新版人教版五年级语文(下册)二单元试卷及答案(最新)
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新版人教版五年级语文(下册)二单元试卷及答案(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
wěn zhònɡjūn hénɡxié shānɡɡuǎi piàn bīn kè
zì diǎn chāo jiāzuì rén qiè chǎnɡjù jué
二、比一比,再组词。
(10分)
斯(________)垫(_______)蚂(_______)绵(________)踢(_______)撕(________)热(_______)码(_______)棉(________)惕(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
成(____)结(____)夜(____)降(____)
心(____)神(____)(____)(____)而飞
根据意思,从上面的词语中选择恰当的词语。
结成一群群、一队队。
形容人多。
(_______)
2.用“心( )神( )”写一句话。
__________________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
那么……那么……不是……而是……既……又……
虽然……但是……宁可……也……因为……所以……
1. 一次次爆破,炸出的(_______)石块,(_______)坚硬的冰碴子。
2.(_______)老汉被洪水吞没了,(_______)他的精神永远让人铭记。
3.空气是(_______)清鲜,天空是(_______)明朗。
4.这种境界,(_______)使人惊叹,(_______)叫人舒服。
5.我(_______)忽然想起了自己的发现,(_______)情不自禁地笑出了声音。
6.老班长(_______)饿死自己,(_______)要完成党交给他的任务。
五、按要求写句子。
(15分)
我随手把作业本郑重地交给了老师。
(修改病句)
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2.通往广场的路不止一条!(改为反问句)
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3.鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句)
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4.小松鼠在树枝间跳来跳去。
(改为拟人句)
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5.读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发。
(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。
其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。
有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。
同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我——“欢笑大王”。
我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。
那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花
脸。
我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:“怎么样?您的肖像!”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯……”地笑了。
当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。
记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。
对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。
机会来了:一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。
我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。
无奈,只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。
后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我才把他“释放”了。
瞧!这就是我,一个淘气的孩子。
1.给短文加个题目。
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2.“束手无策”的意思是____________。
文中具体指_____
3.同学们都把“我”叫做_______________
4.“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?
______________________
5.“我”的性格是怎样的?
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七、习作。
(20分)
最近一定发生过许许多多的事情,这些事情或令你难忘,或令你后悔,或让你觉得有趣……请你选择其中的一件,以“一件________的事”为题,写一篇作文,可以写发生在自己身上的事,也可以写看到的发生在别人身上的事。
要求:先把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。
字数不少于400。
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参考答案
一
稳重均衡协商拐骗宾客
字典抄家罪人怯场拒绝
二
斯文脚垫蚂蚁海绵踢球撕扯炎热号码棉花警惕
三
群队幕临旷怡比翼成群结队家乡的优美景色总让我心旷神怡,流连忘返。
四
1.不是而是
2.虽然但是
3.那么那么
4.既又
5.因为所以
6.宁可也
五
我郑重地把作业本交给了老师。
通往广场的路难道只有一条吗?鲸鱼用肺呼吸,它不属于鱼类。
小松鼠在树枝间高兴地唱着歌,跳来跳去。
读了《鲸》这一课,我受到了很大的启发。
六
1.这就是我
2.什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。
3.“欢笑大王”
4.我在一张白纸上画了个小人儿。
那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。
我画好之后,便把“杰作”给了她。
5.“我”的性格是爱逗人笑,又淘气。