课间的一只蝴蝶作文
作文,一只美丽的蝴蝶
有一天，我在花园里散步，突然发现了一只美丽的蝴蝶。它的翅膀是五彩斑斓的，每个颜色都是独特的。它的翅膀犹如彩虹般的闪烁着光芒，让人难以忘怀。
我驻足不前，仔细观察着这只美丽的蝴蝶。它沿着花园的花儿缓慢飞翔，像是在寻找食物。看着它的飞翔姿态，我不禁想起了一句诗：“蝴蝶在花间翩翩舞，那是比目鸳鸯更动人。”
这只蝴蝶是如此美丽，以至于让我不禁想起了生命的美好。它是如此自由，无忧无虑，就像是天堂里的天使一样。看着它的美丽姿态，我不禁想起了一句话：“生命是一场旅程，让我们在路上追寻美丽。”
最后，这只美丽的蝴蝶飞走了，它的美丽姿态消失在了我的眼前。但是，我将永远记住它，因为它是我生命中最美好的回忆之一。
这只美丽的蝴蝶启发了我们去寻找生命中的美丽，不断追求美好的人生。它告诉我们，生命是一场旅程，要有勇气去追寻自己想要的美好。
同时，它还告诫我们要珍惜生命。每一天都是宝贵的，不要浪费在无谓的世界。
总而言之，这只美丽的蝴蝶，不仅美丽，而且富有启示性。它让我们更加珍惜生命，不断追寻美好的人生。它是我们生命中最美好的回忆之一。
【精选】蝴蝶作文（通用28篇）
蝴蝶作文【精选】蝴蝶作文（通用28篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的蝴蝶作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蝴蝶作文篇1在那阳光灿烂的公园里，在那生机勃勃的花丛中，我遇见了它，它就是那令人十分喜爱的昆虫——蝴蝶。
蝴蝶是一种很美丽，很吸引旁观者目光的动物，它身上的色彩很五彩斑斓的。
它的翅膀如果和花朵的颜色相仿，就会令人迷惑。
其实，他那对美丽的翅膀似她劳动的标志。
有人感觉蝴蝶的翅膀时天生的，其实蝴蝶的美丽是他劳动得来的。
下面，我就来讲一讲蝴蝶变美的那段故事吧。
很久很久以前，蝴蝶的体型很大，头脑很笨，身体又粗又大，已对翅膀灰灰的。
在动物王国里，它是最丑的，谁都看不起它。
这样的身体使蝴蝶伤心极了！一天，一只蝴蝶飞到蜻蜓身旁说：“蜻蜓姐姐，你可以配我玩一玩吗？”蜻蜓捏住了鼻子，说；“一边去，我才不与你这个丑陋的东西玩呢？万一你的肥胖症传染给我，我以后再也不能见人了。
”听到这句话，蝴蝶的心快碎了，它伤心地走开了。
蝴蝶飞呀飞，它看见了一只飞蛾，连忙跑过去问；“飞蛾姐姐，你能陪我玩一会骂？”飞蛾赶紧说：“去去去，走开，你那脏乎乎的胖身子，会把我刚买来的白衣服弄脏了！”蝴蝶一下子哭起来，它放佛被万箭穿心，难受极了！蝴蝶没有脸再见人了，它又飞呀飞，看见了一朵朵灿烂多姿、五彩缤纷：令人喜爱的花儿。
蝴蝶看它们已经很多天没喝水了，就下定决心为哪花儿服务，就在花园里建了一个小小的家。
蝴蝶每天早上都遭早地起来浇花，它用牵牛花作为小水桶，一手提一桶沉甸甸的清水喂花儿们浇水。
有一天，小蝴蝶发现有一朵菊花不像住常拿样露出笑脸，小蝴蝶看到它那难受的样子，心里充满了同情之心，绝对要多花时间给那朵美丽的菊花看病。
十天；二十天……渐渐地，那朵干枯的菊花重新露出了它那灿烂的笑容。
一场倾盆大雨来临了，花儿们贪婪地吸匀着那甜甜的甘露。
有一天，那朵菊花的花瓣展开了，里面飞出一个美丽又善良的花仙女，花仙女用她那根魔术棍，唤醒了全部的花仙女，那位花仙女说；“这只小蝴蝶虽然很丑，但是它又一颗善良又纯洁的心，我么就用我们的手，来为蝴蝶作一件美丽的衣服吧！”说着，小仙女开始动手了，不过五分钟，一件五彩缤纷的衣服做好了，小蝴蝶穿上了那件衣服，仿佛仙女一样美，它在选美大赛得过奖呢！小蝴蝶的美不仅在于外表，主要是它有一颗水晶般的心！蝴蝶作文篇2蝴蝶，是一首美妙的歌。
小蝴蝶作文(15篇)
小蝴蝶作文(15篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写蝴蝶作文（通用121篇）
