苏教版5.5-认识6、7、8、9 一年级上册数学优质教学课件PPT
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5
6
问题4：算上站在一边的老师 一共有几人？
7
问题5：已经扔出去几个圈？
7
问题6：加上小朋友手上的一 个，一共有几个圈？
8
问题7：地上一共摆了几个玩 具小动物？
9
(1)直尺上最大的数是（ 9），最小的数是（ ）0 。 (2)你还能发现这些数的哪些大小关系？
新知应用
说一说，数一数，写一写。
苏教版数学一年级上册
第五单元 认识10以内的数
新课引入
小朋友，你们玩过套圈旅游吗？体育活动课上老师带领 大家在玩套圈旅游呢？看了这幅图，你能提些什么数学问题？
今天就让我们认识和理解6、7、8、9 这四个数，好吗？
问题1 :说说图中的小 朋友在干什么？
玩“套圈”
问题2：有几个小朋友在等待 玩“套圈”？
想想做做
1.看数涂色。
想想做做
课堂小结
通过今天的学习，你最大的收获 是什么？
知道了6～9每个数的具体含义。
而且知道这些数之间的大小关 系。
课后作业
1.课本23页24页第1-4题。 2.课本25页第11题。
板书设计
6
问题4：算上站在一边的老师 一共有几人？
7
问题5：已经扔出去几个圈？
7
问题6：加上小朋友手上的一 个，一共有几个圈？
8
问题7：地上一共摆了几个玩 具小动物？
9
(1)直尺上最大的数是（ 9），最小的数是（ ）0 。 (2)你还能发现这些数的哪些大小关系？
新知应用
说一说，数一数，写一写。
苏教版数学一年级上册
第五单元 认识10以内的数
新课引入
小朋友，你们玩过套圈旅游吗？体育活动课上老师带领 大家在玩套圈旅游呢？看了这幅图，你能提些什么数学问题？
今天就让我们认识和理解6、7、8、9 这四个数，好吗？
问题1 :说说图中的小 朋友在干什么？
玩“套圈”
问题2：有几个小朋友在等待 玩“套圈”？
想想做做
1.看数涂色。
想想做做
课堂小结
通过今天的学习，你最大的收获 是什么？
知道了6～9每个数的具体含义。
而且知道这些数之间的大小关 系。
课后作业
1.课本23页24页第1-4题。 2.课本25页第11题。
板书设计