新人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库(1)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库(1)
一、选择题
1.古代文献称血吸虫为“蛊”或“水蛊”。

多因皮肤接触了有血吸虫幼虫的疫水而感染,其幼虫主要寄生在()
A.猪肉绦虫B.人体皮肤C.涡虫D.钉螺
2.腔肠动物是较低等的动物,下列哪项不属于腔肠动物的特征
A.身体呈辐射对称B.体表有刺细胞
C.有口无肛门D.靠刚毛或疣足辅助运动
3.下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述,错误的是()
A.海蜇营养丰富,经加工后可食用
B.蛔虫寄生在人的小肠内,帮助人体消化小肠中的食糜
C.蚯蚓能疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力
D.扇贝富含蛋白质,可以食用
4.“莲叶何田田,鱼戏蓬叶间。

”观察如图鲫鱼的外部形态结构示意图,并判断下列关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的描述,其中错误的是:
A.背部黑色、腹面白色,属于保护色
B.⑥能感知水流方向,①③④⑦对保持鱼体平衡起主要作用
C.②与口交替张合,是鱼在进行呼吸
D.鱼的体温会随环境温度的变化而改变
5.下列哪项不是蜥蜴具有的特征()
A.卵生B.肺呼吸C.体表被毛D.具有角质鳞片6.如图是兔和狠的牙齿示意图,下列说法正确的是
A.图甲是狼的牙齿,图乙是兔的牙齿
B.兔和狼都有犬齿和臼齿
C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应
D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
7.下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是()
A.蝗虫有外骨骼,适于在干旱环境中生活
B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活
C.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活
D.家鸽身体呈流线型,前肢变为翼,适于空中飞翔生活
8.如图所示,下列动物中,受精过程完全摆脱了水的限制的是
A.②③⑤⑥B.③④⑥C.①②③④D.③⑤⑥
9.如图为屈肘动作示意图,下列有关此图的叙述,正确的是()
A.②表示肱二头肌,此时处于收缩状态
B.①和②的两端叫做肌腱,都附在肱骨上
C.屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合
D.只要①②、肱骨和关节完好,就能完成屈肘动作
10.模型构建是学习生物学的一种有效策略。

如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。

木板、螺丝、松紧带模拟的结构在运动所起作用分别是()
A.杠杆、动力、支点B.支点、动力、杠杆
C.杠杆、支点、动力D.动力、支点、杠杆
11.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是()
A.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张
B.①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上
C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的
D.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
12.一头狮子在奔跑中追捕一只羚羊,狮子奔跑靠它的运动系统与其他系统等配合完成。

下列不属于运动系统的是()
A.骨B.肌肉C.关节D.神经
13.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好的生存和繁術。

下列是与动物有关的结构示意图,据图分析下列说法错误的是()
A.蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成
B.蝗虫的飞行器官——翅附着在图中Ⅱ部分
C.丙图3为关节腔,内有滑液,使关节运动更加灵活
D.屈肘动作时,神经系统传来刺激控制6收缩,7舒张,牵动骨绕关节运动
14.图是人的关节结构示意图,下列叙述不正确
...的是()
A.关节是由①③两部分组成的
B.脱臼是指①从③中滑脱出来的现象
C.⑤内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦
D.②具有缓冲震动、减少摩擦的作用
15.关于动物运动的叙述,正确的是()
A.骨骼肌的两端固着在同一块骨上
B.只要运动系统完好,人体就能正常运动
C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.人体的运动系统主要由骨、肌肉和关节组成
16.根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,可能得出的结论()
动物运动方

