[资料]说课比赛策划书

校学生会学习部0
早讲晚练验收赛之说课比赛0
策0
划0
书0
校学生会学习部0
2011-3-280
一、活动名称：早讲晚练验收赛之——“爱我三尺讲台”说课比赛0
二、活动主题：“学以致用，活学活用，提高师范技能”0
三、活动背景及意义：随着双元制教学改革的不断深化，“说课”已成为教师钻研教材、探讨
教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法，也是促进教师积极探索新的教学模式和提高教师的整体科研水平，提高教学质量，适应未来职业教育发展的需要,对于即将走上教师岗位的师范专业学生，更具有重要意义。

0
四、活动目的：为同学们提供平台，相互学习，不断提高师范技能，为走上教师岗位进行岗
前培训。

0
五、活动日期：2011年4月12日—2011年5月21日0
六、活动对象：全校学生（师范生、非师范生均可，欢迎大一同学踊跃报名参加）0
七、活动简介：由各学院自行组织开展初赛，并推举2—3名优秀选手晋级校学习部复赛，
然后决出8名优胜者参加最后的决赛。

说课内容包括说教材、说教法、说教具、说组织教学理论等内容，对学生的师范基本技能，如语言组织、逻辑思维、板书设计和课件制作等内容进行考核。

0
八、主办：绵阳师范学院党委学生工作部绵阳师范学院教师技能实训中心0
承办：绵阳师范学院校学生会学习部0
协办：各二级学院学生分会学习部0
九、活动组织机构：0
指导：绵阳师范学院党委学生工作部夏强老师0
绵阳师范学院教师技能实训中心老师0
组长：贺天莉刘珊珊王丹丹0
副组长：龚坤曾悦周雯俊刘开来陈忠文王杰佘婷婷0
十、宣传方法：0
1、展板宣传——请宣传部制作两张展板，一张宣传活动的背景、意义、报名方式、时间等内容，另一张重点展示学习部的早讲验收情况。

同时要求各学院学生分会学习部出一块展板，展示本学院早讲晚练验收情况以及选派同学的风采。

0
2、横幅宣传——通过经费直接开支或者赞助的方式，在校园内进行宣传。

0
3、广播站宣传——同广播站开展合作，对实训中心老师进行采访，宣传活动举办的意义及目的。

0
4、学生分会的支持——请各学生分会主席代为宣讲和转达，进行广泛的动员。

0
5、利用各班学习委员进行广泛的宣传动员。

0
6、记者团的跟踪报道——利用记者团的优势，邀请记者团的记者纂写通讯稿，在校报和新闻中心网页上进行报道宣传，扩大影响。

0
十一、活动内容及流程0
时间地点内容物资备注
4.11 1310 部长会议时进行通知、传达纸质策划书
4.12—4.17 P5 制作展板注意随时跟进
4.18—4.24 食堂
门口利用展板等多种形式进行宣传随时查看展板
是否被损坏
4.12—4.30 各学院初赛
5.9 2202 复赛前动员培训会（讲座）PPT,茶水，主持人借钥匙多媒体
5.14 2202 复赛详见所需物资借钥匙多媒体
5.16 2202 决赛前彩排借钥匙多媒体
5.18 2202 决赛详见所需物资详见决赛流程十二、活动具体内容：0
1、第一环节：0
选手上台做一分钟的自我介绍准备，自我介绍要求创新、有个性、体现专业特色、不落俗套。

自我介绍需包括参赛者个人信息（学院/班级、姓名、特长、爱好）及参赛宣言、说课内容等部分。

0
然后开始说说课，利用说课稿、PPT课件（不要配音）、板书等形式进行说课展示，解说参赛者对于说课内容的理解、教学设想、方法、策略、教学工具的利用、组织教学理论设计等内容，包括：“教材的地位和作用；教学目标；教学重、难点；教学流程；教学活动设计；教学反思；板书设计；课件制作”等内容，要求普通话标准、吐字清晰，课件制作引人入胜，板书设计整洁，说课过程逻辑严明清晰，时间为10分钟。

