新苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元认识方向(三)
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苏教版数学二年级下册【口算题卡】第三单元认识方向(三)
口算题卡(三)
一、计算。
358+642= 78+837= 609+42= 225+168= 236+132= 144+652= 166+434= 235+364= 342+322= 73+207= 135+609= 146+119= 434+167= 345+245= 387+112= 362+554= 316+314= 459+61= 236+146= 511+187= 534+315= 223+417= 189+109= 459+119= 二、连一连
69+325= 809 496+234= 897
332+53= 394 593+303= 730
343+178= 385 235+361= 896
575+234= 521 645+252= 596
三、填表
四、列竖式计算,并验算。
86+183+394= 646+37+134= 169+422+328=
五、拓展运用。
1、填一填:小明早上都跑步锻炼身体,他
先向()面跑到人民桥,再向()面
跑道文化宫最后向()面跑回家。
2、小兔在小猴的()面,在熊猫的()面,老鼠的东北面是(),()面是小兔。
3、(1)实验楼在操场的()面,行政楼在操场的()面
(2)综合楼在美术楼的()面,在教学楼的()
面。
(3)操场的北面是(),南面是()。
(4)从图书馆去操场,可以先向()走到(),再向()走到操场。
参考答案
一、计算
1000,915,651,393,368,796,600,599,664,280,744,265,
601,590,499,916,630,520,382,698,849,640,298,578
二、
69+325= 809 496+234= 897
332+53= 394 593+303= 730
343+178= 385 235+361= 896
575+234= 521 645+252= 596
三、600 977 840 873 933
四、663 817 919
五、1、东西北西南 2、西北西熊猫北
3、(1)东南西南(2)西南西北(3)美术楼教学楼南综合楼东
一、培优题易错题
1.下一个应该是什么?请圈出来。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】【分析】(1)观察图形可知,此题是按“○ △”两个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形;
(2)观察图形可知,此题是按“”两个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形;
(3)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形。
2.先把不符合规律的图形划掉,再在后面画出正确的图形。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;
(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;(3)观察图形可知,此题是按“”三个字为一组循环排列的,据此规律解答。
3.画出钟面上的时间及填出相应的时刻
【答案】解:
【解析】
4.在下面钟面上补上时针或分针.
【答案】解:
【解析】
5.在下图空格中填入不同的数,使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。
【答案】
【解析】【分析】观察图可知,先确定6与4这条斜行中的数是15-4-6=5,然后推导出正方形左上角顶点处的数字,15-2-5=8,最后用15减去每一横行或竖行中已知的两个数,等于剩下的一个数,据此规律解答。
6.将2、4、6、7、8、10分别填入图中空格中,使每一横行、竖行、斜行的三个数的和都等于18。
【答案】
【解析】【分析】观察图可知,先确定9与3这条斜行中的数是18-9-3=6,然后推导出正方形右上角
顶点处的数字,18-6-5=7,最后用18减去每一横行或竖行中已知的两个数,等于剩下的一个数,据此规律解答。
7.小明从家去猴山有()条路可走。
设计一条能参观全部景点的线路。
(线路不要重复)
【答案】解:3×3=9(条)
所以小明从家去猴山有9条路可走。
设计路线:家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。
(路线不唯一)。
【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆(海豚馆、鸟语林)3条,再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条,即可用乘法解答。
只要设计的路线不重复,且能参观全部景点即可。
8.假如你有:
7张纸币。
你要买一本16元的书,你可以怎样付账?写出两种方法。
【答案】解:①10元+5元+1元=16元
②10元+2元+2元+2元=16元
③5元+5元+2元+2元+2元=16元
【解析】【分析】只要选择的纸币币值和等于16元即可。
9.猜猜里面藏着几,猜对了送给你。
【答案】
【解析】【解答】5×4+8=28,41-6×6=5。
【分析】观察图可知,下面的左边三角形中的数字与中间三角形中的数字相乘,然后加上右边三角形中的数字,等于上面三角形中的数字,据此规律解答。
10.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几?
【答案】解:A应该是2,B应该是4。
【解析】【分析】第二行中已经有3和4,那么A只能是1和2中任意一个数,因为第三列中已经有2了,那么A只能是2;第二行第三个数是1,那么B只能是3和4中任何一个数,因为第四行中已经有4,那么B只能是4。
11.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
B、C 应该是几?
【答案】解:B应该是1,C应该是3。
【解析】【分析】第四列中已经有1和3,那么A只能是2和4中任意一个数,因为第三行中已经有2了,那么A应该是4;A是4,那么B只能是1和3中任意一个数,因为第一列中已经有3,那么B 应该是1;所以第一行第一个数是4,第二个数是1,C所在的那一列中已经有4和2,那么C只能是1和3中任意一个数,因为第四行中已经有1了,那么C应该是3。
12.小明、小勇、小军三个小朋友,小明比小勇轻,小军是最轻的。
请写出他们的名字。
【答案】
【解析】【分析】此题主要考查了推理的知识,根据条件“ 小军是最轻的”,结合左边第1人的话“我是最轻的”,可以得到左边的第1个人就是小军;根据条件“小明比小勇轻”,结合右边第1人的话“我比小勇轻”,可以推断出右边的第1个人就是小明,那么中间的人就是小勇,据此解答.。