描写蝴蝶作文（通用121篇）描写蝴蝶作文（通用121篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写蝴蝶作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写蝴蝶作文篇1蝴蝶飞来了，给世界带来了繁华似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色。
它们舞动着美丽的翅膀，像天使般在花丛中自由地飞翔，就像空中的舞蹈家。
蝴蝶有一双宽大的翅膀，像是一块块透明的彩砖组成的，晶莹透亮还带有美丽的斑点。
它们的头上长着一对黑亮的触角。
腿是既黑又细的。
眼睛是像蓝宝石一样，蓝色的。
它们的味觉器长在脚上，嗅觉也很灵敏。
蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。
它们嘴巴叫“口器”，像一支长长的吸管。
吃饭的时候，它们用前脚趴在花朵上，接着就会用“口器”吸取美味可口的食物啦！不论是谁，只要他们有一颗善良的心，就会欣赏蝴蝶艳丽的姿态而深深地爱上他们。
我最喜欢的是翩翩起舞的蝴蝶，它们很像空中的舞蹈家，带给人们美的享受。
描写蝴蝶作文篇2影是我的小学同学。
影小的时候，头上总跳跃着一只粉红色的蝴蝶结。
影在一年级时，最喜欢张老师。
她喜欢张老师，更喜欢张老师讲的诚实的故事——那是影最喜欢的故事。
影尤其喜欢张老师讲完故事后的笑容，那笑容暖暖的，像阳光般，直射到心底。
那时候影头上的蝴蝶结，总是快乐的跳跃着。
后来有一天，影听到张老师在学校广播里说：“明天领导来我校检查，请大家带好红领巾，穿好校服。
”影也听到了这个广播，她冷冷的说：“虚伪，只不过是人类伪装的一种方式。
”放学的时候，影一个人走了，发黄的灯光罩在影的身上，幽幽的，透出失望的光。
时间的水悄悄的送走了一年又一年，影头上的蝴蝶结也暗淡成了幽蓝色，影也变得玩世不恭起来。
多年后的一天，学校的广播询问这是谁再次打破了大厅的灯，巨大的声音震击着人们的耳膜——而校园依然熙熙攘攘，谁也没有为这件事而忧愁，而烦恼。
影听着广播，幽幽的说：“教育的失败。
教室飞来一只蝴蝶作文
教室飞来一只蝴蝶作文
《教室飞来一只蝴蝶》
哎呀呀，今天可真是有意思的一天呀！我们正上着课呢，突然呀，教室的窗户那飞进来一只蝴蝶。
嘿，你别说，这小家伙还挺漂亮的。
那蝴蝶慢悠悠地飞着，翅膀一扇一扇的，亮晶晶的，上面的花纹可好看了。
当时我们正在安静地听老师讲课呢，结果它这么一出现，立马就把我们的注意力全给吸引过去了。
同学们那眼睛呀，都跟着蝴蝶转来转去的。
有的同学眼睛瞪得大大的，嘴都张成了“O”型，好像看到了啥稀罕玩意儿似的。
我当时心里就想呀，这蝴蝶咋还飞到教室来了，是迷路了还是咋滴。
它先是在教室前面飞了一圈，然后晃晃悠悠地朝着后面来了。
有几个调皮的男生还想伸手去抓它呢，可把我们给逗得不行。
但那蝴蝶可机灵了，根本就抓不着。
它一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，一会儿又停在黑板上歇歇脚。
把老师都给整无奈了。
后来呀，这蝴蝶可能是飞累了，就在窗户边找了个地方停了下来。
这时候有个同学轻轻地走过去，把窗户给打开了，嘴里还说着：“小蝴蝶呀，快飞回家去吧。
”嘿，那蝴蝶还真听懂了似的，扇扇翅膀就飞走了。
等蝴蝶飞走了之后，我们才回过神来继续上课。
但大家心里呀，还都想着那只可爱的蝴蝶呢。
哎呀，这就是我们教室里的小插曲呀，真是挺好玩的呢！到现在我都还记得那只蝴蝶在教室里飞来飞去的样子，真是有趣极了呀！。
写蝴蝶的作文8篇
写蝴蝶的作文8篇写蝴蝶的作文8篇第一篇：美丽的蝴蝶蝴蝶是一种美丽又危险的昆虫。
它有着优美的身姿，轻盈的体态，五彩缤纷的色彩，深得人们喜爱，它飘舞于花丛中，溪水旁，被人们喻为 "大自然的舞姬"，这就是美丽的蝴蝶。