生活环

运动器

是否需
要能量
狮子奔跑或
行走
陆地四肢需要
燕子飞行空中翼需要
A.在土壤下面没有动物运动B.爬行动物的运动不需要能量
C.动物的运动方式与运动器官无关D.动物的运动方式与生活环境相适应17.鸟类飞行的基本方式()
A.滑翔B.鼓翼飞行C.展翔D.振翔
18.动物的运动方式多种多样,下列与 100 米运动员比赛时的运动方式相同的是()A.驼鸟逃跑B.猴子上树C.蚊子嗡嗡叫D.小狗跳火圈19.蚂蚁、狒狒、蜜蜂等具有社会行为的动物的重要特征是()
A.有的群体中还形成等级
B.成员之间有明确的分工
C.群体内部往往形成一定的组织
D.以上三项都对
20.下列几种动物群体中,不具社会行为的是()
A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.狼的群体D.小河中的一群鱼21.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是()
A.鹦鹉学舌B.惊弓之鸟C.老马识途D.金鸡报晓
22.下列属于动物学习行为的是
A.蜘蛛结网B.老马识途C.候鸟迁徙D.蜜蜂筑巢
23.下列属于学习行为的是()
A.蚂蚁筑巢B.水牛犁田
C.鱼类洄游D.鸟类育雏
24.下面叙述中,属于先天性行为的是()
①遗传物质所决定②由生活经验和学习而来③伴随一生④暂时性的⑤蚯蚓走迷宫⑥鸟类迁徙
A.①②③B.①③⑥C.②④⑥D.①③⑤
25.电影《囧妈》中徐伊万母子两个遭遇了熊的攻击。

徐伊万母子俩开始被小熊吓着了,拼命躲避小熊的过程中把小熊戏弄了一番。

小熊的妈妈发现了,认为人类是在欺负小熊,于是疯狂“反攻”人,这种行为属于()
A.取食行为B.社会行为C.防御行为D.攻击行为
26.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥,辛勤三十日,母瘦雏渐肥”这描绘的是鸟类的A.取食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为
27.关于动物在自然界中的作用,下列叙述不正确的是()
A.在维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用
B.动物与其他生物之间相互依存、相互制约
C.动物可以帮助植物传粉和散播种子
D.对人类有害的动物如苍蝇、蚊子等在生物圈中没有作用
28.下列不属于动物在自然界中的作用的是()
A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播种子
D.能够净化空气
29.将酵母菌加到生面团中,酵母菌会产生二氧化碳,使生面团膨胀,蒸馒头时更松软。

下图显示了温度对酵母菌产生二氧化碳体积的影响。

据图分析,下列叙述正确的是()
A.温度越高,酵母菌产生二氧化碳越多B.在30-45℃之间,酵母菌活性最强
C.和面时需要在隔绝空气状态下进行D.生面团放到冰箱冷冻室会发生膨胀30.下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。

一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。

下列说法中错误的是()
A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
B.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶
C.甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸
D.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生
二、实验探究综合题
31.每年11月,大量的黑颈鹤从遥远的四川若尔盖飞到贵州威宁草海过冬。

有人说鸟的全身都是为飞行而设计的,请根据下列资料分析鸟适于飞行的特点。

(1)鸟的体形呈______型,体表覆羽,这样的体形利于飞行的原理是______。

(2)鸟两翼扇动很快、飞行能力很强,主要原因是______发达,牵动两翼完成飞行动作。

(3)从骨骼看:有的骨很薄、轻、坚固,有的骨内部______,可以减轻体重。

(4)鸟的呼吸方式很特别,简述鸟适于飞行的呼吸方式的特点______。

(5)我们观察到家鸽或麻雀总在不停地找食吃,食量很大,但不会增加体重、影响飞行的理由是:______(答出一点即可)。

32.韩老师带领某班课外实践小组在一次实地考察中观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友。

请据图回答:
(1)图中属于无脊椎动物的是______(填序号
...)。

(2)生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异。

图中E适于水生,用______呼吸; B 适于飞行,其特有的呼吸方式叫做______。

(3)上述动物中,体温恒定的有______(填序号
...)。

(4)秋风瑟瑟,当环境温度由25℃下降到5℃时,猫和青蛙耗氧量的变化分别为()A.均减少B.均增加C.猫增加,青蛙减少D.猫减少,青蛙增加(5)动物D的生殖发育特点是______。

