学生毕业领导致辞(5篇)

学生毕业领导致辞（5篇）
学生毕业领导致辞篇1
老师们、同学们：
大家好!
今天，我们在这里欢聚一堂，举行20__届毕业典礼。

在此，我首先代表学校，并以我个人的名义，向__名初中毕业生表示诚挚的慰问。

毕业班的同学们，回首三年朝夕相处的日子，你们和老师风雨同舟、荣辱与共，多少精彩的片断还清楚地镌刻在你们的脑海里。

三年来，尽管你们有过失败，有过懊丧，有过苦闷，有过彷徨，但你们没有放弃追求，没有遗忘临出门时父母期盼的眼神，没有遗忘离开故土时亲戚朋友真挚的嘱托，没有遗忘自己肩负的重大责任和使命!
三年来，你们学习在__、生活在__，__就是你们的家，这里的每一个角落，这里的一草一木，都见证了你们勤奋攻读的身影，都留下了你们美好的回忆。

在你们将要离开母校之际，我想给你们提两点期望：
第一、常回家看看。

母校就是你们的家，请不要遗忘她曾是你们前行的驿站。

母校是你们成长的摇篮，你们曾在这里生活、吸取养分、成长壮大。

无论你身在何方，当你胜利时，母校会为你欢呼;当你失
落时，母校会给你慰籍。

你的成才是对母校最大的回报，是给师弟师妹们最好的表率。

无论你身居何位，身在何方都不要遗忘母校，母校就是你们的家，记得常回家看看。

第二、学会感谢。

老师为了培养你们，呕心沥血，请不要遗忘他们的培育之恩。

老师举起的是别人，奉献的是自己。

他们数十年如一日地坚守在讲台上直到白发苍苍，用粉笔为一代代学生描绘了人生最美好的蓝图，却很少为自己准备。

父母为了哺育你们，煞费苦心，请不要遗忘他们的哺育之恩。

在你们成长的道路上，他们不仅给予了你们经济上的支持，还给予了你们精神上的鼓励。

在受委屈的时候，缺钱花的时候，你们第一个想到的确定是父母的给予，所以也应当多想想父母的辛酸和难处。

同学们!昨天，母校曾经放开她宽广的胸怀，做你们成长的摇篮;今天，母校正劈风斩浪，做你们的渡船;明天，母校还会伸开双手，在你们长途跋涉，身心疲乏之际，做你们休憩的港湾。

总有一天我们会明白，就大多数人来说，那些背负着人生苦难的重荷一步步慢慢向前，始终坚持到最终的人们，才是走得最远最好的。

最终，预祝同学们中考、高考、会考一路顺风、金榜题名!祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
感谢大家!
学生毕业领导致辞篇2
同学们：
今天，我们在这里，简洁而隆重地举行台州学院__届毕业生毕业
典礼，这是一个具有纪念意义的日子。

因为，对你们来说，今天标志着结束和开始。

结束了四年的大学生活，即将开始踏上社会之路，开启幸福之门。

在这个重要的时刻，我谨代表全校教职工和你们的学弟学妹，向你们——台州学院__届全体毕业生表示最诚挚的庆贺、最衷心的祝愿!
庆贺你们中曾获得荣誉和嘉奖的人，你们特别精彩。

也庆贺成果并不是特殊精彩的同学们，你们可以再也不用担忧考试挂科了，可以在学习、考试之外发挥所长、大展宏图。

大学四年，我们看到了你们的成长，也感受到了你们的活力。

这四年，你们是学校建设的参与者，也是学校发展的见证者：文体活动中，你们才华横溢、活力无限，丰富了校园文化生活;各类竞赛中，你们坚韧拼搏、摘金夺银，展示了青春风采;社会实践中，你们深化基层，爱心奉献，在服务中实现价值;各类聘请中，你们“过关斩将”，名列前茅，为学校赢得了声誉。

