金山区高一下学期语文期末考试试卷

金山区高一下学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累运用 (共9题；共60分)
1. （6分） (2019高一上·浮山期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。

位于我国大西北腹地的宁夏回族自治区，被沙漠包围，生态系统脆弱，长期处于荒漢化的威胁中。

多年来，宁夏几代治沙人，用辛勤和智慧，锁住了漫天黄沙，构筑了一道道绿色屏障，创造了一个个绿色奇迹。

黄沙滚滚不见路，跟着驼铃找宁夏。

这是60多年前宁夏的真实写照。

严重的沙害不仅严重威胁着当地经济社会的发展，还长期制约着当地群众的生活和生产安全。

，只要刮一场大风，上了房顶的沙子和沙漠连成一片，村民晚上回家可以沿着沙坡走上自家房顶。

随着荒漠化的日益严重和沙漠的不断进逼，很多村庄甚至被迫数次搬迁。

（）。

在灵武市的黄河东岸，百余亩“天使林”“师生林”等公益林在阳光下，与一片片、一坡坡幼林一起默默抵御着风沙的侵蚀。

在这片万亩荒滩上植树造林的带头人是“全国治沙英雄”王有德，40年来他带领宁夏白芨滩防风圃沙林场干部职工一起战沙魔，营造了63万亩绿色屏障，阻挡住毛乌素沙漠向西侵蚀，创造了世界闻名的“白芨滩治沙路径”。

从被迫抗争到主动出击，从“要我治沙”到“我要治沙”，从“老典型”到“新面孔”……在与沙漠的搏战中，不断涌现出的治沙人，建起了一片片绿色“长城”，改变了宁夏山川大地的面貌。

（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
A . 前仆后继抚今追昔巍然屹立旷日持久
B . 前赴后继抚今追昔傲然挺立旷日持久
C . 前赴后继曾几何时傲然挺立经年累月
D . 前仆后继曾几何时巍然屹立经年累月
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 严重的沙害不仅严重制约着当地经济社会的发展，还长期威胁着当地群众的生活和生产安全。

B . 严重的沙害不仅长期制约着当地群众的生产安全和生活，还严重威胁着当地经济社会的发展。

C . 严重的沙害不仅严重威胁着当地经济社会的发展，还长期制约着当地群众的生活安全和生产安全。

D . 严重的沙害不仅长期威胁着当地群众的生活和生产安全，还严重制约着当地经济社会的发展。

（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A . 宁夏治沙人没有屈服于困境乃至绝境
B . 面对困境乃至绝境，宁夏治沙人没有屈服
C . 宁夏治沙人对于困境乃至绝境没有屈服
D . 面对困境乃至绝境，宁夏治沙人没有被屈服
2. （6分） (2018高一下·南宁期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