33.动物是人类的好朋友,大自然中的动物种类繁多,动物的行为多种多样。

如图所示,A~G是几种动物的行为示意图,请分析回答下列问题:
(1)从获得途径看,图中属于学习行为的是______(填字母),影响该种行为的因素是______。

(2)研究动物行为的方法有______。

(3)为了探究动物的学习行为,某兴趣小组同学作了探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为实验。

①提出问题:______?
②作出假设:______。

③制定并实施计划:收集大小均等的健康小白鼠2~3只,实验前2天不喂食、不喂水,
用透明挡板制作高矮适中的带有入口和出口的迷宫,在迷宫出口处放置盛有食物和清水的
两只培养皿如图所示。

实验开始时,将一只小白鼠放置到迷宫入口处,记录其找到食物和
饮水所用的时间,重复六次。

换用另一只小白鼠重复实验。

④实验记录数据如下表:
小鼠走迷宫获取食物的实验记录表(第一只小白鼠)
次数第一次第二次第三次第四次第五次第六次时间3'36"3'22"3'07"2'43"2'03"1'21"记录人:×××·××× 日期:×年×月×日
⑤换用另一只小鼠重复实验所得数据如下:
小鼠走迷宫获取食物的实验记录表(第二只小白鼠)
次数第一次第二次第三次第四次第五次第六次时间3'26"3'12"3'02"2'23"2'13"1'01"记录人:×××·××× 日期:×年×月×日
⑥分析实验数据,得出结论:______。

⑦分析上述实验数据发现,用不同的小鼠做实验,它们获取食物的时间有差别,这说明了
什么?______。

⑧分析上述实验数据发现,对同一只小鼠而言,它每次获取食物的时间不尽相同,这种行
为对它的生存有什么意义?______。

34.识图填空
(1)图一是_____结构图,与动植物细胞相比,它的细胞只有[3]_____集中的区域,没有
成形的_____。

(2)图二是霉菌结构图,图中的A是_____的结构图,B是_____ 的结构图,①的顶端能
产生大量的来_____繁殖后代。

(3)图三是关节模式图,据图回答问题。

图中①﹣⑤所代表的结构名称不正确的是_____。

A.①关节窝、②关节囊 B.②关节囊、③关节腔
C.③关节腔、④关节窝 D.②关节囊、⑤关节软骨
(4)图四是鸟类呼吸系统示意图,进行气体交换的场所是_____。

A.②和③B.①、②和③C.②D.③
35.如图所示为4种微生物的分类图及结构示意图。

请据图回答:
(1)请你按分类表逐一分类,写出图中对应的生物名称:①________________。

(2)图中的细菌会沿着培养基的表面滑动,这是由于该细菌具有________________。

(3)青霉常生长于橘子皮上,图中的B部分能深入到橘子皮内部,叫做_______。

青霉对人类来说一方面会使橘子等食品腐烂,另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为____________,可以用来治疗相应的疾病。

(4)在生态系统中,细菌、真菌都不可或缺,原因是
________________________________。

【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
血吸虫属于寄生在宿主静脉中的扁形动物,幼虫在中间宿主螺类体内发育,成熟幼虫通过皮肤或口进入终宿主人体内。

【详解】
血吸虫病属于体表传染病,是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病,主要通过接触传播,由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主,当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。

成虫在人体内交配、产卵,血吸虫卵随人粪落入水后,经过一定时间,虫卵孵出毛蚴,毛蚴可以运动,当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后,毛蚴即从其向外伸出的软
体部分钻入,并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴。

成熟尾蚴并不久留在钉螺体内,但必须在有水的情况下才能从螺体逸出,当钉螺在水中或在有水珠的植物茎叶上爬行时,尾蚴便离开螺体进入水中,此时,如果人下水(如在湖区捕鱼、打湖草、抗洪、救灾等)或赤脚走在乡间的田埂上,就有感染血吸虫的可能,血吸虫尾蚴主要经皮肤侵入人体。

