苏教版甘肃省瓜州县第二中学八年级上册生物163生物进

瓜州县第二中学集体备随堂练习（八）年级（生物）备课组
主备人：备课组长签字：学科主任审核签字：
第三节（16.3）：生物进化的学说（第一课时）
选择题
1.根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高的前肢是（）
A．由长颈鹿的意愿决定的
B．自然选择的结果
C．长颈鹿随世代的延续颈必然变长
D．经常使用而逐渐发达的结果
2.每种生物都有很强的繁殖能力，但总是少量个体得以生存。

达尔文对这一事
实的解释是（）
A．生存斗争 B．适者生存
C．遗传和变异 D．过度繁殖
3.1937年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这时气候比较
寒冷。

最初三叶草茎叶的产量很低，但经若干年后，产量显著提高。

人们对这一事实作出的解释中，错误的是（）A．不耐寒的个体被自然淘汰
B．耐寒的个体得以生存繁衍
C．自然选择的结果
D．三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境
4.马德拉群岛上经常刮风，经过长期的自然选择，保存下来的昆虫所具有的特
征应该是（）
A．强翅或无翅 B．强翅或中等发达翅
C．中等发达翅或弱翅 D．弱翅或无翅
填空题
1.达尔文认为，地球上的生物一般具有很强的___________能力，但是由于
____________和____________等条件有一定的限度，因而生物会为此进行____________________________。

2.在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为
____________________________。

3.生物进化是______________的结果。

例如，青霉素是一种抗生素，几十年来，
由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。

自然选择的结果是_____________________。