蝴蝶有各种不同的颜色和种类，有欢乐女神蝶、翠叶凤蝶、小天使凤蝶、七彩蝶...... 它们以自身的斑斓色彩，点缀着如诗如画的大自然，让人们不得把目光投向他们。
也许，我们只看到了蝴蝶美丽的外表，然而，在这些漂亮的蝴蝶中，大部分是有毒的。
就像黑与白相对应，越漂亮就越危险。
有的蝴蝶看起来很美，但却有毒，越美毒性越强，所以大家不要被它美丽的外表给迷惑了。
但是，蝴蝶也给人们很多科学启示，科学家们已经模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一种自动控温系统，解决了航天上的一大难题。
蝴蝶虽然有毒，但是我还是很喜欢它，我想，大家也非常喜欢蝴蝶吧！那就让我们共同把环境给改造好，给蝴蝶一个美丽的家园吧！第二篇：蝴蝶飞啊飞我很喜欢蝴蝶，翻开我的本，就会看见里面夹着一只漂亮的蝴蝶标本！这只蝴蝶的翅膀上分别有黑、橘、黄的颜色条纹，还有白色的斑点，真是漂亮极了！记得有一次，我看见一群五颜六色的蝴蝶在路边花池的花丛中翩翩起舞，它们的翅膀一上一下的摆动着，在阳光下显的更加绚烂美丽！真是引人注目啊！我忍不住，多想捉一只带回家，却害怕美丽的蝴蝶会死掉，只好眼睁睁的看着那一群蝴蝶分得越来越远！翻看《动物百科全书》，我最喜欢燕尾凤蝶，它为什么叫这种名字呢？原来它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一样！它们的翅膀更漂亮！在彩虹一般的黑色、蓝色、绿色背景上，有着黄色、橙色或者蓝色的花纹。
还有更奇妙的呢！燕尾凤蝶的条纹都会随着季节的更替而变化呢！我特别喜欢蝴蝶，不过听妈妈说好多蝴蝶还是农业和果木的主要害虫，真是的，这么漂亮的蝴蝶怎能成害虫呢？第三篇：蝴蝶标本杜艺琳今天，妈妈和我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀大大的，穿着黑色的纱衣，下面还点缀着红色的斑点，很漂亮。
一只蝴蝶作文(精选12篇)
一只蝴蝶作文（精选12篇）一只蝴蝶作文（精选12篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的一只蝴蝶作文（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一只蝴蝶作文1一只胖乎乎、毛茸茸的毛毛虫，正伸着懒腰，打着哈欠，慢悠悠地从用草做的房子里走出来，这就是我。
抬头看看，勤奋的蜜蜂正的采蜜；美丽的蝴蝶正在翩翩起舞，可爱的小鸟们在天空中与白云们捉迷藏呢！我真羡慕它们啊！它们可以自由地在天空中飞翔，可我却因为旁边的一条河，就要永远呆在这儿，我想到河对面去看看…………我伤心地爬到一株高高的蔷薇上。
我一边吸着清新的空气，一边欣赏这美丽的风景，感觉心情好多了。
湛蓝的天空中飘着几朵白云，郁郁葱葱地树林里还有五颜六色的小花点缀着，令人心旷神怡。
河对面还有一座美丽的大花园，我羡慕地看着蝴蝶姐姐拍打着天使般的翅膀飞过去，我想知道里面到底还有什么奇特的东西……我就这么一直想啊想啊，直到天色昏暗下来，我才回来神来，离开了蔷薇。
我在回家的途中，突然，睡意袭来，我渐渐地闭上了眼睛，感觉我的身子好像被一层层的东西包了起来，不一会儿就沉沉入睡了。
等着醒来之后，我背上就长出了一长透明的翅膀，我轻轻拍了拍翅膀，自己就飞起来了，我会飞了！第一个念头就是：我要飞到对面的大花园去！我迫不及待地飞到了大花园。
与蝴蝶们一起跳舞，闻着甜甜的花香，听着鸟儿的歌声，一切都是那么愉快。
我永远也忘不了这一天，这一天多么令人难忘啊，我竟然从丑陋的毛毛虫变成了美丽的蝴蝶！一只蝴蝶作文2今天，我躺在辽阔无垠的草地上，周围一片静谧。
我细心品味着大自然的芳香，一只蝴蝶从我的面前飞过，我被它深深地吸引住了，看着、看着空间在我面前扩大了，我追随着这只蝴蝶作了一次别有深意的游历。
我的双手、双脚变成了迷人的翅膀，身体也缩小了，变得十分纤细，我跟着其它“花仙子”到花的海洋中，享受花的芬芳，我们和花朵一起舞蹈，和小草起唱歌，是那么欢快！我飞向森林，轻盈地在空中自由飞翔。
