人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题附答案(模拟题)

人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题
一.(共6题，共12分)
1.一个合数至少有（）个因数。

A.1
B.2
C.3
2.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）。

A.图形的形状、旋转中心
B.图形的形状、旋转角
C.旋转中心、旋转角
D.以上答案都不对
3.a为最小质数，b为自然数，那么ab一定是（）。

A.质数
B.奇数
C.偶数
D.奇数或偶数
4.某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格3元。

下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是（）。

A. B.
C. D.
5.数一数，左图中有( )个。

A.4
B.5
C.6
6.下面各说法正确的是（）。

A.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。

B.一个数的因数一定比它的倍数小。

C.两个奇数的和可能是奇数。

D.1个数的因数的个数是无限的。

二.(共6题，共12分)
1.站在不同的位置观察长方体，每次最多能看到六个面。

（）
2.一个自然数（除0外）的倍数有无限多个。

（）
3.长方体有6个面，全是长方形。

（）
4.因为60=3×4×5，所以60的因数只有3，4，5。

（）
5.500的因数个数比5的倍数的个数多。

（）
6.所有的素数加上1后，都变成合数。

（）
三.(共8题，共26分)
1.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，
搭成这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。

2.填一填。

（1）指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“（）”。

（2）指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“（）”。

（3）指针从“5”绕点O顺时针方向旋转（）°到“8”。

（4）指针从“12”绕点O（）时针方向旋转90°到“9”。

3.写成小数是（），写成小数是（）。

4.看图回答。

图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。

图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。

图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。

图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。

5.如下图：
从正面看是图（1）的立体图形有（）；从左面看是图（2）的立体图形有（）；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（）。

6.把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是，原来这个分数是（）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是，原来这个分数是（）。

7.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的
（）；如果吃了千克，还剩下（）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（）。

8.填一填。

4.8升＝（）毫升 320立方厘米＝（）立方分米
03立方米＝（）立方分米 76立方厘米＝（）毫升
四.(共2题，共9分)
1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）
2.算一算。

五.(共3题，共14分)
1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？
2.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。

3.画出下面左图的另一半，使它成为一个轴对称图形；把右图绕点A顺时针旋转90 ，再向左平移3格。

六.(共6题，共29分)
1.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体.
2.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。

种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？
3.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。

售货员找回的钱对吗？为什么？
4.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）
5.筑路队修一条公路，已经修好48.4千米，没修的是已修公路的2.5倍，这条公路一共长多少千米？
6.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：
（1）最大的偶数是多少？
（2）最小的奇数是多少？
（3）最小的2、5的倍数的数是多少？
参考答案
一.
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.A
二.
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
三.
1.5；6
2.（1）2 （2）6 （3）90 （4）逆
3.0.2；0.06
4.O；90°；D；90°
5.A，D；A，B，C；A。

6.；49；
7.；；
8.4800；0.32；7030；76
四.
1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）
2.；0；
五.
1.是由7个小正方体木块搭成的。

立体图形如下图所示。

2.解：如图所示：
3.解：
六.
1.解：
2.；
种梨树的面积占总面积的。

要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。

3.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。

4.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题
意；40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；
40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；
40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；
所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法5.48.4×2.5=121（千米）
121+48.4=169.4（千米）
答：这条公路一共长169.4千米。

6.（1）9750
（2）1057
（3）1570。