0
2、第二环节：0
选手说课完毕后，由评审团选出代表根据说课内容或者课堂实际情况进行提问，选手进行问答，时间为1分半钟。

（提问时间不计入选手答问时间，从选手开始回答开始。

）0
注：复赛时选手时间控制在8分钟之内，且没有评审团提问。

0
十三、活动要求：0
1、说课稿和PPT课件制作要求原创，可借鉴网上的相关示例，杜绝抄袭，一经发现，轻
者做扣分处理，情节严重者退出比赛。

0
2、本次比赛赛制为单人赛，不提倡团队组合。

0
3、说课形式和技巧提倡创新，但不能脱离说课比赛的基本形式，对于“教法、教学设计、
理论依据……”的解说须涉及，详略重点则由选手自己把握。

0
4、说课内容要求主题明确，健康向上，建议为中、小学课程内容。

0
5、选手在本次活动过程中须遵循大赛组委会的安排，有问题及时反映，有困难协商解决。

6、要求脱稿。

0
7、教态自然，仪表端庄。

0
十四、活动安排0
1，各学院分别进行初赛的选拔开展工作，各自推荐2—3位优秀选手晋级，参加校学习部举办的复赛。

0
2，由校学习部牵头、各学院学习部协作开展复赛，从21位选手中决出前8位优胜者参加决赛。

0
3，举行决赛。

0
十四、活动流程：0
（一）、前期筹备工作0
序
号
准备事项准备时间负责人具体操作
1 展板制作 4.12—4.17 周雯俊
王丽、李虹
联系校宣传部，制作2张，各学院各学
院各出一张，展示早讲晚练成果,注意展
板的保护和收回
2 拉赞助 4.12—5.1
3 曾悦、肖云艳
吴迪、佘婷婷
由学习部成员自愿参与，不强行要求，
赞助内容可为横幅和奖品
3 召开部长会议4.11 在前一周的部长会议上，告知部长，请
部长代为通知和转达，并于会议前一天
确认是否已通知到位。

4 确定主持人周雯俊
叶卿、马雨欣
随后进行相关的培训
5 购买物资 4.12—5.14 龚坤、张小青、
杨攀、向巴措
物资包括请柬、会场布置及奖品等
6 选手号码牌等
事宜准备
4.12—
5.7 李雪茹、赵玉勤
（女工部）
制作选手号码牌、评委、嘉宾座位安排
及坐位指示牌等
7 复赛前培训动
员会（讲座）的
通知安排事宜
4.12—
5.8 曾悦
（借钥匙）
请各学院学习部部长安排选手、观众，
同时，大赛组委必须通知到每一位参赛
选手，要求必须参加;且出讲座展板。

8 联系借教室、话
筒、音响设备
5.3—5.14 王杰、刘开来填写教室申请单、话筒音响设备的申请
表、讲桌等手续并办理妥当
9 复赛晋级名单
公布
5.10 周雯俊
王丽、李虹
复赛后第一天，由部门内擅长书法的同
学书写红榜，在学习部的专用展板上予
以公布表彰。

10 联系、邀请评委
和嘉宾
5.14—5.19 王丹丹
郭民富、陈月
由负责人进行电话联络，干事送发请
柬，个别请柬由负责人亲自送达。

11 联系盆景5.14—5.16 王杰、刘开来在后校区外的园艺中心，选定决赛用盆
景，谈妥价格，约定租用时间
12 联系现场机动
人员
5.14—5.16 王杰联系、邀请相关专业同学，在现场协助
进行多媒体设备的安装和维护
13 PPT制作整理 5.15—5.19 刘珊珊
周雯俊、余雪飏通知选手将说课课件发至负责同学手
中，并进行整理
14 各学院参与观
众人数确定
5.11—王丹丹
尹要强、杨攀
请各学院学习部代为安排，规定各学院
分别出多少人，比赛前进行确认
15 决赛前会议5、16 曾悦包括选手预备会（传达决赛注意事项，
进行最后一次彩排，排查可能出现的问
题）和工作人员工作安排会，明确决赛
任务，确保万无一失
16 决赛前各项工
作进度确认
5.20 刘珊珊由各部分负责人分别联系设备、评委、
观众是否到位，并由各部分负责人向组
委会报告进度，进行最后的协调
（二）、初赛流程0
由各学院统一组织安排，在校学习部规定的时间内完成，分别推选2—3名优秀选手参加复赛。