故选D。

2.D
【分析】
1.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。

2.环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。

代表动物有
解析:D
【分析】
1.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。

2.环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。

代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。

【详解】
结合分析可知:“身体呈辐射对称”、“体表有刺细胞”、“有口无肛门”都是腔肠动物的特征;而“靠刚毛或疣足辅助运动”是环节动物的主要特征。

故选D。

3.B
【分析】
腔肠动物:生活在水中,身体辐射对称,体表具有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

如海蜇、海葵、水螅。

线形动物的身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,自由生活或寄生。

蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,白天穴居土壤里,以泥土中的有机物为食。

夜间爬出地面.取食地面上的落叶。

【详解】
A.海蜇是腔肠动物,其营养丰富,经加工后可食用,正确。

B.蛔虫属于线形动物,寄生在人的小肠内,吸食人体内半消化的食糜为生,错误。

C.蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,能疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力,正确。

D.扇贝富含蛋白质,可以食用,正确。

故选B。

4.B
【分析】
鱼类的特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

图中①背鳍,②鳃,③胸鳍,④腹鳍,⑤侧线,⑥臀鳍,⑦尾鳍,看图结合题意答题。

【详解】
A.鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色,A正确。

B.⑤侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官;能够保持鱼身体平衡的是:①背鳍、③胸鳍、④腹鳍、⑥臀鳍,B错误。

C.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类口和②鳃盖交替张合不停地吞水实际是在呼吸,C正确。

D.鱼属于变温动物,体温会随环境温度的变化而改变,D正确。

故选B。

【点睛】
知道鱼类的主要特征是解题的关键。

5.C
【分析】
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。

由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。

【详解】
根据分析可知:蜥蜴属于爬行动物,其特点是体表覆盖着鳞片,卵生,卵表面有坚硬的卵壳,用肺呼吸,体温不恒定、卵生。

故选C。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点。

6.D
【分析】
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。

哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿,适于撕裂食物。

【详解】
AC.甲图表示兔的牙齿示意图,兔的牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与吃植物的生活相适应的。

乙图表示狼的牙齿示意图,有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是与食肉生活相适应的,故AC错误。

B.哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿,适于撕裂食物,故B错误。

D.哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,故
故选D。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同。

7.B
【分析】
现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,结合动物的形态结构特征进行解答。

蝗虫属于节肢动物,青蛙属于两栖动物,鲫鱼属于鱼类动物,家鸽属于鸟类动物。

【详解】
A.蝗虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,A不符合题意。

B.青蛙的体温随环境温度变化而改变,属于变温动物,同时青蛙成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,属于营水陆两栖生活,B符合题意。

C.鲫鱼生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,C不符合题意。

D.家鸽身体呈流线型,可减小飞行的阻力,前肢变为翼,翼是飞行器官,适于空中飞翔生活,D不符合题意。

故选B。

【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握不同动物类群相关的基础知识,结合题意,灵活解答。

8.D
【分析】
图中:①腔肠动物、②两栖动物、③节肢动物、④软体动物、⑤哺乳动物、⑥鸟类。

【详解】
①腔肠动物水母,生活在水中,受精作用在水中完成;
②两栖动物青蛙,精子和卵细胞在水中受精,幼体在水中发育;
③节肢动物昆虫纲,生活在陆地,交尾后体内受精,受精卵在陆地孵化发育,受精过程完全摆脱了水的限制;
④软体动物河蚌,生活在水中,受精作用在水中进行;
⑤哺乳动物猎豹,生活在陆地,交配后体内受精,胎生哺乳,受精过程完全摆脱了水的限制;
⑥鸟类麻雀,雌雄鸟交配后体内受精,受精卵在陆地上孵化发育,生殖和发育摆脱了水的束缚。

