政治必修三例题(部分)

第一单元
第一课文化与社会
1.韩愈在《师说》中写道：“古之学者必有师。

师者，所以传道授解解惑也、人非生而知
之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

”韩愈上述论断的合理性在哪里？答：韩愈看到每个人的文化素养既不是天生的，也是不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

2.经济的发展是否必然能带来文化的繁荣？为什么？
③文化需要建设，只抓经济不一定能带来文化的繁荣。

④文化的繁荣会促进经济的发展，经济建设、文化建设必须坚持“两手都要抓，两手都要硬”。

3.在我国改革开放早期，文化称为招商引资的重要媒介。

近年来，在很多地方，文化不再是“陪衬红花的绿叶”，而是经济舞台上的重要角色，实现了从“文化搭台，经济唱戏”到“文化唱戏”的转变。

有人认为，从“文化搭台”到“文化唱戏”的转变，体现了人们对文化功能认识的深化。

你赞同这种观点吗？请说明你的理由。

答：①不赞同。

文化具有满足人蛮精神文化需求以及为经济建设提供正确的方向的保证、不竭的精神动力和强大的智力支持等功能。

题中观点只强调了文化的经济功能，而忽视了文化的其他功能。

②赞同。

“文化搭台”只看到了文化对经济的服务功能，“文化唱戏”则认识到了文化的经济功能。

文化产业的快速发展，体现了文化具有满足人们精神文化需求的功能。

4.2013年6月26日，在经过15天太空飞行后，“神舟十号”载人飞船返回舱安全返回地面。

航天员聂海胜、张晓光和王亚平健康出舱。

在太空中，“神舟十号”与“天宫一号”目标飞行器成功地进行了自动和手动交会对接，航天员进入天宫实验舱进行了短暂的有人照管科学实验，并开展了科普讲课等天地互动项目。

“神舟十号”载人飞机项目的圆满成功与我国的综合国力有何关系？
答：我国综合国力的不断提高为“神舟十号”载人飞船项目的圆满成功提供了坚实的基础；“神舟十号”载人飞船项目的圆满成功也会大大激发我国的民族凝聚力和创造力，大大增强我国的综合国力。

第二课文化对人的影响
5.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，却被西方人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时实行“AA制”，却往往被中国人视为吝啬小气。

中国人和西方人为什么会产生上述文化差异？着体现了什么《文化生活》道理？
答：不同国家、不同地域的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。

这说明文化影响着人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

6.我们处于同一个班级中，为什么有的人能在课堂上专心致志地听讲，成绩突飞猛进；有些人却萎靡不振，昏昏欲睡，过一天算一天？
答：①健康向上的文化对人的影响具有潜移默化的特点，但又需要人们自觉学习、主动接受健康向上的文化的熏陶。

②不同的人对待学习的态度存在较大差异。

如果把学习看成是负担的话，不自觉主动地学习知识，良好的文化氛围也难以发挥作用。

7.蔡武在谈到访问台湾的体验时曾说，他第一次到台湾，完全没有异乡的感觉，说的是中国话，吃的是中国餐，这就是中国的宝岛，这就是共同的文化。

蔡武第一次到台湾为什么完全没有异乡的感觉？
答：文化对人的影响具有深远持久的特点。

台湾文化与大陆文化同属中华文化。

经年累月中形成的共同文化习俗和生活方式对人的影响是难以抹去的。

共同的文化背景决定了第一次到台湾的蔡武完全没有异乡的感觉。

8.有人认为，文化能丰富认得精神世界。

这种观点正确吗？为什么？
答：此观点是片面的。

文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。

对文化要做具体分析，文化有精华（先进的）和糟粕（落后的）之分。

只有先进的、健康的文化才能丰富人的精神世界，而那些落后的、腐朽的文化则会给人带来消极的影响，甚至使人误入歧途。

优秀的文化不仅能丰富人的精神世界，而且能增强人的精神力量，促进人的全面发展。

因此笼统地认为“文化能丰富人的精神世界”的观点是不科学的。

9.“丰富精神世界”与“增强精神力量”有何区别？
答：
第二单元文化传承与创新
1.有人认为，世界各国文化应该趋向统一，而不应该保留多样性。

你是否赞同这种观点？
为什么？
答：世界文化是有不同民族、不同国家的文化共同构成的。

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。

因此，文化应当具有多样性。

在经济全球化的浪潮中，不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，尊重其他民族文化，共同维护、促进世界文化的多样性。

尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁重的必然要求。

在文化交流中，要坚持各国文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处。

只有保持世界文化的多样性，才能促进世界文化的繁荣，世界才能因此而更加丰富多彩。

因此，上述观点是错误的。

2.“文化是民族发展的见证，一个民族的文化只能属于这个民族。

”这种观点是否正确？为什么？
答：①文化是在社会实践中产生和发展起来的。

不同的社会实践，使每个民族的文化具有明显的个性和特征，它是民族社会实践过程的反映，也是这个民族发展的见证。

②一个民族的文化不仅是属于这个民族的，同时也是属于世界的。

由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，因而各民族的文化也有共性和普遍规律。

人们不能只看到各民族文化的个性和特征，也应认识到各民族文化的共性和普遍规律。