自主学习的文章
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自主学习的文章
仰头月正圆,西风突寒栗,假托古人省自身,立定前途三四年。
我们总是说学习是紧张和忙碌的,但是你的学习是用来填满时间还是用来充实你的心灵?“只有那些把学习视为享受的人,才知道如何真正享受学习。
”一位教育家这样说。
学习就是享受?你是一笑置之还是深受感动?
为学,自古艰辛,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,数十载寒窗,洒下多少汗水于
书椟,只求文章起锦绣,不让岁月成虚荣。
犹句曹公言:“盖文章,经国之基业,不朽之
盛事,年寿有时而终,荣乐止乎其身,两者必有其期,未若文章之无穷。
”
也许,我们不能否认学习的苦涩,但只有我们愿意忍受学习的苦涩,我们才能享受学
习的甜蜜。
投资学习,在纯净的天空下探索文化、思想和社会,让身心沐浴在书香中,让
灵魂接受知识的洗礼。
在苦涩和沉默中,你可以成长理解,在理解中,你可以成长快乐,
在快乐中,你可以在唇间和牙齿间咀嚼甜蜜的香味。
这就是学习的享受,完美与美丽的享受。
有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话:家里穷,从乡下来到县城,为的就是读书,不论什么时候,对我而言有书读就是最快乐的事情。
长期的寂寞、劳累和
苦读换取了巨大的回报,在攀登和追寻中找到灵感,获得自我超越,这就是最大的享受,
因为那是一种轻拂心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。
这就是身为学子的我
们应该作出的心灵的选择。
当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时。
你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受
那一块绊脚石带给你的苦尽甘来。
这样看来我们在鄞中的每一天都在享受,尽情地享受。
我们应该感谢父母把我们送到这个美丽的新中学校园来享受我们的学习。
我们应该感谢老师,不断地为我们提供享受学习的机会。
享受学习,我们会发现学习的每一天都是实用而快乐的;
享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足
同学们,不要抱怨在紧张的学习中缺乏快乐。
抬头,穿上衣服。
在你的学习中也有一
种不同的快乐。
它就在你身边,在你年轻、机智、充满希望的心中。
自主学习,是我读书后养成的最好的习惯。
每年开学之际,我都会给自己制定读书计划,安排读书时间,养成每日认真读书的好习惯。
每个周末我都会自觉的写作文或周记。
每次学习新课文我也会提前预习。
每当我有了困难就会自己仔细思考,查阅各类指导书来
解决问题。
我记得有一次,妈妈对我说:“俊俊,我给你一个问题,那就是,想办法让生鸡蛋浮
起来。
”下课后,我轻快地走在回家的路上,仔细思考:如何让生鸡蛋漂浮起来?想了一
会儿,我想起科学老师曾经说过,放盐可以让生鸡蛋浮起来。
我带着怀疑的态度跑回家,
冲进厨房准备鸡蛋、水杯和其他材料。
我先倒半瓶水,然后轻轻地把生鸡蛋放进水杯,然
后倒入两汤匙盐,用筷子轻轻搅拌。
鸡蛋沿着漩涡逐渐上升。
旋涡一消失,鸡蛋就掉下来了。
这是怎么发生的?少放点盐很难。
然后我倒了五勺盐,用筷子轻轻搅拌。
正如所料,
这些卵逐渐浮出水面。
我高兴地跳了三英尺高,喊道:“万岁,万岁。
”虽然实验已经完成,但我的脑海中有一个问号——鸡蛋为什么会浮起来?
我翻阅了百科全书。
原来,往水里不断加盐,水的密度会不断增加,水的浮力也就不
断变大,当盐水的浮力大于鸡蛋的重力时,鸡蛋就浮起来了,我高兴地把这个答案告诉了
妈妈。
妈妈对我说:“君君,你完成的真棒,加油!”大千世界有无数个奥秘,正等着我
们去发现,去探索呢。
每当一篇新课文出现在我面前,我总是逐字逐段仔细阅读,边读边思考。
如果你遇到
任何疑问,你会在课文中画一条线,并询问老师或家长,直到你掌握为止。
通过预习课文,我提前掌握了相关知识。
在《爬山虎的脚》课文中,老师在课堂上问我们爬山虎的特点。
我详细解释了爬山虎不仅可以覆盖强烈的阳光,还可以降低室内温度。
爬山虎的吸盘也能
吸收墙壁上的水分,有助于干燥潮湿的房屋;在旱季,湿度会增加。
老师听完后会意地笑了!
