新课标人教版小学三年级数学下册第5单元“面积”《练习十二》优质课件

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面积相同都是 4 平方厘米。 周长不同分别是 10 厘米、10 厘米、8 厘米、 10 厘米。
7.在方格纸上画几个长方形或正方形,使它们的 周长都相等,然后比较一下它们的面积。你发 现了什么?
发现:周长相等的长方形和正方形中,正方形 的面积最大。
8.下图中每个□代表 1平方厘米,说出每个图形的 面积各是多少?
观剪察拼法:适将用其于中比一较个面图积形相剪差拼较后大,的再图与形另。一个 重图叠形法比:较适。用于比较面积相差较大的图形。 度量法:选用另一种较小的图形作为面积单位, 看两个图形的面积分别大约有多少个这种图形, 在进行比较。
二 强化巩固 (教科书第58、59页)
1.先用红笔描出每个图形的的一周,再涂色表示出 它们的面积。
新课标人教版小学三年级数学下册
第5单元 面积
练习十二
一 复习回顾
面积的含义和常用的面积单位:
物体表面是有大有小的,我们接触到的封 闭图形也是有大小的,这些物体的表面或封闭 图形的大小就是它们的面积。
常用的面积单位有平方厘米(cm²)、平方分 米(dm²)和平方米(m²) 。
比较面积的大小的方法:
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
同学们, 下课吧!
2.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省(直 辖市)的轮廓图,比较这三个省(直辖市)的面
积大小。 四川省 > 河南省 > 北京市
3.下面三个图形中,哪个图形的面积最大?哪个 图形的面积最小?(每个□代表 1 平方厘米。)
8 平方厘米
最小
10 平方厘米
最大
9 平方厘米
4.测量身份证、课桌面、教室和操场的面积, 分别选用什么面积单位比较合适? 身份证面积用平方厘米作单位 课桌面面积用平方分米作单位 教室面积用平方米作单位 操场面积用平方米作单位
5.在横线上填写适当的单位名称。
黑板的长是 4 _米___
一枚邮票的面积是 4 平__方__厘__米__
小明的身高 是 128 厘__米__ 一块手帕的面积是 4 平__方__分__米__
小华的腰围 是 6 分__米___ 一块黑板的面积是 4 _平__方__米___
6.用四个 1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。 它们的面积各是多少?它们的周长呢?
5 平பைடு நூலகம்厘米
4 平方厘米
三 课堂小结
解题技巧:
比较两个图形面积的大小时,必须要选择 形状、大小相同的图形进行比较,就是要用统 一的面积单位来测量。一般用边长为 1厘米的 小正方形作为标准进行测量。 1厘米
1 厘米
√测量较小的面积用平方厘米作单位, √测量稍大的面积用平方分米作单位, √测量较大的面积用平方米作单位。
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