如今，一个尚未来得及收入《汉语大辞典》的新词儿——“自媒体”大热，由此产生一大批“自媒体人”。

在中国古代，尽管没有自媒体一说，但以类似手段谋生的人并不鲜见。

在汉代，宫廷文学侍从官得到重视，朝廷往往向民间征招“笔杆子”，优秀的还给官当。

贾谊、司马相如、杨雄、东方朔、枚皋、张衡、蔡邕这些汉代词赋名家，当初都是这样的“笔杆子”。

可是，古代既没有稿费制，更无广告分成一说，玩自媒体靠什么获取报酬?靠“打赏”。

成语“一字千金”便因打赏而来。

首开打赏先河的是汉代，如汉代四川才子王褒便屡被打赏。

据《汉书·王褒传》，王褒文章文采飞扬，汉宣帝刘询听说后，将他征召入京，常将他和张子侨俩人带在身边，“所幸宫馆，辄为歌颂”。

但文章并不是白写的，汉宣帝会根据文章的质量进行打赏，即所谓“第其高下，以差赐帛。

唐代时，现代很流行的稿费制已出现，在打赏外，自媒体人又多了一条创收的渠道。

稿费在古代通称“润笔”。

在唐朝，不少文人已能获得很高的润笔。

如当时文化名人韩愈、李邕等通过为人撰写碑文便可拿到巨额稿费。

尤其是韩愈，他最擅长写墓志、碑文，高的话一篇碑文就能拿到“（黄）金数斤”，时人曾讥之为“谀墓金”。

看来，为了拿到润笔，韩愈在志文中未少用阿谀奉承之词。

其实，“谀墓受金”韩愈并非第一人，这一词最早使用在东汉末文人蔡邕的身上，由此可见，润笔早在汉代即已存在。

“写软文”被一些现代媒体人视为一种心照不宣的创收手段，殊不知古代文人早就开始玩这一套了，到明清时手法已颇老到。

所谓“软文”，就是根据对方需要而创作、发布的形象宣传、广告、美言性质的文章。

古代最早最出名的一篇“软文”，是出自汉代才子司马相如之手的《长门赋》。

司马相如本人也没有回避此事，他在序中如实交代：“孝武皇帝陈皇后，时得幸，颇妒。

别在长门宫，愁闷悲思。

闻蜀郡成都司马相如天下工为文，奉黄金百斤，为相如、文君取酒，因于解悲愁之辞。

而相如为文以悟主上，陈皇后复得亲幸。

”这就是后世文人津津乐道的“千金买赋”
的故事。

古代文人创收的花样还有很多，除了传统的打赏、稿费，还可以直接“卖文”、代人“捉刀”、“卖版权”等等。

（摘编自倪方六《古人如何玩“自媒体”》）
（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A . 我国古代无自媒体一说，但以类似手段谋生的人并不鲜见，如王褒、司马相如等。

B . 古人玩自媒体靠“打赏”获得酬劳，成语“一字千金”便因汉宣帝赏赐王褒而来。

C . 唐代已很流行稿费制，这样，在打赏外，自媒体人又多了“润笔"这条创收渠道。

D . 人们津津乐道的“千金买赋”的故事，说明古代文人“写软文”都是心照不宣的。

（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A . 文章以“打赏”“润笔”“写软文”等为例，介绍了古人玩“自媒体”获取报酬的方法。

B . “谀墓受金”一词最早用在东汉蔡邕身上，为汉代已存在润笔的观点提供了例证。

C . 唐朝韩愈、李邕等通过为人撰写碑文拿到巨额稿费一例，证明古代文人润笔很高。

D . 司马相如在《长门赋序》中的如实交代，证明了作品是根据陈皇后的需要创作的。

（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A . 汉代的一些词赋名家如贾谊、杨雄、张衡等都是朝廷从民间征招上来的“笔杆子”。

B . 如果不是为了拿到高额润笔，韩愈在墓志、碑文中就不会用那么多阿谀奉承之词。

C . 汉宣帝“第其高下，以差赐帛”，才子王褒、张子侨便因其文章文采飞扬屡被打赏。

D . 古代文人有时还直接“卖文”、代人“捉刀”、“卖版权”，这也是他们的创收渠道。

3. （12分） (2019高三上·浙江期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。

春天的腔调
施立松
①春天是有腔调的。

这腔调有时隐隐约约，细碎模糊，又羞涩迟疑，有时却浩浩荡荡，惊天动地，铺天盖地。

②吹刮了一个秋季又一个冬季的海岛的风，尖利又冷硬，仿佛一个在战场上杀红了眼的将军，只知道用尽全身的气力杀伐。

枝头的叶杀尽，山野的草杀黄，家家户户的门窗紧闭，来来往往的男女披头盖脸，大地一派萧索，老少一派委顿。

他持戟叉腰，站在那个叫立春的门槛上，以为大获全胜了，忍不住哈哈大笑，却不知笑声刚起，就惊动了一片：草地底下细若游丝的萌动，溪流里似有若无的潺潺，枝头上冒出了或绿或红的火柴头，乡下人家的屋檐下，黑羽白肚的客人，进进出出，忙着筑巢安家，有着葡萄似的黑眼珠的小女孩嗫起嘴唇学会了第一个字“春”。