今天，在这里，你们必定是满怀简单的感情回顾往事，有对取得成就的自豪，对错过机会的遗憾，有交到朋友的喜悦，更有即将离别的悲伤。

同学们，让我们暂且放下这些过往，一起往前看。

从今天开始，你们，又站在了一个新的起跑线上，即将迎接一场新的马拉松。

因此，我将怀着朴实的愿望和你们聊一下幸福这个美好的词语。

人生幸福从哪里来?这是一个宏大的命题，仁者见仁，智者见智。

美国有名文学家华盛顿·欧文曾言：“人类的一切努力的目的在于获得幸福。

”百度百科定义，幸福是指人们在感受外部事物带给内心的
愉悦、安详、平和、满意的心理状态。

我所期望你们所达到的幸福，就是保持内心的喜悦，对自我的生活布满认同和确定。

下面，我讲三点和大家共勉。

一、要幸福，不能不修德
道德是获得和享有幸福的前提和保障，是幸福的源泉。

《大学》有云：“德者，本也。

”强调的就是道德是人的安家立命之本。

苏格拉底主张：善就是知，知就是德，德就是福，即人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德，然后成为一位幸福之人。

修德，需要终身学习。

朱熹说：“操存涵养，则不可不紧，进学致知，则不可不宽。

”学识和涵养互相促进、不可偏废。

修身养性离不开读书。

一本好书，往往富含丰厚的学问或人生的智慧，阅读一本好书，可以增智开悟、解除困惑，可以净化心灵、滋养心性，可以自省体察、修正言行。

同时，社会是一本永久也读不完的大书，你们既要读懂有字之书，也要读通“无字之书”，洞明世事、练达人情。

以剧烈的求知欲和进取心不断学习，不断地认识你自己，时时审视一下自己的内心，始终保持实现自己抱负信念的热忱和执著。

修德，需要明辨是非。

这是一个喧嚣的、简单的、剧变的世界。

但恰如康德所言，“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和长久，它们在我心灵中唤起的惊异和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。

”无论世事如何变迁，人们对于至善的追求是永恒的。

那些最基本的道德：诸如和善、公正、诚信、利他等等，都是超越种族和时空，为人们所共识和信奉。

同学们，我期
望你们能够坚持公平正义，做到“擅长明辨是非，擅长决断选择”，追求真善美，追求纯净、高尚和卓越的精神，并去影响你们四周的人。

修德，需要感恩包涵。

刚才，学位授予仪式中同学代表们一个个标准鞠躬，就表达了对母校的感恩，我深受感动。

我们每一个人都不是在真空中生活的，每一个人的成长都离不开父母、师长、朋友的帮忙。

“常怀感恩之心，必少牢骚之语”。

以往你们更多是“拿”，在索取中得到满意，得到幸福之感;从今天开始，你们要更多学会“给”。

我是在一个更宽泛的意义上来说，你们所得到的最大满意感是通过回馈、帮忙别人而获得的。

你的父母、你的朋友、你将来的家庭需要向你寻求帮忙。

同学们，你们要做好预备，怀感恩之心，慎重考虑以一种什么样的方式去给予。

“想走得快，就一个人走;想走的远，就要一起走”。

一起走的人并不总有和你一致的利益取向、价值观念、生活方式。

在我的工作生涯中，我发觉没有比通过尊重沟通和兼收包涵更能获得“双赢”。

所以，在今后的生活中，我们要关注自己的生活，也要尊重他人的生活，要学会求同存异，擅长把对立转化成对话，在解决困难、克服抵触的过程中真正成熟起来。

修德，需要终极关怀。

马丁·路德·金曾说：“不是全部的人都会成名，但是每个人都可以变得宏大，因为宏大是通过为他人服务而界定的。

”我期望，你们在可以的时候有能力行善，敢于担当、乐于奉献、传递爱心、传播正能量。

在我们校友中间不乏这样的人。

体育学院__届校友潘旗龙，救人于生死边缘，做好事不留名，被称为“最美交警”，向社会奉献了大爱。

同学们，我期望你们不管走多远，都能牢记我们的校训是“澡身浴德、修业准时”，立意高远，从善如流，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不断提升自身的人格修养，做一个道德高尚的宏大的平凡人。

