主班岗位职责

主班岗位职责
主班岗位职责1
一、认真执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱。

精准适时地完成各项护理工作，做好三查七对，防止差错事故的发生。

二、做好基础护理和心理护理，紧密察看并记录危重病人的'病情变化，如发觉异常情况适时报告医师。

三、帮助医师进行各种诊疗工作。

四、认真搭配危重病人的抢救工作，病负责病区的各种抢救物品，药品和保管工作。

五、常常察看候诊病人的病情变化，对较重的患者应提前诊治或送上级医院。

六、宣扬卫生学问，常常征求病人看法，做好引导和解释工作。

七、做好消毒隔离工作，防止交叉感染，做好各种物资，器材的使用保管工作，并坚持勤俭节省原则。

八、积极参加业务学习，提高业务质量。

九、按质按量完成各项工作任务。

主班岗位职责2
岗位职责：
1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作，订立本班
的教学计划。

2、负责幼儿园的家庭教育引导工作；
3、收集、整理家园教育资料，并适时归档。

4、定期向园领导汇报工作，接受其检查和引导
任职要求：
1、幼儿教育、学前教育专业，大专以上学历（条件优秀的
可适当放宽）
2、有1年以上主班工作阅历。

3、对孩子有爱心、有耐性、亲和力强；
4、谙习儿童生活习性，了解儿童心理；
5、酷爱教育事业，工作积极自动、责任心强；
6、有幼儿园老师资格证，一般话证；有英语证书者优先考虑。

幼儿主班老师工作职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。

2、全面了解每个幼儿，并依据其进展水平及个性差异，订
立相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素养。

3、具有高度的主人翁精神，以园为家，珍惜园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。

4、服从领导，听从布置，顾全大局。

5、做好家长工作，与家长保持友好关系。

6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。

7、积极参加各项培训，有责任帮忙配班老师谙习提高业务
水平，在各项活动中为配班老师起表率作用。

8、敬重配班老师，常常和他们交心、谈心，并有责任帮忙
他们。

9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，
不断提高配班老师的`组织本领。

10、有权布置和监督配班老师工作，对不认真负责，不积
极自动，对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行
批判教育。

11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。

12、明确责任，对于班级管理中显现的问题，主班应勇于
承当责任并适时处理。

13、对于配班老师的合理化建议和看法应予以适时接受。

14、与配班老师和顺相处，相互帮忙，共同搞好班级事务
主班岗位职责3
1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和师德规范，在园部的统一领导下，全面负责本班的班级管理、教育教学、卫生消毒、财产保管及家园联系工作；
2、娴熟把握本班幼儿各领域的学习要求，依据国家、园部规定的课程标准，结合本班幼儿的实在情况，依照保教相结合的原则，负责订立和执行班级各项教学计划和班务计划，实施德、智、体、美等方面全面进展的教育，促进幼儿身心和谐进展；
3、严格遵守并执行幼儿园一日生活管理、安全、卫生保健制度，引导并搭配副班老师、保育员管理本班幼儿学习生活和卫生保健工作，做好交接与各项记录工作；
4、努力研讨业务，积极参加各项业务学习、培训和教育科研活动，依据园部统一要求，按时完成各项备课任务、教学笔记、察看笔记与活动反思，不断提高自身素养及水平；
5、积极创设与教育目标相一致的环境，有针对性的布置区角，供给丰富活动材料，使之具有操作性，趣味性、可变性，参加性；
6、紧密家园联系，负责面对本班家长做好科学育儿的引导
与沟通工作，做好每学期的家访与家长开放日的活动，适时更换家
园栏内容、填写家园联系手册；积极通过各种方式，引领家长共同
完成家园共育的任务；
7、认真落实园部工作计划，按时参加园部组织的各项会议、定期组织本班班务会议，全面把握本班工作人员的思想动态，协调
好本班人员的工作布置，做好上传下达的工作，保证班级各项工作
与园部步调一致；
8、全面了解班级幼儿的'进展情况，负责做好本班幼儿成
长档案的建立和幼儿进展评估的分析与记录；
9、负责班级各项活动资料的建档与归档，按时接受园部各
项检查。

学期末，按要求上交班级各项工作总结及各项工作过程性
资料；
10、除完成班主任职责外还应完成老师职责当中的工作任务。

任职要求：
1、有健康证幼儿园老师资格证；
2、3年以上幼儿园主班工作阅历
主班岗位职责4
1、在病区护士长领导下，独立完成各项护理工作，帮助护
士长做好病房管理工作。

2、组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、教学
查房、同学的临床带教，出科考核、评价等教育活动。

3、遵守法律法规、执行各项规章制度、护理常规及护理技
术操作规程，承当危重症患者的护理，包括评估患者病情，订立护
理计划，实施护理措施及护理效果，按要求做好病情及危重症患者
的护理记录。

4、搭配医生做好急危重症患者的抢救工作，负责引导本病
区的'护理查房，参加护理会诊，给护理业务予以实在引导。

5、负责对本科室发生的不良事件进行总结分析、鉴定，并
提出防范措施。

6、做好临床护理教学工作，完成实习生的带教工作，负责
病房带教护士的培训，与护士长一起定期对带教护士进行考核，引
导本病区护士的业务培训工作，适时发觉实习中存在的问题并反馈。

