中小学作文素材：丢失的日记本

丢失的日记本
下午，我一早来到了学校。

走进教室，发现第四排桌子底下散落着几张白纸。

走近一看，竟是我前几天丢失的那个日记本上的内容。

前几天，有一大组发了日记本，我们组和另一组却没有发，我以为是老师还没有改完作业，所以我并没有在意这件事情。

当天昨天，老师让回家在日记本上抄写生字，我才恍然大悟，原来只有我自己没有日记本。

砰砰砰！顿时我都能听到自己的心跳声了。

心就像弹力球一样乱跳，不受我的控制。

我慌了，怎么没有我的日记本呢？小组长忘记发了吗？丢了吗？我胡乱猜测着。

直到我值完日，也没找到日记本。

我这才认清楚了现实它真的离我而去了。

我也只好买个新的日记本来写作业了。

而现在，这几张纸摆在我的面前，纸上面的内容正是我前两次书写的作业。

我又开始胡乱猜测了，作业写得不好，日记本被老师嫌弃给撕了？我的日记本被别人给收藏了？
天啊！我的日记本，你到底在哪里？我想你想得心好累呀！
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。

写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，。