最新音乐五年级上册《可爱的家乡》教学设计

最新音乐五年级上册《可爱的家乡》教学设计
课时：二课时
课型：综合课
教材分析：（略）
第一课时
教学过程：
一听音乐进教室
二学唱新歌
1 初听歌曲《蓝色的雅特朗》,学生听录音谈感受
2 教师范唱歌曲,学生评议教师的歌唱
3 学生跟钢琴顺唱歌曲
4 教师住句学唱歌曲,并重点教唱个别难把握的乐句 5生跟师完整的演唱歌曲
三处理歌曲
1 师生探讨歌曲的情感
2 学生自己讨论并逐句处理歌曲
3 听歌曲感受自己的处理
四创造活动
1 学生根据歌曲的情境,自己编排故事情节
2 学生分组表演
3 师生评议
第二课时
教学过程：
一听音乐进教室
教师在钢琴上弹奏《乡音乡情》歌曲,学生各自做着喜欢的动作进教室
二欣赏乐曲
1 初听乐曲《故乡的亲人》学生谈感受
2 根据乐曲情绪自编动作并展示
三音乐活动
闭眼猜乐器
四欣赏与跟唱歌曲
1 初听乐曲《家乡美》
2 学生熟悉歌词
3 跟乐曲顺唱歌曲
4 教师带唱歌曲
5 渗透思乡情感
6 跟伴奏齐唱歌曲
五器乐教学
竖笛教学：连奏和断奏。