0
（三）、复赛流程0
日期：5.14 时间：7:00—8:300
地点：2202（待定）参加对象：参赛选手、学习部工作人员及观众0内容及流程：（见下表）0
序
号
时间内容物资负责人备注
1 6:20 工作人员到场，所需
设备就位，安装并调
试设备，会场布置布置教室
物资、
设备
张小青、李雪茹、
林茂华、肖云燕
王杰
2 6:30 借钥匙，观众入场；
选手入场，签到；
主持人到场签到表
号码牌
李雪茹（号码牌）
杨攀（借钥匙）
佘婷婷（选手、主
持人签到）
3 6:35 调试多媒体，检查
PPT是否无误PPT课件周雯俊
余雪飏
课件备份在复
赛前放映flash或
轻音乐
4 6:40 礼仪就位佘婷婷
5 6:45 安排观众入座，清点
观众人数
点名表尹要强、杨攀
6 6:45 计分人员就位积分表曾悦、张小青(评分
表的相关事项）唐琪雯、张琪、高瑜、欧阳佩琳
7 6:50 评委嘉宾入场，就座王丹丹
吴迪、史燕
做好接待
8 6:55 维持现场秩序陈忠文、刘开来注意态度和力度
9 6:58 确认是否无误，通知
主持人可以开始比赛曾悦若需推迟，由主
持人向评委、观
众说明原因
10 7:00 主持人上场，介绍评
委、嘉宾和活动介绍
叶卿、马雨欣
11 7:04 ______致辞，宣布活
动开始
提前告知12 ______总结和点评提前告知
13 主持人宣读晋级选手
名单张小青统分后交给主持
人
14 比赛结束，合影相机黄林
15 评委退场贺天莉
刘珊珊、王丹丹
送评委出场
16 观众退场学习部留下
17 收拾会场，归还设备全体学习部成员
（四）、决赛流程0
日期：5.21 时间：7:00—8:300
地点：2202（待定）参加对象：参赛选手、学习部工作人员及观众0内容及流程：（见下表）0
序
号
时间内容物资负责人备注
1 5:30 工作人员到场，所需设
备就位，安装调试试设
备:；会场布置；布置教室
物资、
设备
张小青、李雪茹、
林茂华、肖云燕
王杰
2 6:20 借钥匙，观众入场；
选手签到，领取号码牌；
主持人到场
签到表
号码牌
杨攀（借钥匙）
佘婷婷（选手、主
持人签到）
3 6:25 调试多媒体，检查PPT
是否无误PPT课件周雯俊
余雪飏
课件备份
4 6:30 礼仪就位佘婷婷
5 6:45 观众人数清点，
会场布置结束
点名表尹要强、杨攀
6 6:45 计分人员就位记分表曾悦、张小青唐琪雯、张琪、高
瑜、欧阳佩琳7 6:50 评委嘉宾入场，就座贺天莉
王丹丹、刘珊珊
做好接待
8 6:55 工作人员维持现场秩序陈忠文、刘开来注意态度和力度
9 6:58 确认是否无误，通知主
持人可以开始比赛曾悦若需推迟，由主持
人向评委、观众说
明原因
10 7:00 主持人上场，介绍评委、
嘉宾和活动介绍
叶卿、马雨欣
11 7:04 ___致辞，宣布活动开始提前告知
12 中场节目（待定）情景剧
13 互动游戏（待定）主持人
李希西、蒋秋霞
14 终场节目（待定）二胡表演王瑶知
15 ______总结和点评提前告知
16 填写荣誉证书黑色钢笔张海
17 颁奖礼仪龚坤、林茂华准备好奖品
18 宣布比赛结束，合影相机黄林、杨攀
19 评委退场贺天莉
刘珊珊、王丹丹
送评委出场
20 观众退场学习部留下
21 收拾会场，归还设备全体学习部成员
十五、奖项设置：0
选手：一等奖1名工作人员：优秀工作者10名0二等奖2名最佳组织奖 5 名0三等奖3名积极分子10名0优秀奖2名早讲检查：先进工作者：10名0最佳人气奖1名周末讲评检查：先进工作者：10名0
最具创意奖1名0
十六、所需物资：（详见经费预算。

）0
十七、应急预案0
可能出现的问题解决方案
报名人数少扩大宣传，加大力度，必要时亲自下班宣传通知时发短信不回短信发出后无回应者，当天内电话通知；
若扔联系不到，请部长及学委转达；
话筒不够从管委会申请，若协调不成，向外国语学院借用，做到提
前联系
多媒体障碍请现场的特邀机动人员负责调试，主持人机智救场；
2分钟内不能完成，比赛继续进行
评委提问时声音太小，
后排同学听不到
给评审团准备2支会议话筒
赛前选手突然很联系不到，
缺席同主持人和下一位选手说明情况，若能赶上，比赛正常进行；若赶不上，做弃权处理。