故③⑤⑥符合题意。

故选D。

9.C
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。

图中①表示肱二头肌,②表示肱三头肌。

图为屈肘,①肱二头肌处于收缩状态,②肱
解析:C
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。

图中①表示肱二头肌,②表示肱三头肌。

【详解】
图为屈肘,①肱二头肌处于收缩状态,②肱三头肌舒张,故A错误;骨骼肌有肌腱和肌腹两部分组成,中间较粗的部分是肌腹,两端白色较细的部分是肌腱,图中肌腱附在肱骨和前臂骨上,故B错误;当屈肘时,以肱二头肌为主的肌群处于收缩状态;而以肱三头肌舒张为主的肌群处于舒张状态。

该图说明一个动作的完成,至少需两组以上的肌群在神经系统的支配下,在其他系统的相互配合下,共同完成的,故C正确;一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的,故D错误。

故选C。

【点睛】
解题的关键是理解躯体运动的形成。

10.C
【分析】
运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成,运动系统的功能是:运动、支持、保护。

在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。

【详解】
在运动中,神经系统起调
解析:C
【分析】
运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成,运动系统的功能是:运动、支持、保护。

在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。

【详解】
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。

木板相当于骨,骨起杠杆的作用;螺丝相当于关节,关节起支点作用;松紧带相当于骨骼肌,骨骼肌起动力作用。

故选C。

【点睛】
此题要求掌握运动系统的组成和各部分功能。

11.A
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动
着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

分析图可知:①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张。

【详解】
屈肘时,
解析:A
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

分析图可知:①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张。

【详解】
屈肘时,②肱三头肌舒张,①肱二头肌收缩,A错误。

①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上,B正确。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的,C正确。

人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制,D正确。

【点睛】
解题的关键是理解屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系。

12.D
【分析】
哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成,骨与骨通过骨连接形成骨骼。

【详解】
哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成。

骨骼肌受神经传来的刺激收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,
解析:D
【分析】
哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成,骨与骨通过骨连接形成骨骼。

【详解】
哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成。

骨骼肌受神经传来的刺激收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

运动并不仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

狮子奔跑靠它的运动系统与其他系统等配合完成,神经不属于运动系统,D符合题意。

故选D。

13.A
【分析】
图甲是蚯蚓,属于环节动物;乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部;丙中1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节软骨,5关节窝,6肱二头肌,7肱三头肌。

【详解】
A.图甲中蚯蚓的运动方式为蠕动,依靠刚毛和肌肉配合完成,蚯蚓没有骨骼,属于无脊椎动物,故A错误。

B.翅是蝗虫飞行的器官,主要在Ⅱ胸部,故B正确。

C.与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节腔中的滑液,故C正确。

D.屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时,就会产生收缩,7肱三头肌舒张,牵动骨绕着关节活动,故D正确。

故选A。

【点睛】
此题涉及到的知识点较多,需对相关知识熟练掌握。

14.A
【分析】
图中①关节头、②关节软骨、③关节窝、④关节囊、⑤关节腔。

【详解】
A.关节是能活动的骨连结,由关节面(包括①关节头、③关节窝)、④关节囊和⑤关节腔三部分组成,A错误。

B.脱臼:若运动过猛或不慎,导致①关节头从③关节窝内滑脱出来的现象,B正确。

C.⑤关节腔内有少量滑液可减少骨与骨之间摩擦,可增强关节活动时的灵活性,C正确。

D.②关节软骨能够减少骨与骨之间的摩擦,缓冲震动的作用,D正确。

故选A。

【点睛】
关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关,关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。

15.D
【分析】
哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。

【详解】
A.一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在邻近的两块骨上,不符合题意。

B.骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生
解析:D
【分析】
哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。

【详解】
A.一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在邻近的两块骨上,不符合题意。

B.骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。

运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,可见并非只要运动系统完好,动物就能正常运动,B错误。

相关文档
最新文档