瞬息之间，仿佛强势粗糙了大半生的女子突然当了母亲，硬茧遍布的指尖在婴儿细滑如绸的肌肤上抚过，不知不觉就放轻了力度，不知不觉就上翘了嘴角，不知不觉就柔软了身段。

那些坚硬，那些狠辣，那些坚不可摧的盔甲，土崩瓦解。

风姓了杨柳，吹面不寒了；风从了莺儿，吹折花数枝；风随了苑中梅，樱杏桃李次第开。

③被风吹得七零八落的云们，像是收到了指令，迅速集结，从东边到西边，从天涯到海角，每一朵云都带来一个消息，每一朵云都是久别重逢。

一见面难免要叽叽喳喳，说说别后情形，唠唠眼下当前，叹叹前世今生，情动处，便相拥在一起，身影叠着身影，声音压着声音，窸窸窣窣，抽抽泣泣，起初是轻泣，后来难免号啕。

于是，雨一下，连绵数十天，仿佛要把积攒了一年的思念都倾诉完。

于是，桃树湿淋淋地起身，施施然地吟一首诗，千万种思绪，千万个话题，东冒一个，西冒一个，恨不得浑身上下都长了嘴。

可等了半天没有下文，急得一旁的柳树伸出一串串嫩绿的小剪刀，一下一下地扑向桃树，却总够不着，只好将剪子伸长再伸长，像个心急的小男孩面对羞涩的青梅竹马，什么都想替她做，什么都想给她，却不知道从何做起，从何给起。

④一夜北风，连日细雨，不知什么时候风静雨止，晨起看窗外，不知谁给天地轻笼了一层白纱。

滴着雨的苦楝树，用黝黑的树杈在空中作一幅写意水墨画，很江南很文艺，是远离故土的人，午夜梦回时的一缕淡淡的惆怅，是红尘里蓬垢了身心的人心底深处的一缕泥香。

窗檐下的蛛网收藏了一兜的钻石，每一粒都晶莹剔透，每一粒都住着一个少女纯真的梦，每一粒都讲述一个昨夜的故事，如果你靠近了，就能听到风声雨声梦呓声。

鸟声穿过绿色的枝叶，穿过层层薄幕，扑进你的眉尖心上，耳朵被叮咚的泉水濯洗了一般，满世界都清亮了，你甚至想像拣豆子似的，采杏花似的，拣一篮来，采一箩来，去沿街兜售，深巷明朝卖杏花，你卖清脆的鸟鸣。

⑤太阳流浪去了，大雨小雨包月无限量，有人设计了种太阳，很多人跟着种，种来种去，衣物洗了不干，换洗的都没了，身上湿湿的，气都喘不匀，夜来数着自己的呼吸，越数越烦闷，索性早早洗洗睡，管它梦里花落知多少呢！半夜被轰轰的雷声惊醒，被喧哗的雨声惊醒，赤着脚，掀了窗帘去听，是海岛独有的脚擂鼓盛世欢歌，是贝多芬的英雄交响曲，是徐悲鸿的《八骏图》，是苏东坡的大江东去，气势磅礴，酣畅淋漓，仿佛站在山顶喊了一嗓子哎哎哎，积郁尽消，身心尽快。

惊蛰了吗，一枚露珠跌落，一朵迎春黄灿，一声虫鸣自屋角响起，如婴儿初啼。

⑥那天，十几个女子坐在一家叫“渔夫的故事”的民宿的玻璃房里，就着一盏清茶，谈着文字文章文学，脸上的每一道线条都是柔软的，那些声音珠玑似的，像屋前香樟树枝丫间的雨滴。

