《18.3 电能与社会发展》教案新部编本2
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（2）便于输送
输送远，能量损失小。
（3）使用方便
电能方便转化为机械能、内能、光能、其他能。
（4）其他方面
用电器使用效果率高、操作简单、污染小
了解国家用电需求
理解电能优越性
高压输电原理
长江三峡向华东电网输电的线路共有三条:
葛洲坝到上海市葛沪线
湖北宜昌市龙泉到常州市政平的龙政线
长江三峡到上海青浦
节约用电.
高压输电为什么能减小电能损耗.
3、巩固小结 小结PPT演示。
4、课堂练习 :
5、作业:
6、板书设计：
18.4电能与社会发展
电能的优越性：
（1）来源广泛
化学能，水能，风能，太阳能，原子能等都可以转化为电能。
检查时间：月日，星期。
科目
物理
年 级
九年级
主备人
Hale Waihona Puke 审核人教学目标知识和技能
1、规律和公式分析实际问题的能力。
2、了解电能输送过程
3、知道高压输电的道理
4、培养学生运用物理知道电能的优越性
5、常识性了解我国电力事业发展状况，激发学生的爱国热情,提高节约用电意识
过程和方法
常识性了解我国电力事业发展状况,了解高压输电
情感、态度和价值观
激发学生的爱国热情,提高节约用电意识
教学重点
我国电力事业发展状况
教学难点
高压输电的道理
教学课时
一课时
教学方法
启发深入法,情景导入法,自主学习法
教 学 设 计
18.3电能与社会发展
学生活动（配合教师要求）
教师个性教案调整
教教学过程
教
1、导入:
无数事实证明，经济越发达的国家电能的生产和使用规模越大；对电能的需求量越多的国家，经济越发达。
2、新授:
电能的优越性：
（1）来源广泛
化学能，水能，风能，太阳能，原子能等都可以转化为电能。
（2）便于输送
输送远，能量损失小。
（3）使用方便
电能方便转化为机械能、内能、光能、其他能。
（4）其他方面
用电器使用效果率高、操作简单、污染小。
我国电力工业:
2000年底我国年发电量已跃居世界第二位,标志中国进入了世界电力生产和消费在国行列.
教师学科教案
[20 – 20学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
《18.3 电能与社会发展》
单元章节
第18章
课题
18.3电能与社会发展
集体备课时间：月日，星期；讨论时间：月日，星期；发放时间：月日，星期；
输送远，能量损失小。
（3）使用方便
电能方便转化为机械能、内能、光能、其他能。
（4）其他方面
用电器使用效果率高、操作简单、污染小
了解国家用电需求
理解电能优越性
高压输电原理
长江三峡向华东电网输电的线路共有三条:
葛洲坝到上海市葛沪线
湖北宜昌市龙泉到常州市政平的龙政线
长江三峡到上海青浦
节约用电.
高压输电为什么能减小电能损耗.
3、巩固小结 小结PPT演示。
4、课堂练习 :
5、作业:
6、板书设计：
18.4电能与社会发展
电能的优越性：
（1）来源广泛
化学能，水能，风能，太阳能，原子能等都可以转化为电能。
检查时间：月日，星期。
科目
物理
年 级
九年级
主备人
Hale Waihona Puke 审核人教学目标知识和技能
1、规律和公式分析实际问题的能力。
2、了解电能输送过程
3、知道高压输电的道理
4、培养学生运用物理知道电能的优越性
5、常识性了解我国电力事业发展状况，激发学生的爱国热情,提高节约用电意识
过程和方法
常识性了解我国电力事业发展状况,了解高压输电
情感、态度和价值观
激发学生的爱国热情,提高节约用电意识
教学重点
我国电力事业发展状况
教学难点
高压输电的道理
教学课时
一课时
教学方法
启发深入法,情景导入法,自主学习法
教 学 设 计
18.3电能与社会发展
学生活动（配合教师要求）
教师个性教案调整
教教学过程
教
1、导入:
无数事实证明，经济越发达的国家电能的生产和使用规模越大；对电能的需求量越多的国家，经济越发达。
2、新授:
电能的优越性：
（1）来源广泛
化学能，水能，风能，太阳能，原子能等都可以转化为电能。
（2）便于输送
输送远，能量损失小。
（3）使用方便
电能方便转化为机械能、内能、光能、其他能。
（4）其他方面
用电器使用效果率高、操作简单、污染小。
我国电力工业:
2000年底我国年发电量已跃居世界第二位,标志中国进入了世界电力生产和消费在国行列.
教师学科教案
[20 – 20学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
《18.3 电能与社会发展》
单元章节
第18章
课题
18.3电能与社会发展
集体备课时间：月日，星期；讨论时间：月日，星期；发放时间：月日，星期；