7、对下级护士引导各种急救仪器的使用、保养及维护。

8、加强护理理论学习，开展护理科研及新技术的应用工作。

9.帮助护理部教学查房，教学质量检查。

10、帮助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总
结等方面的工作。

11、帮助护士长做好病区日常管理及护理质量管理和持续改进。

主班岗位职责5
一、参加晨会。

二、认真交接负责组的病人情况，重点交接分管病人的治疗、护理、管道（引流管、氧气管、胃管、导尿管等）输液情况及皮肤情况。

并对夜班医嘱执行、病房安全管理情况进行交接等。

三、做好所负责管辖病人的'入院宣教、健康教育和出院引导。

四、负责本组病人全部生活护理和基础护理工作，落实等级护理，做好病人安全工作，防备护理并发症发生。

五、负责本组病人全部治疗与检查。

执行时间性的治疗；口服药看服到口，认真察看药物疗效与副作用；布置各项辅佑襄助检查，要求科学、合理、适时、安全；帮助管床医生完成各项有创检查，抢救等治疗护理工作。

六、紧密察看病情变化，定期巡察病房，危重病人每15分钟巡察一次，一般病人30—60分钟巡察一次。

七、把握本组病人临床动态情况，做到“八知道”，适时了解病人病情，适时发觉问题、解决问题。

八、按整体护理程序进行工作，做好记录。

九、负责常规T、P、R、BP的测量、记录。

十、了解病人思想情绪变化，适时做好心理护理。

十一、负责对下级护理人员业务引导及教学工作。

协同其
它组责任护士工作，注意与替班责任护士交班，保证护理工作连续性。

主班岗位职责6
职责描述:
1.积极参加教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作
教学。

2.负责幼儿园一日活动布置并做好幼儿的察看记录和评估。

3.与家长建立有效沟通机制,共同促进儿童成长。

4.参加或组织幼儿园的相关教学活动。

5.完成上级交给的其他任务。

任职要求:
1、酷爱幼儿教育工作,有责任心和爱心。

2、具有幼教或学前教育专业大专以上学历,亲和力强,有正
确的、先进的幼儿教育理念。

3、具有双语教学的`本领,能与外教沟通并合作教学。

4、有国际学校2年以上阅历者优先。

5、被评为区级以上的骨干幼儿老师者优先。

主班岗位职责7
职责描述：
1、实施班级幼儿日常教育教学活动，参加教研及各种学习
或活动，提高教育教学质量；
2、帮助主班老师老师进行家长沟通工作，帮助组织班级家
长会；
3、做好备课工作，准备教案及教具，帮助组织教学工作的
有序开展；
4、实施班级环境创设，参加园所环境创设和各类活动；
5、服从公司工作调配，执行上级交办的其他工作等。

任职要求：
1、学前教育专业，6个月以上幼师工作阅历；非学前教育
专业，1年以上幼师工作阅历；（优秀学前教育应届毕业生亦可）
2、年龄：18岁以上；
3、基本把握说、弹、唱、跳、画、体育活动六大职业技能；
4、五官端正，无怪异装扮；
5、一般话标准，吐字清楚，音质较佳；
6、对人有礼，面带微笑，热诚大方；
主班岗位职责8
1、在孩子入园时：热诚接待幼儿，做好家长沟通工作；做
好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。

2、教育活动：做好课前准备：订立学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，
保证计划的落实；包括学问、场地、教学具准备等；面对全体幼儿，以游戏形式组织幼儿活动，对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、引导。

活动后有反思，以便于改进工作，使幼儿在体、智、德、美
几方面得到全面进展。

3、课间操：组织幼儿整队，做好上操准备，提示孩子如厕，检查鞋带、衣裳及场地安全；适时进入场地，精神饱满与幼儿共同
活动。

4、饮水和如厕：组织、引导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。

5、区域活动：有组织有计划地引导幼儿的`区域活动；敬
重幼儿意愿、爱好，令其自由选择区域活动，予以适时引导。

课外
时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育磨练，并负责组织幼
儿察看、劳动、娱乐及各种节日活动；
6、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案：
自动与本班老师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工
作及生活护理。

培育幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。

7、对孩子进行初步的“五爱”教育：培育幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

8、认真进行课堂教学：要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、自动性、制造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。

主班岗位职责9
一、提前10—15分钟到病房，阅读交班报告及危重患者护
理记录单。

二、参加晨会，听取夜班交班。

三、伴同夜班护士、护士上进行床旁交班，并检查抢救药
品及抢救仪器的运转状态。

四、查对夜班医嘱。

五、处理医嘱，并执行，需要时亲自执行。

六、负责接待新入院病人并做好入院处置、入院评估、健
康引导等护理工作，签署健康教育记录单。

七、对次日手术患者做好术前准备、术前宣教。

八、负责办理出、入院、转科、转院等相关手续。

九、巡察患者，全面把握病区患者病情动态变化，参加急危重患者的抢救，完成交班报告及各种记录。

十、与副班护士、总务护士查对本班医嘱。

十一、做好病历保管、清查工作，防止丢失。

十二、保持护士站清洁、整齐。

主班岗位职责10
职责描述：
1、负责、引导、协调本班幼儿的安全和卫生保健、教育教学；
2、全面负责本班中文教学内容的实施，牵头组织本班师资团队；
3、与副班老师共同帮忙保育员改进教育和卫生保健工作；
4、与外教分工协作，共同推动双语教学的实施工作；
5、与家长保持良好的.家校关系，搭配完成教学任务；
6、完成园长交办的其他任务。

岗位要求：
1、大型幼儿园主班老师工作阅历1—3年以上，有高端幼儿园教学阅历优先；
2、把握各种班型的教学工作，教学管理本领较为突出；
3、幼儿教育、学前教育专业毕业，全日制本科以上学历，具有幼师资格证；特别优秀者可放宽至专科；
4、酷爱幼教行业和孩子，谙习儿童年龄特点，能较好地把握儿童心理需求，因材施教；
5、责任心强，工作踏实、认真，具有较强的协调和沟通本领；
6、能跟家长保持良好的家校关系；
7、一般话标准、英语口语较好者优先考虑。