二、要幸福，不能不笃行
马斯洛的需求理论提出，人的最高层次的需求是自我实现。

自我实现需求的实现能够带来幸福感。

通俗讲，即幸福来自于成就感。

一个人要想有所成就，不能没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的笃行精神。

笃行，要爱岗敬业。

整个人生的幸福，首先取决于自身的勤奋。

在平凡的岗位上，只要勤奋，“铁棒也能磨成针”;只要坚持，“滴水也能穿石”。

纽约市原市长布伦伯格曾在大学毕业典礼上说：“胜利的秘诀其实很简洁，就是，你要比别人能打拼。

假如你比办公室里全部同事都早到，都晚退，而且没有请过一天假——你肯定会胜利”。

诚然工作并不是全部，但是喜爱你的工作，全身心的投入到你所做的事情中，老老实实、勤勤恳恳，这是你们——刚踏入社会的年轻人最先应当做的事情。

我校7名特别教育专业校友，多年来坚持为残障儿童送教上门、风雨无阻，被评为“最美奉化人”。

就是因为对岗位的喜爱，对职业的敬畏支撑着他们做好工作，实现自我的价值。

笃行，也要踏实苦干。

古语云，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。

胜利的背后永久是常人不所知的坚持和付出，要耐得住寂寞，要让你的工作更有意义。

钱穆先生曾说过
一个例子，有人问他，“我今年教小学，明年教小学，一辈子教小学，这不是我的好前途，有什么意义呢?”钱穆先生说，我们当抱赤子之心，把当前的事情尽力办好，至于前途，不必太计较，要知道一个人的升迁际遇，有时靠机会，个人不能牵强。

但是，我们应当坚信，假如我们埋头苦干，力求上进，那么社会也就绝不会让我们永久吃亏。

老话说“不问收获，只问耕耘”，农夫是不问明年有无收获才去下种耕耘的，只要努力去耕种，收获自然会到来。

我们的校友有从平凡毕业生成长为国务院特别津贴专家、大学教授博导、政府部门和企事业单位领导……。

同学们，我相信，只要你们抱定抱负、锲而不舍，肯定也能够闯出一片天地，干出一番事业。

笃行，还要创新创业。

洛克菲勒说：“一个人要想胜利，就应当朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的胜利之路。

”最近，中央2台报道了我校校友__届数信学院毕业生徐周昶。

大学毕业后，他抓住了我国互联网金融兴起的契机，大胆创业，取得了胜利，并作为专家受邀作客央视证券频道。

要有士气探究未知的领域，要足够英勇进行有制造性的生活。

同学们，期望你们能够从中得到激励，矢志创新创业，敢做“第一个吃螃蟹的人”。

三、要幸福，要以自己的方式定义胜利
在上周与同学的合影过程中，我和一些同学聊起了工作。

同学们有问：怎样才能把高薪和兴趣结合起来?是否必需在一份有酬劳但缺少价值的工作和一份有价值却酬劳不高的工作之间做出选择?这些就是价值观、幸福观的问题。

在谈天中，我听到你们目前所面临的选择，
听到你们对于胜利与幸福的关系的忧虑，听到你们想要找到答案的急迫心理。

我想引用一下你们的偶像——“苹果之父”乔布斯的话：“你们的时间很有限，所以不要将它们铺张在重复其他人的生活上。

不要被教条束缚，不要被其他人的观点掩盖你内心真正的声音。

还有最重要的是，你要有士气去听从你的直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子，全部其他的事情都是次要的。

”评判胜利的标准没有统一，不试试怎么才能知道。

所以，如刚才所言，我所理解的幸福，就是学习、修德、笃行，保持内心的喜悦，对自我的生活布满认同和确定。

同学们，去找到自己擅长并喜爱做的事情，然后为了它，担心于现状，不得过且过，不可怕失败。

幸福从哪里来?这是一生都要去思考并为之奋斗的命题，你们的人生价值将由你们自己去实现!
同学们，相聚有时、离别有时、再见亦有时。

母校永久是你们的家，期望你们毕业以后和学校常联系，常回家看看。

多和老师聊聊近况，多给学弟学妹们讲讲体会，多为母校发展添砖加瓦。

“九万里风鹏正举”，祝各位同学好运，幸福常相伴!
感谢大家!
学生毕业领导致辞篇3
各位老师、友爱的同学们：
大家好!
又是一个金色的七月，又到了依依惜别的时刻，又到了深情回顾
的时刻。

今天，我们葛庄小学六班级全体师生相聚在这里，举行20x 届毕业典礼，43名同学满载着六年的收获，按期毕业，即将离开学习生活六年的校园，结束小学的学习生活，踏上中学新的学习征程。

同学们，你们在葛庄小学学习，生活六年正是我校突飞猛进跨越式发展的六年。

几年来，我校在中心校领导的关怀与支持下，在x校长的领导下，全校师生同甘共苦，拼搏向上，学校的教育、教学工作成果显著，先后取得了等多项荣誉称号。

学校的校容校貌美丽、整齐、四季常青、三季有花，给人以温馨舒适的美好享受，教学设施设备日趋完善，现代化建设走在了全镇的前列，你们是葛庄小学发展壮大的见证者和享受者。