一对翅膀一只蝴蝶作文
一对翅膀一只蝴蝶作文
嘿，你知道吗？蝴蝶这玩意儿，它们身上那对翅膀，简直就像
是大自然的艺术品。
每次看到蝴蝶翩翩起舞，我都觉得它们是在给
我们展示一场视觉盛宴。
就说那次我在花园里吧，阳光正好，花儿都开了，五颜六色的。
突然，一只蝴蝶飞了过来，它的翅膀上闪烁着五彩斑斓的光泽，就
像是穿上了最华丽的礼服。
我就在想，这蝴蝶是不是去参加什么舞
会了？
还有啊，你知道吗？蝴蝶的翅膀不仅仅是为了好看。
它们还有
特别的功能呢。
比如说，蝴蝶翅膀上的鳞片可以反射阳光，这样蝴
蝶在飞行的时候就不容易被捕食者发现了。
就像咱们穿隐身衣一样，厉害吧？
我还听说，蝴蝶的翅膀上有一种特殊的味道，只有它们自己的
同类才能闻得到。
这就像是蝴蝶之间的秘密语言，它们可以通过这
个味道来交流信息，比如找到食物、找到伴侣之类的。
你说神奇不
神奇？
总之啊，蝴蝶的翅膀真是个神奇的东西。
它们不仅好看，还有那么多特别的功能。
每次看到蝴蝶飞舞，我都觉得心情特别愉快。
就像是看了一场美丽的舞蹈表演，让人心情愉悦。
描写蝴蝶的作文15篇
描写蝴蝶的作文描写蝴蝶的作文15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的描写蝴蝶的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写蝴蝶的作文1今天我放学后，在路上发现有蝴蝶，于是，我便开始观察起来。
蝴蝶的翅膀多种多样，有蓬松的白色翅膀，有好看的尾絮的翅膀，有像叶子的翅膀，有像竹叶的靑翅膀，还有许多说也说不出，描绘也描绘不出的翅膀蝴蝶的听力非常好，一点点的动静它也可以感觉出来。
我看见蝴蝶非常美丽，就想捉一只回来研究，可是，无论我走的多轻它也会发觉。
以前，我只知道他们非常灵敏，可不知道它的耳朵很小，为什么那么灵？今天，我注意了，原来，它们是用翅膀感应的。
当它停在花朵上时，翅膀会动来动去，张开合上。
这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。
蝴蝶就是这样感受周围动静的。
灵敏的蝴蝶会逃跑，可是迟钝的就会落网，你可不要小看这个本能，这可是蝴蝶的自保能力呀！描写蝴蝶的作文2思念她的滋味，像一颗小小的种子，从此在我心里扎根，紧紧扣我心弦。
这种浓浓的思念齐悦的感觉，从一开始就在蔓延，变成现在的空虚。
看着齐悦送我的蝴蝶标本，是那么浓郁的闪闪发亮的紫，黑色的边框，显得活泼又安静。
一拧，就拧上了门把。
我在街上看中了一条紫蓝色水晶吊坠，闪着令人晕眩的光，如钻石般璀璨。
买了之后，钱包立即缩水。
林欢啊林欢，没钱装什么阔佬。
回到家后，老爸老妈用诧异的眼光盯着我。
以前是我没时间讲话，时间用在了复习上，老爸老妈就连一个字也不多说，于是演变成了现在的眼神攻势。
看来，他们是看到我买的吊坠了。
未等他们发怒，我赶快溜进房间，在每天晚上睡觉时，我把吊坠放在枕头下。
虔诚的许一个愿望，那就是找到齐悦，然后说声晚安。
每天上街期待奇迹。
就在回头的一瞬间，奇迹出现。
依旧是雪白棉布衬衫，米白短裤，低帮波鞋的她。
一只轻盈的蝴蝶作文
一只轻盈的蝴蝶作文英文回答：Butterflies are delicate and beautiful creatures that symbolize joy, transformation, and hope. Their vibrant wings flutter gracefully through the air, creating a mesmerizing spectacle.Butterflies undergo a remarkable metamorphosis from egg to caterpillar to chrysalis to