心底隐约的雷声化在温婉的言辞里，
薄雾似的朦胧聚结成绵连的情愫，化不开说不清，欲说还休，欲说还休。

茶案上的一丛菖蒲养在长了青苔的瓦片上，土陶罐里的一枝细脖子藕亭亭而立，一回头，窗外的柑树还挂着隔年的果实，红红的，沉沉的，随时要坠下地来。

所有人都噤了声，仿佛随时有一声红色的惊雷，会在耳边炸响。

⑦春天是有腔调的。

聂鲁达说，我要在你身上做春天在樱桃树上做的事。

我估摸着，这就是每个人的春天的腔调吧。

（1）开头第①段的作用是什么？
（2）赏析文章第②段中画横线的句子。

（3）根据上下文，简析第⑥段画线部分的语言特色与效果。

（4）结合全文，分析题目“春天的腔调”的意蕴。

4. （11分）阅读下面的文字，完成后面各题。

大王亶父居邠，狄人攻之。

事之以皮帛而不受，事之以犬马而不受，事之以珠玉而不受。

狄人之所求者，土地也。

大王亶父曰：“与人之兄居而杀其弟，与人之父居而杀其子，吾不忍也。

子皆勉居矣！为吾臣与为狄人臣奚以异！且吾闻之：不以所用养害所养。

”因杖策而去之。

民相连而从之，遂成国于岐山之下。

夫大王亶父可谓能尊生矣。

能尊生者，虽贵富不以养伤身，虽贫贱不以利累形。

今世之人居高官尊爵者，皆重失之，见利轻亡其身，岂不惑哉！
（《庄子·让王》）
（1）下列句子中，加横线的词语解释有误的一项是（）
A . 与人之兄居而杀其弟杀：杀害。

B . 子皆勉居矣勉：尽力。

C . 因杖策而去之之：代词，代豳地。

D . 虽贫贱不以利累形累：拖累、祸害。

（2）下列句子中“之”的用法，不同于其他三项的一项是（）
A . 狄人攻之
B . 事之以珠玉而不受
C . 狄人之所求者，土地也
D . 民相连而从之
（3）下列对选文内容分析不正确的一项是（）
A . 大王亶父视百姓的生命高于一切，体现了他对生命的大尊重，因此他也赢得了百姓的尊重。

B . 这则故事实则告诉人们，生命是最可贵的，天下固然“至重”，但也不能以此害生。

C . 选文从更深层上体现了道家出世无为的哲学思想，这是一种消极的人生思想，我们要坚决摒弃。

D . 选文恰当使用了排比的修辞手法，增强了语势，使内容更明确，说理也更具说服力。

（4）将下列句子翻译成现代汉语。

①为吾臣与为狄人臣奚以异!
②能尊生者，虽贵富不以养伤身。

5. （7分）(2018·淮安模拟) 阅读下面这首诗，完成小题
竹林寺别友人
许浑
骚人吟罢起乡愁，暗觉年华似水流。

花满谢城伤共别，蝉鸣萧寺喜同游。

前山月落杉松晚，深夜风清枕簟秋。

明日分襟又何处，江南江北路悠悠。

（1）请简要赏析颈联的写景艺术。

（2）全诗寄寓了作者什么样的思想感情？请简要分析。

6. （3分） (2017高一下·单县月考) 名句默写
①《谏太宗十思疏》概括历代君王能创业不能守业的普遍规有________，________。

②《五人墓碑记》中表明作者写作目的的—句话是：________，________。

③舍人甘心追随蔺相如的句子是:________，________。

7. （5分） (2018高三上·汕头月考) 下面是某节目组一则致歉声明的片段，其中有五处词语使用不当，请找出来并作修改。

要求修改后语意准确、语体风格一致。

第二期节目因为剪辑失败，使得其中一片段引起了观众的曲解，节目组已第一时间作了修正，并发表致歉声明，恳请广大观众的认可，也希望大众不要再对该片段进行散布。

以后我们将不忘初心，严肃剪辑，认真审核，给广大观众带来优秀的节目。

8. （5分） (2019高一下·太原期末) 莎士比亚的《哈姆莱特》中，哈姆莱特决心为父复仇，为什么要装作疯子?
9. （5分） (2018高三上·武邑模拟) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

生活就像三类鱼。

第一类：鱼缸中的鱼。

被装在精致的鱼缸里，并受到无微不至的照顾，美丽动人．每天都有许多人来欣赏它。

它特别高兴，后来没有人来欣赏它了，它几乎被人们淡忘。

日子一天天地过去。

生活在狭小的空间，忧郁而死．第二类：池塘中的鱼．被饲养在池中，初阳中钻出水草觅食；傍晚又钻进水草酣睡。

突然有一天，一张大网撒向鱼池，所有鱼被一网打尽。

第三类：海中的鱼。

所有的海鱼组成一个大集体，无止境地漫游，没有任何约束，每天与大自然作着无止境的搏斗。

有的死了，而其中一些则幸存下来。

要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

参考答案
一、积累运用 (共9题；共60分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、。