我体会到自主学习不仅对我掌握课文知识有很大的帮助,而且对指导我写作文更是受
益匪浅.
我认为写一篇好的作文最重要的是仔细观察,仔细思考,阅读更有意义的课外书籍,
并在这些年里积累一些好的单词、句子和段落,这样你就可以轻松地写一篇作文。
例如,
我写了一本蚂蚁观察日记。
蚂蚁在我心目中,他们非常团结,但也很勤劳。
我记得10月3日早上,我突然发现一群蚂蚁爬上阳台。
我很好奇,想看看发生了什么。
我看到一位威严
的蚂蚁“指挥官”带领一群精力充沛的小蚂蚁“士兵”准备攻击一只小甲虫。
虽然小甲虫
比蚂蚁高出几十倍,但蚂蚁毫不示弱地扑向小甲虫,小甲虫缩成一团,坚硬的外壳被用来
抵御蚂蚁的攻击,这使得蚂蚁很难咬住小甲虫。
这时,一只聪明的蚂蚁想出了一个办法。
它钻到小甲虫的肚子下面,从下面攻击。
疼痛使小甲虫在地上打滚。
这时,其他蚂蚁趁机
咬了它的嘴和脚。
翻筋斗之后,小甲虫筋疲力尽,奄奄一息。
蚂蚁们高兴地把“战利品”
拖到洞里。
看到洞太小,蚂蚁不得不先咬你。
我一口一口地咬下小甲虫的壳,然后把它扔
掉了。
最后,他们把小甲虫的尸体拖进洞里,这样他们就可以慢慢享用这种罕见的美味了。
10月7日,我对蚂蚁又有了新的发现,蚂蚁虽然团结,但是,不同群之间的蚂蚁也会发生争斗。
我看见一只脏兮兮的蚂蚁突然闯进了这群蚂蚁的中间。
于是,这群蚂蚁都来攻
击它,使它仓皇而逃,对此,我有些奇怪,我翻阅了《百科全书》,知道了蚂蚁之间为什
么要自相残杀。
原来,蚂蚁之间是靠气味来辨别敌友。
这世界真奇妙,连蚂蚁都有这么多
的奥秘。
知识是取之不尽的,只有通过努力学习和积累才能获得知识。
自主学习使学习成为一
种快乐和享受。
它使我们学习到更丰富多彩的知识,自然会很精彩。
在现在这个不断发展与进步的社会,单单只是有学校老师教的课内知识是远远不够的,我们还要学会“自主学习”。
什么是自主学习呢?通俗一点讲,就是自学。
如果知识是食物,课内知识就是无味却有营养的饭,而课外知识就是可口美味而又营养的菜。
正处于发
育阶段的我们,光吃“饭”的营养是不够的,要不断的补充“菜”的美味与营养,但是光
有“菜”的美味与营养也是不能健康成长的!所以,我们要饭菜结合,增强吸收!
现在我进入中学,我的成绩仍然很稳定。
原因是我会独立学习!例如,在中文中,我
经常阅读国内外的经典著作,经常做各种练习。
在数学方面,我练习口头算术,运用大脑,努力学习。
在英语方面,我做阅读和口语练习。
数学让我受益匪浅。
我坚持口算一个多月了。
每天100多个问题,一个多月3000多个问题!一开始,我要14分钟,然后8分钟,
6分钟。
一个多月后,我最多只能用三分钟!14分钟和3分钟之间的差距真大。
这是
毅力的收获!
坚持,这两个汉字说起来容易,做起来难!刚开始的几天,我还没养成每天练口算的
习惯,经常忘记。
于是,我在一张纸上用醒目的红笔写上鼓励自己的话:加油,坚持练口算,我一定会有很大的进步!并把这张纸放在书桌上最显眼的位置。
日复一日,我再也没
有忘记练口算,把口算当成每天必不可少的习惯。
努力工作是有回报的。
在考试中,我答对了所有的问题,获得了前五名的好成绩!因
为我的同桌没有认真对待,当我完成100多个问题时,她完成了30多个问题!
“世上无难事,只怕有心人。
”“一分耕耘一分收获”,把握好春天这个播种的季节,努力耕耘,到了秋天收获的季节,你就会有大丰收!加油吧,学会自主学习,胜利、快乐、进步全部属于你!。