butterfly. This process represents the power of change and renewal. As they emerge from their cocoon, butterflies remind us of the possibility of profound transformation in our own lives.Their delicate wings are adorned with intricate patterns and colors. Each species of butterfly has its own unique wing design, making them easily identifiable. Some butterflies mimic other insects or plants to protect themselves from predators.Butterflies rely on nectar from flowers for sustenance. They play a crucial role in pollination, transferring pollen between flowers and helping plants reproduce. Their fluttering movements create a gentle breeze that aids in the dispersal of pollen.Overall, butterflies are captivating creatures that bring beauty and joy to our world. They remind us of the beauty of change, the importance of nature, and the endless possibilities for transformation within ourselves.中文回答：蝴蝶是一种轻盈而美丽的生物，象征着快乐、蜕变和希望。
教室里飞进了一只蝴蝶作文
教室里飞进了一只蝴蝶作文教室里飞进了一只蝴蝶作文1这是一个阳光明媚的星期一。
在窗台摆放着各种盆栽的一个明亮的教室里，因为是下课时间，小学生都在教室里玩耍。
他们是一年级的学生，一年级，还处在一个活泼单纯的年纪。
突然，一个满脸稚气的小男孩指着那盆太阳花旁边的蝴蝶大喊着：“你们快过来！这里有蝴蝶！”旁边的小同学听了，立刻跑过去围在窗台旁看着那只蝴蝶在太阳花的上方翩翩起舞。
那是一只有着纯白色翅膀的蝴蝶，翅膀泛着天蓝色的光泽，有种纯洁朴素的美。
那只蝴蝶好像知道有人在看它，于是飞到了防盗网上，小学生的眼珠子目不转睛地盯着蝴蝶，好像那只蝴蝶是世界上最美丽的东西，美得让人移不开眼。
过了一会儿，小学生们似乎意识到自己惊扰了蝴蝶，于是缓缓地向后退了退，但眼珠子仍然在蝴蝶身上。
那只蝴蝶并没有飞走，而且还落到了太阳花那娇嫩的花瓣上，扑闪着那对纯白的翅膀。
一个小女孩把手指放在嘴里含着，见到身边的同学又想靠近蝴蝶了，便立刻松开嘴里的手指，又急又轻地说道：“别靠近，蝴蝶会害怕的`。
”旁边的小同学听了便又连忙退了退。
蝴蝶好像很喜欢那盆太阳花，它不但没有飞出窗外而且还围着太阳花盘旋，一个小学生似乎发现了什么，说道：“它很喜欢太阳花是不是？那我们把透明的塑料袋罩在花盆上吧，那么蝴蝶就能永远地和自己喜欢的花儿在一起了！”旁边的小同学觉得有道理，于是点点头，接着把塑料袋给花盆罩上了，大小刚刚能把全部的花朵和美丽的蝴蝶罩在一起。
上课铃响了，他们满心欢喜地回到了自己的座位上。
老师走进教室，扫视了一下班里的同学，无意间瞧见了被塑料袋罩住的盆栽和那只蝴蝶。
老师问道：“你们为什么要把蝴蝶困在塑料袋里呢？难道你们想看着它因为失去自由而死去吗？”听到老师的话，小学生们惊恐地瞪大了眼睛，接着把事情一五一十地告诉了老师。
