见过他们的对话，你听好了，他们是这样说的：鸟儿对风说：“风儿姐姐，我常听路人说你不好。
他们说，当你从他们身边走过时，会带起许多小石子和小沙子，有时还会吹进他们的眼睛里，难受死了！”风儿听了，笑着对小鸟说：“小鸟妹妹，你可不能用老眼光看人哟。
以前是那样，可现在你还有没有听到人们对我的抱怨？”小鸟想了想说：“是呀，我可是好长时间没听到人们说你坏话了！风儿姐姐，这是怎么回事？”风看起来很高兴，对鸟说：“现在人们的环保意识可强了！你瞧，大街上干干净净，人们再也不乱扔垃圾，再也不随地吐痰了，清洁工人每天把大街打扫得一尘不染。
你再闻闻，空气中有没有泥土和花香味？”鸟吮吸着他的鼻子。
真的，一股淡淡的香味飘进了他的鼻子里，让人放松愉快。
风儿接着关心地问：“呃，小鸟妹妹，因为人们砍伐森林，你一直没有固定的地方住。
现在怎么样？你有地方住吗？”小鸟听了，回答说：“凤儿姐姐，你不知道。
现在我们变了很多！你看，到处都是绿树。
我不仅有固定的家，连出国的兄弟姐妹也回到了家乡定居了！”风儿抬头向四周望望，真的，街道两旁绿树成荫，风景和以前大不一样，不禁疑惑地问：“这些树是谁种的？”小鸟微笑着说：“当然是萧山人！他们不想看到我们流离失所或无家可归，所以他们大量植树。
不，几年后，大树就拔地而起了！”风儿不禁感慨万分：“小鸟妹妹，萧山变了好多！”“是的，风儿姐姐，我们可是赶上了好时光了，你看，到处是绿树，遍地是鲜花，就连旁边那条污浊的小河，现在也变得是的，萧山正在发展和前进。
变化不小。
听着，连风和鸟都知道！。
风儿和小鸟的对话
风儿和小鸟的对话风儿：小鸟，你在哪里呀？我好久没有见到你了。
小鸟：我在这里，风儿。
最近我找到了一个新的家，离你有些远。
风儿：真的吗？我好想念你呀。
我们以前经常一起玩耍和聊天，现在好孤单啊。
小鸟：我也好想你，风儿。
但是我现在住的地方有很多食物和朋友。
我过得很开心。
风儿：听起来真不错，小鸟。
你在那里有没有遇到过其他有趣的动物？小鸟：是的，风儿。
我在那里遇到了一只漂亮的蝴蝶，它总是跟着我一起飞翔。
还有一只聪明的松鼠，它跟我分享自己的坚果。
风儿：听起来你真幸运！我也好想和新朋友们一起玩耍。
你能带我去你的新家看看吗？小鸟：当然可以，风儿！我很乐意介绍你给我的新朋友们认识。
他们也都很友善。
风儿：太好了！我非常期待见到你的新朋友们。
我好久没有出去飞翔了，希望能和他们一起玩耍。
小鸟：那我们现在就动身吧，风儿。
我带你去见见我的新朋友们，还可以一起享受美丽的风景。
风儿：太棒了，小鸟！我迫不及待地想体验一下你现在的生活。
让我们一起起飞吧！随着风儿和小鸟一起飞翔向着小鸟的新家，他们欢快地歌唱着。
他们度过了愉快的时光，与新朋友们共同分享快乐。
风儿也发现了许多美丽的事物，如绚丽多彩的花朵和迷人的湖泊。
在小鸟的新家，风儿和小鸟一起组织了一场盛大的庆祝活动。
他们一起唱歌、跳舞，感受到了友谊的温暖。
风儿和小鸟的对话让他们更加珍惜彼此的友谊。
尽管他们现在的生活有些不同，但他们依然是最好的朋友，无论是在一起还是分开。
他们约定，无论何时何地，只要想念对方，就可以一起飞翔，再次相聚。
他们的友谊将一直持续下去，永不消失。
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和鸟的对话
我从小喜欢鸟儿，尤其喜欢小燕子，我爱和它们一起“对话”。
、
我问：“小燕子，小燕子！你一年干什么事情？”
它“答”：“冬天赴南，春天归北，飞来飞去。
”
我问：“为什么，为什么？不累吗？休息一会了吧！”
它“答”：“不累不累，为人民报春，我们的职责！”
我问：“小燕子，你路上吃什么？睡哪里？”
它“答”：“风餐露宿，四海为家，努力飞翔！”
我问：“平时住哪儿？”
它“答”：“我的小房子。
”
我问：“砖头盖的？水泥和的？地毯铺的？”
它“答”：“不，不，不，树枝盖的，口水和的，羽毛铺的。
”
我问：“给谁住呀？”
它“答”：“给燕宝宝住。
”
我乐了：“自己不住，给燕宝宝住？”
它怒了：“熊孩子，快去上学，都八点了。
”
我急了：“哎呀，迟到了，迟到了。
”
嘿嘿，这就是我和小燕子的对话，有趣吧？我可喜欢这样无拘无束地和鸟儿一问一“答”啦！你们呢？。