【人教版高中政治必修】永恒的中华民族精神优秀PPT课件1

1、
【人教版高中政治必修】永恒的中华 民族精 神优秀P PT课件 1
大庆市育才中学“三环六步”教学课堂
课前 1 课前习标
课中 2 出示学标 3 自主习标 4 研讨学标 5 拓展达标
课后 6 课后达标
【人教版高中政治必修】永恒的中华 民族精 神优秀P PT课件 1
2、.
【人教版高中政治必修】永恒的中华 民族精 神优秀P PT课件 1
你知道中国历史上在不同时期分别有哪些爱国民族英雄？ 他们的“爱国”有什么异同？
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课中 2 出示学标 3 自主习标 4 研讨学标 5 拓展达标
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1、仔细阅读教材，独立完成学案。
2、课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点 评， 分层达成目标。 学习目标
知识:理解中华文化与中华民族精神的关系;了解民族精神在中华民族生 存、发展过程中所起的巨大作用；知道中华民族精神的基本内涵及其核 心。 能力：感从社会建设历程和改革历史总更好地理解党的路线、方针和政 策，感受民族精神的巨大力量。 情感、态度与价值观： 增强对优秀民族文化、传统美德和民族精神的 认同感。
学习重难点
学习重难点：中华民族精神的内涵与核心内容
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一、中华民族之魂
课 前 1．中华文化与民族精神：中华文化的力量，集中表现为
1 课前习标 的力量。 2．中华民族精神的重要性：始终是维系中华各族人民共同生
课 中 活的
，支撑中华民族生存、发展的
，推
2
出示学标
动中华民族走向繁荣、强大的
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课后 6 课后达标
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探究五：屈原是我国历史上著名的爱国主义诗人。在他 身上所折射出来的对祖国的忠心赤胆、对人民的真挚情 感、对真理的执着追求等，无不是爱国主义精神的结晶。 这 种精神千百年来一直是激励中华民族团结奋斗、自强 不息的精神力量。
•
2.默读课文，理解课文内容，感受桑 娜和渔 夫的勤 劳、淳 朴和善 良，学 习他们 宁可自 己受苦 也要帮 助他人 的美德 。
•
3.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ，表现 人物品 质的写 法。
•
4.通过“敏锐、敏捷”的用法比较， 以及“ 配合” 一词的 使用， 感受说 明文用 词的准 确性。
课后
6 课后达标
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三、永远高扬爱国主义的旗帜
1．爱国主义是中华民族精神的核心
(1)爱国主义的地位：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自
强不息的精神，相辅相成，无不体现着
这个主题。
思考：上述材料体现了我们什么样的民族精神？如何体 现的？
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探究四：阅读教材第74页的内容回答 你能说出这些典故和名言的来历，并用它们来说明自强 不息的精神吗？
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课前 1 课前习标
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8．西方园林受中国古典园林的影响， 虽然也 模仿自 然、崇 尚画意 ，却有 自己理 解，这 说明民 族间的 文化交 流与借 鉴往往 不是全 盘照搬 的。
•
9．各个民族都有对星空不同的认识， 今天我 们似乎 很熟悉 西方星 座，却 忽略了 中国古 代对星 空更为 深刻的 思考。
•
10．把星星都划分到不同的星宿，每 一种划 分方法 都有一 定的用 途，这 体现出 中国古 代天文 学经世 致用的 特点。
探究三：公元1771年，土尔扈特人在渥巴锡汗的率领下， 经过半年多艰苦征程，终于到达中国新疆，完成了东归 大业。八个月的残酷战斗,艰难跋涉,加之饥寒交迫、瘟疫 流行,牲畜死亡殆尽,人口死亡大半,幸存者仅7万多人。土 尔扈特东归谱写了一部震惊中外的惊天地、泣鬼神的悲 壮史诗。 请你说说“土尔扈特东归”所展是什么民族精神？
，是中华民族之魂。
3．中华民族历经沧桑而锐气不减的一个重要原因是民族精
3 自主习标 神
。
4 研讨学标
5 拓展达标
课后
6 课后达标
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二、中华民族精神的基本内涵 课 前 1．团结统一。中华民族的先民的
意识在全民族得到普
1 课前习标 遍认同和升华，成为团结统一精神。 2．爱好和平。在当代国际社会中，中国高举
•
5. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
•
6. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
•
7．中国古典园林崇尚格局的错落有致 ，而西 方近代 古典园 林则追 求布局 严谨与 对称， 这从一 个侧面 反映了 中西文 化存在 着差异 。
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课前
1 课前习标
踏
课中
实
2 出示学标
努
3 自主习标
力 ，
4 研讨学标
力
5 拓展达标
拔
课后
头
6 课后达标
筹
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探究一：阅读教材第71页回答 你认为鲁迅所说的“中国的脊梁”体现了什么精神？并谈一 谈它的重要性。
探究六：在历史和现实生活中,有哪些行为有悖于民族精 神?我们应该用怎样的行动来“爱国”？
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11．北极星因为在天空中特殊的位置 ，往往 被古人 视作统 治者的 象征， 地位自 然非比 寻常。
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12．外面的钟声越来越响，声声敲响 在涅维 拉济莫 夫的心 坎上， 勾起了 他对儿 时的回 忆，对 美好生 活的向 往。
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、发展、
课 中 的旗帜，奉行
的和平外交政策，为维护世界和平、
2
出示学标
促进共同发展作出了重要贡献。 3．勤劳勇敢。中华民族历来把吃苦耐劳、
、艰苦朴
3 自主习标 素、不畏强暴、
视为优良品格。
4.自强不息。自强不息反映了中华民族
的创业追求
4 研讨学标 和
的精神活力，成为鞭策中华儿女不断
5 拓展达标 的永恒的精神力量。
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课中 2 出示学标 3 自主习标 4 研讨学标 5 拓展达标
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探究二：2012年9月10日，日本政府宣布“购买”中国 钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有 化”。自此开始，中日钓鱼岛问题不断升级。面对日本 的霸道行为，我国政府保持了最大克制，进行了合法的， 有理有节的反制，既回击了日本，又不让局势失控，维 护了地区和平。中国人民在抗议日本非法购岛行径过程 中，有抵制日货的、有砸日系车的，甚至直接走上街头 游行抗议的，但更多的中国人意识到只有奋发图强、不 断开拓进取，做大做强中国才是我们自立于世界民族之 林的根本。
(2)爱国主义的作用：是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一
面
，是各族人民风雨同舟、自强不息的
。
2．爱国主义是具体的
(1)在当代中国，爱祖国与
பைடு நூலகம்
本质上是一致的。
(2)发展中国特色
，拥护
统一，是新时期
爱国主义的主题。
3．中华民族精神，体现了中华民族共同的
，是中
华民族永远的 。
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1.独立完成练习册习题 2.整理笔记，背诵相关知识点
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2.
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1、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的，培 养学生 爱护环 境的意 识。