最新-广东省江门市2021届高三语文冲刺阶段备考建议：
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• 3.弟子不必不如师，师不必贤于弟子
• ☆强化训练 • 二、 • 1.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传
达一种凄凉之意。如：李白《蜀道难》中的 “________________”一句就用它来渲染了一种凄凉愁苦之情。 • 1.又闻子规啼夜月
• 2.庄子《逍遥游》中“ ___________________ ， _______________ ”两句，写出了大鹏气势磅礴、飞得高、去得 远的壮观图景。
• 把《考试说明》中要求背诵的名篇中的名句、次名句作为重点勾 画下来，加强背诵。
• 2.注重理解，领悟含义。 • 3.动口动手。复习名句名篇时，要动口，更要动手。尤其是对那
些同音异义词、同义异形词，读其音、辨其形、知其义，达到关 键字、易错字、易漏字一个也不放过，背诵默写两不误。
考点逐个击破
• （三）名篇名句默写。 • 1．对于考试大纲要求背诵默写的64篇古诗
• 可将全国卷近三年已考查过的名句排除在外，但不能忽视近年已 考查过的名篇，如《离骚》在2014和2015年的全国卷Ⅰ均有考 到，《蜀道难》在2014年的全国卷Ⅰ和2016年的全国卷Ⅱ均有 考到，《逍遥游》在2014年的全国卷Ⅱ和2015年的全国卷Ⅱ均 有考到，《赤壁赋》在2014年的全国卷Ⅱ和2016年的全国卷Ⅲ 均有考到，《琵琶行》在2015年的全国卷Ⅱ和2016年的全国卷 Ⅲ均有考到。对名篇中的名篇，要重点关注，全文关注。
江门市2017届高三语文冲刺阶 段备考建议
• 第部分：名篇名句默写
• ☆备考建议
• 一、回归课本，准确记忆，特别是要注意细节纠 错。
• 二、强化理解，重点突破情境式默写题。
• 三、勿重“短”轻“长”。
• 这里的“短”与“长”是就篇幅而定的，简而言 之，是古诗文里的“诗”与“文”。有些学生背 诵的时候喜欢抱着侥幸心理，以为考诗词曲的概 率要大于文言文吧，其实不然。2016年全国共9 套试卷，考查了名句名篇41条，涉及到32个名 篇，“诗”与“文”的比例各占一半。
• 2.水击三千里 抟扶摇而上者九万里
• 3.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中________________， _________________两句，表达了对自己不幸遭遇的愤懑和惆 怅，同时也表达出豁达豪迈的胸襟。
• 3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
谢谢观看
下课
• 1.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
• 2.杜牧《阿房宫赋》中，虚写长桥，想像神奇瑰丽的句 子是：长桥卧波， “________________”？
• 2.未云何龙
• 3.韩愈在《师说》里用辩证的眼光看待师生关系，说明 师生关系不是一成不变的，是可以相互转化的句子是： “________________，________________”。
文，我能背诵默写其中80%以上的篇目。 （）
• 2．在做默写题时，我会格外小心，生怕掉 进陷阱，如有些题目，它给出一个“意 思”，但考察的是上一句或者下一句。（ ）
• 3．在做默写题时，我会一笔一画写好，写 规范字。（ ）
• ☆强化训练
• 一、
• 1.晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》中表现作者惋惜与欣 慰交织之情，蕴含生活哲理的句子是： “_________________ ，________________”。
• 纵观近三年全国卷，考查了名句名篇21条，涉及 到16个名篇，其中“文”占了10个。
• 第一部分：名篇名句默写 • ☆备考建议 • 四、注意方法，巧读巧记 • 1.抓住重点，有的放矢。 • 考查频次较高的名家名作一定要牢记，如苏轼、李白、杜甫、白
居易等。对于考查频次较低的作家作品，要熟记代表性作品。
• ☆强化训练 • 二、 • 1.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传
达一种凄凉之意。如：李白《蜀道难》中的 “________________”一句就用它来渲染了一种凄凉愁苦之情。 • 1.又闻子规啼夜月
• 2.庄子《逍遥游》中“ ___________________ ， _______________ ”两句，写出了大鹏气势磅礴、飞得高、去得 远的壮观图景。
• 把《考试说明》中要求背诵的名篇中的名句、次名句作为重点勾 画下来，加强背诵。
• 2.注重理解，领悟含义。 • 3.动口动手。复习名句名篇时，要动口，更要动手。尤其是对那
些同音异义词、同义异形词，读其音、辨其形、知其义，达到关 键字、易错字、易漏字一个也不放过，背诵默写两不误。
考点逐个击破
• （三）名篇名句默写。 • 1．对于考试大纲要求背诵默写的64篇古诗
• 可将全国卷近三年已考查过的名句排除在外，但不能忽视近年已 考查过的名篇，如《离骚》在2014和2015年的全国卷Ⅰ均有考 到，《蜀道难》在2014年的全国卷Ⅰ和2016年的全国卷Ⅱ均有 考到，《逍遥游》在2014年的全国卷Ⅱ和2015年的全国卷Ⅱ均 有考到，《赤壁赋》在2014年的全国卷Ⅱ和2016年的全国卷Ⅲ 均有考到，《琵琶行》在2015年的全国卷Ⅱ和2016年的全国卷 Ⅲ均有考到。对名篇中的名篇，要重点关注，全文关注。
江门市2017届高三语文冲刺阶 段备考建议
• 第部分：名篇名句默写
• ☆备考建议
• 一、回归课本，准确记忆，特别是要注意细节纠 错。
• 二、强化理解，重点突破情境式默写题。
• 三、勿重“短”轻“长”。
• 这里的“短”与“长”是就篇幅而定的，简而言 之，是古诗文里的“诗”与“文”。有些学生背 诵的时候喜欢抱着侥幸心理，以为考诗词曲的概 率要大于文言文吧，其实不然。2016年全国共9 套试卷，考查了名句名篇41条，涉及到32个名 篇，“诗”与“文”的比例各占一半。
• 2.水击三千里 抟扶摇而上者九万里
• 3.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中________________， _________________两句，表达了对自己不幸遭遇的愤懑和惆 怅，同时也表达出豁达豪迈的胸襟。
• 3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
谢谢观看
下课
• 1.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
• 2.杜牧《阿房宫赋》中，虚写长桥，想像神奇瑰丽的句 子是：长桥卧波， “________________”？
• 2.未云何龙
• 3.韩愈在《师说》里用辩证的眼光看待师生关系，说明 师生关系不是一成不变的，是可以相互转化的句子是： “________________，________________”。
文，我能背诵默写其中80%以上的篇目。 （）
• 2．在做默写题时，我会格外小心，生怕掉 进陷阱，如有些题目，它给出一个“意 思”，但考察的是上一句或者下一句。（ ）
• 3．在做默写题时，我会一笔一画写好，写 规范字。（ ）
• ☆强化训练
• 一、
• 1.晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》中表现作者惋惜与欣 慰交织之情，蕴含生活哲理的句子是： “_________________ ，________________”。
• 纵观近三年全国卷，考查了名句名篇21条，涉及 到16个名篇，其中“文”占了10个。
• 第一部分：名篇名句默写 • ☆备考建议 • 四、注意方法，巧读巧记 • 1.抓住重点，有的放矢。 • 考查频次较高的名家名作一定要牢记，如苏轼、李白、杜甫、白
居易等。对于考查频次较低的作家作品，要熟记代表性作品。