我们自豪地说：“葛庄小学昨天制造的辉煌将不断发扬光大，我们的明天肯定会更加灿烂辉煌。

六年前，你们带着稚气，携着童贞，睁着一双双奇怪的双眼，投入到葛庄小学的怀抱。

校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的脚印，记载了你们人生成长历程的梦想与辉煌。

在这里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你们或许结下一生的友谊，有的虽然仅仅同学一场，但终究因为有共同的经历，将来相见时，就会多了许多共同的话语。

同学间的情意永久是最纯真最可宝贵的。

在这里有你喜爱的老师，他们的个性不同，年龄不同，思想观点不同，教学风格不同，都和你们朝夕相处，那么深刻地留在你的记忆里，因为他们都怀着真切的.拳拳之心，他们始终陪伴着你们，虽然
你们中有些同学很淘气，读书时惹了不少祸，让你的老师心力交瘁，但老师们心中有爱，没有什么怨言，老师有一颗关爱的心，恨铁不成钢呀。

今天你离开了这里，你就被称为是葛庄小学的校友，是葛庄小学建校以来最小的校友，母校不求你感谢，母校只有悄悄地为每一名校友祝愿，祝愿你们靠着自己的努力，为自己制造属于自己的美好将来;母校不求你们回报，只求你们记得自己成长经历中，国家、社会和你的家庭为你供应的充分的条件;只求你们记得曾经在你遇到困难和挫折时那一双双热忱关爱的手;母校只求你们记得，这个世界最宏大的力气是爱，你们还将连续求学，会有更大的本领，会学会为国家和社会做更有价值的事;而支持你去做事的力气是爱，爱身边的人，为身边的人做事，爱社会，爱国家，为社会为国家尽忠尽力，应当成为你们每个人的抱负。

同学们，将来的事业任重道远，你们都会有疲乏的时候，当你疲乏不堪的时候，可以回母校走走，我相信这里的一草一木都会给你力气;你们都会有胜利的时候，当你胜利时，可以回母校报喜，因为母校有那么多学弟学妹们，他们期望从你们那儿获得力气。

同学们，小学毕业不是休止符，而是奇妙的乐段,是对明天的召唤，是布满期望和奋斗的新起点。

社会是一x的海，人生是一叶小舟。

请你荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的目标扬帆远航!
最终衷心祝愿同学们前程远大，人生幸福!感谢大家!
学生毕业领导致辞篇4
友爱的同学们：
大家下午好！初夏六月天，毕业离校情。

告辞的季节如期而至，启真湖里淡荷隐隐，碧水迢迢，衬托着同学们身着学位服的身影，成为浙大校园一道靓丽的风景。

数年的时间，转瞬即逝。

我特别欣慰地看到，我们同学们当中，有人在国际大赛的舞台上勇夺桂冠，有人在科学研究中崭露头角，有人在创业实践中点燃梦想，有人在祖国西部无私奉献，有人即将迈入世界名校连续深造，有人即将步入社会开启职业人生，你们身上涌动着青春的风采、求是的精神、创新的力气！作为校长，我为大家圆满完成学业感到由衷地快乐！更对同学们的美好将来布满着期盼！
远去的行囊，已经背上。

你们今天走出校门，肯定满怀着向往和期望。

然而我必需告诉你们，校门之外的世界远超想象，你们所把握的学问、能力和素质，假如没有健全人格的统领，将难以确保大家抵达抱负的彼岸。

今天，我特殊想在这样难得的场合跟大家共享人格养成的重要性，在今后的生活历练中不断提升道德修养、个性气质、人生智慧，形成独特的人格魅力，这将是更具决定性的胜利因素。