教室后方秩序混乱，干事无座干事维持秩序，且为干事准备专门座位
停电马上联系设备处和供电处（提前和他们达成
共识，请求马上处理），同时，主持人机智就场，准备好这段时间的节目，且由龚坤同学协调未停电教室。

5分钟内恢复供电，活动正常举行；
不能恢复供电，换教室；
全部停电，活动另选时间举行。

十八、经费预算：（见附表2）0
附一：比赛评分表0
附二：经费预算表0
附三：复赛选手通讯录及节目单0附四：决赛选手通讯录及节目单0附五：选手签到表0
附六：主持人串词0
附7：评分记录表（复赛、决赛）0
校学生会学习部0
二零一零年三月二十八日0
附一：比赛评分表：0
项目内容评价标准分
值
评
分
说教材20分1.确定目标
2.确定
重、难点
3.教材处理
1.说明本节课内容在教材中的地位和作用。

5
2.准确表述教学目标，可观察、可检测，符合大纲要求和学
生实际，体现技能训练的可操作性。

5
3.准确说明本课的重点、难点、关键。

5
4.教材处理符合教学目标，寓职业道德教育于教学之中。

5
说教
法学法20分1.教法设计
2.学法设计
3.手段选用
1.教法设计要体现以学生为主体，有利于落实教学目标。

5
2.针对重点、难点设计教法，有一定灵活性。

5
3.体现对学生“自主、合作、探究”学习方式的引导。

5
4.选用教具合理，符合本学科特点。

5
说
教学过程40分1.环节设计
2.教学手段
3.时间安排
4.效果预估
1.课堂教学结构设计安排合理，教学思路清楚，时间分配得
当。

5
2.课堂教学活动突出学生主体性及多向互动。

5
3.突出重、难点的有效解决过程。

5
4.体现专业技能训练方法的可行性 5
5.现代教学手段的合理利用(制作课件)。

5
6.合理设计教学反馈环节，预估教学效果。

5
7. 体现教师如何教及为什么这样教，体现学生如何学及为
什么这样学。

5
8.时间控制在7—9分钟为最佳，否则酌情扣分。

5
教
师
基本素质20分1.语言表达
2.仪表举止
3.板书设计
1.普通话基本标准，表述具体、充实，层次清楚，语言简练
清晰，逻辑性强，富有感染力。

4
2.仪表端庄、稳重，举止自然大方，表情丰富，富有修养，
精力充沛。

4
3.板书设计合理，有层次，突出重点,字迹工整、准确、美
观。

4
4.课件制作和运用科学、合理、熟练 4
5.基本能脱稿说课 4
合计100
附二：经费预算表：0
商品数量单价
(元)
总价
（元）
商品数量单价
（元）
总价
（元）
横幅 1 100 100 剪刀 5 1.5 7.5 无线话筒电池 2 20 40 照片纪念册10册 5 50 5号相机电池2对 5 10 大亮胶 2 2.5 5 气球3袋8 21 双面胶 4 1 4 矿泉水30瓶 1 30 小透明胶 4 0.5 2 请柬30份 2 60 吹气球机 3 10 30 绳子 5 1 5 评委用笔10 1.5 15 红纸 5 1 5 彩灯1串25 25 大白纸10 1 10 时间提示牌 2 5 10 彩纸 5 1.5 7.5 别针2盒 3 6 礼仪费用6人8 48 追光灯租用一台100 100 主持人化妆2人50 100 彩带3卷 5 15 获奖证书35份 5 175 皱纹纸5条 1.5 7.5 盆景租用待定100 话筒音响租用50
游戏礼品（糖果）1袋25 25 嘉宾座位
指示牌
10 5 15
柳枝、树叶等
装饰用品
略50 合计：968元
奖品：
等级数量奖品单价（元）总计（元）一等奖 1 高级钢笔80 80 二等奖 2 2G优盘50 100 三等奖 3 精美笔记本30 90 优秀奖 2 笔记本20 40
合计：310元
总计：1278元
附三：选手得分情况表1：0
序号
得分情况最后
得分
排名评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委6 评委7 评委8
1
2
3
4
5
统计人：
附四：选手得分情况表2：0
序
号
姓名得分批评和建议1
2
3
4
5
评委签名：
附五：选手通讯录0
序号姓名学院/班级说课题目联系方式时间签到1
2
3
4
5
负责人：。