管理课长岗位职责

管理课长岗位职责
一、岗位概述
管理课长是企业职能部门中负责管理和协调相关课程的关键角色。

岗位职责包
含但不限于订立和实施课程管理计划、监督和引导课程老师、与老师和学生家上进行有效沟通等。

管理课长需要具备良好的沟通本领、协调本领和团队领导本领，全面负责确保课程的顺利开展。

二、岗位职责
1.订立课程管理计划：负责订立和优化课程管理计划，确保课程目标和
教学计划与企业整体战略和目标全都。

2.确保教学质量：监督并引导课程老师，确保教学质量符合企业要求，
包含课程内容、教学方法和学习评估等方面。

3.老师团队管理：负责建设和管理课程老师团队，包含招聘、培训、激
励和绩效评估等方面。

4.课程资源管理：负责课程教材、教具和其他相关资源的采购和管理，
确保教学资源的有效利用和及时更新。

5.与老师沟通协调：与课程老师保持良好的沟通和协作，解决教学过程
中的问题，供应必需的支持和帮忙。

6.与学生家长沟通协调：与学生家长保持紧密联系，及时沟通课程进展、
学生表现和问题反馈，促进家校合作。

7.课程行政工作：帮助部门领导完成与课程管理相关的行政工作，包含
统计分析、报告编写和会议组织等。

8.进行课程评估与改进：定期对课程进行评估和反馈，收集学生和老师
的看法和建议，提出改进措施并确保执行。

9.参加教育研究和课程开发：乐观参加教育研究，探究新的教学方法和
教育理念，为新课程的开发和实施供应支持。

三、任职要求
1.学历要求：本科及以上学历，教育类或相关专业背景。

2.知识技能要求：熟识教育学原理和课程管理相关知识，具备肯定的教
学和管理经验。

3.沟通协调本领：具备良好的沟通和协调本领，能与老师和学生家上进
行有效的沟通和协作。

4.团队领导本领：具备肯定的团队管理和领导本领，能够激励和率领课
程老师团队共同完成工作任务。

5.组织规划本领：具备良好的组织和规划本领，能订立并执行有效的课
程管理计划。

6.解决问题本领：能够独立思考和解决问题，具备分析和解决问题的本
领。

7.敬业精神：具备乐观进取的工作态度和敬业精神，能够经受肯定的工
作压力。

四、职业发展
1.培训机会：供应相关的培训和学习机会，不绝提升专业知识和管理本
领。

2.晋升机会：依据工作表现和发展潜力，供应晋升的机会，可以晋升为
高级管理课长或其他相关职位。

五、增补说明
以上职责仅为一般性描述，实在要依据企业实际情况进行调整和执行。

该规章制度自发布之日起开始执行，如有需要进行修改或增补，应经企业职能部门相关负责人批准，并及时向相关部门和人员进行通知。

以上制度如有不明之处，应及时向企业职能部门进行咨询和解释。

制度遵从国家法律法规和企业制度，任何重点更改应经企业高层领导批准后方可进行。