期望同学们用一生的努力，去修读人格养成这门核心课程。

学问因厚德而至善。

古希腊哲学认为美德即学问，至善是一切行为的终极目的，学问要引导人的德性。

中国哲学则强调知行合一、止于至善，追求良知与善行的统一。

东西方的智者圣贤，不约而同把学问和德行联系在一起。

今天的人类社会，学问和科技的大爆炸，使人们把握了改天换地的手段，核技术、基因技术、信息技术等带来激动人心的新期望，但仅仅如此终究无法让这个世界更美好。

唯有重构科
学理性和人文关怀，注重内在精神的丰富和升华，用正确的方向指引学问的运用，才能达到至善的境界。

期望同学们自觉加强品德的修养，努力成为德才兼备、知行合一的人。

能力因气质而卓越。

法国思想家、大文豪伏尔泰曾说过：气质的优雅使人心灵入迷。

气质是由内而外散发出来的人格影响力，彰显着一个人的修养和能力。

能力与气质相辅相成，能力是气质形成的根基，气质是能力释放的催化剂。

作为典型的非智力因素，气质更取决于后天的养成，乐观开朗的精神面貌，坚毅果断的意志品质，开放包涵的胸怀气度，优雅沉稳的个性特质，这些均需要在实践历练中塑造，在能力运用中提升，在品鉴反思中凝炼。

只有具备非凡气质的人，方可发挥极致的才干，最终实现远大的抱负。

期望同学们，不断增进气质的修炼，努力成为人格健全、能力卓越的人。

学生毕业领导致辞篇5
尊敬的各位老师们，友爱的同学们：
大家好!
今天是个激动人心的日子，因为今天我们在这里隆重举行盐池中学20__届初中毕业典礼。

首先，请允许我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的260多名初三毕业生表示热情的庆贺!庆贺你们将要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时，我也要向为你们的成长倾注了很多心血的老师和家长们表示深深的敬意和诚挚的谢意!
“逝者如斯，不舍昼夜。

”同学们，时间过得真快，一千多个日
日夜夜就这样匆匆翻过。

还记得三年前你们还是懵懂少年，怀着向往踏进盐池中学的教室，可是现在，毕业歌的歌声就要响起——初中三年紧急而有意义的学习生活即将结束。

但是，回首来时的路，许多生动的细节、精彩的瞬间依旧历历在目、清楚可见。

曾记得昨天，你们还在为拔河比赛的得失而流泪，还在为一点小事争的面红耳赤，也记得在为四川地震捐款时你们把自己的吃饭钱全部捐出，还记得，我们拿到镇运动会第一和文艺汇演第一你们的激动和欢呼。

我们更记得，全体老师和领导为大家的操劳和劳碌。

昨天，既有你们的天真和幼稚，同时也有你们走向成熟的脚印;昨天，既有你们胜利的喜悦，也有失败的苦涩，但全部全部的一切都已经过去了，都会被岁月沉淀为美好的记忆。

同学们，自从你们进入初中的第一天起，你们的成长、前途和命运就已经和盐池中学紧密相关。

三年来，在我校良好教风和学风的熏陶下，在老师们不抛弃，不放弃的急躁指导下，你们靠着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长，为今后的发展奠定了坚实的基础，取得了许多的成果，也为学校赢得了许多荣誉。

我们看在眼里，喜在心头，盐池中学以你们为荣。

所以，我首先要对同学们说的就是要相信自己，相信自己是独一无二的，是无比优秀的，我们不比别人差，别人能做到的，我们也能做到，而且做的更好。

当然，这种优秀不仅仅表现在成果上，而主要的是表现在综合素质上，它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等
等，而这些往往是从书本中学不到的。

我们学校的办学理念就是为学生的终身发展奠基——不求人人成才，但求人人成人。

当然，我们也强调成果，也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海，但是这是为考试制度所制约，出于迫不得已。

在这里我期望你们明白成果不能说明一切，更不能决定我们将来的一生。

考上龙泉中学当然很好，没有考上龙泉中学，就读普高、职高的同学也不肯定不好。

只要你努力，七十二行，行行出状元。

这样的例子，大家应当知道许多，我就不再罗嗦了。

初中三年是人生的一段重要历程，而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。

是的，你们长大了，也该懂事了。

懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。

感恩谁?我觉得有两个人最值得你们感谢，一个是你们的父母，一个是你们的老师。

你们要感谢你们的父母，他们不仅给了你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂。

或许他们有时也会过于罗嗦，或许他们有时也会疏忽，可能有时还有点粗暴，但是他们为你们付出了一切，父母的爱是天下最无私最宏大的。

没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。

可怜天下父母心!
(让我们用热情的掌声对普天下全部的父母表示我们的谢意和敬意)
你们还要感谢你们的老师。

你们的每一点进步都会使他们快乐，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。

虽然他们有时或许会过。