老师听了后语气温和了许多：“动物是我们的朋友，蝴蝶也是我们的朋友，我们应该善待它们，保护它们，不能囚禁它们，就算我们出自好心，但它们也不会因此而感到快乐，孩子们你们愿意看到朋友死去吗？”小同学们心一惊，转过头去看那只蝴蝶，它好像失去了那天蓝色的光泽，仿佛在哭泣。
教室飞来一只蝴蝶作文
教室飞来一只蝴蝶作文
《教室里的不速之客》
“嗡嗡嗡……”正在上数学课呢，教室里突然传来了一阵奇怪的声音。
大家都条件反射地抬起头，呀！一只蝴蝶飞进来啦！
这只蝴蝶可真漂亮，翅膀是彩色的，上面还有一些好看的花纹。
它就像是一个爱炫耀的小朋友，在教室里不停地飞来飞去，一会儿高一会儿低。
大家都被它吸引住了，连老师也停下了讲课，看着它在那折腾。
它先是飞到了黑板前，绕着老师刚刚写的公式转了两圈，好像在说：“这写的都是啥呀？我可不感兴趣。
”然后又飞到了窗边，在玻璃上撞了几下，估计它以为那里可以出去呢。
嘿，这傻蝴蝶，怎么就不知道换个地方呢。
接着，它慢悠悠地飞到了我的头顶上方，我都不敢动了，生怕把它吓跑了或者不小心碰到它。
它就在我头顶盘旋了一会儿，又飞到了我同桌的桌子上。
同桌可是个胆小鬼，吓得差点叫出声来，脸都憋红了。
这时候，老师笑着说：“大家看，蝴蝶也想来和我们一起学习呢。
”同学们都笑了起来。
这只蝴蝶可真调皮，在教室里逛了一大圈之后，终于找到了窗户飞了出去。
哎呀，这蝴蝶虽然搅乱了我们的课堂，但也给我们带来了不少欢乐呀。
它就像是一个突然闯入的小精灵，让枯燥的数学课一下子变得有趣了起来。
直到下课后，我们还在谈论着这只可爱的蝴蝶呢，说不定它下次还会再来我们教室做客呢！。
一只蝴蝶遨游校园作文
我注意到其中一只飞到了一朵红艳艳的玫瑰花上面，虽说是在站立，可是翅膀依旧在拍打。
它用六只小脚把身体支撑住，以防风儿把自己吹跑，然后把嘴小心翼翼地伸进花蕊中吸花蜜。
我想仔认真细地观察它，所以我用凌波微步走到花前，趁它不注意，我伸出小手轻轻地捉住了它。
虽然我捉住了它，但是它一点儿也不配合，它使劲地挣扎，仿佛在说：“快放开我！快放开我！”我温和地说：“别动，等我观察完后就放你走。
”说完，蝴蝶仿佛听懂了我说的话，真的不动了。
我这才观察了起来。
只见蝴蝶头部有两只黑色的大眼睛，亮晶晶的；在眼睛的上方有两根柔软的触角，底部很细，越往上越粗，在触角顶部还有两个触点；胸部很结实，上面有两对足，后面是软软的腹部。
最大最美的还是要数那对翅膀，张开看，非常漂亮，花纹竖着排列，五颜六色，特别惹人喜欢。
我看着这只美丽的花蝴蝶，不由自主的就松开了手，实现了我的诺言。
我想：蝴蝶也是大自然中的一员，也是大自然中的装点工，放了它，不单单是为了实现我的诺言，也是让它回归自然。
教室里飞进了一只蝴蝶作文600字 优秀作文
教室里飞进了一只蝴蝶作文600字优秀作文
教室里飞进了一只蝴蝶
今天，当我走进教室时，我看到了一只漂亮的蝴蝶在飞舞，它的翅膀像彩虹一样，非常美丽。
同学们看到它后，都很惊奇，他们都停下手中的事情，围着蝴蝶看它飞舞。
这只蝴蝶在教室里飞舞了好久，我们都看得非常开心，好像蝴蝶飞舞也是我们生活的一部分一样。
但是，我却有些担心。
蝴蝶是一种昆虫，它们的嗅觉非常敏锐，如果它飞到我们的食物上，我们就不得不丢掉这些食物。
另外，蝴蝶也有可能会被伤害或者被误杀。
所以，我们应该怎么做呢？
我决定先和同学们一起拿出一些食物，把它们放到教室外面，这样就不会有蝴蝶飞到食物上了。
同时，我也和同学们一起去买一些花，放在教室里，这样蝴蝶就有一个地方可以停歇和休息。
在这件事情中，我学到了很多。
首先，我了解到蝴蝶也是生命的一部分，我们应该尊重和保护它们。
其次，我们要学会如何保护环境，让蝴蝶能够在一个美好的环境中生活。
最后，我们还要学会如何与自然相处，与动物和谐相处。
这个小小的事件给我留下了很深刻的印象。
我希望自己能够一直保持这样的心态，永远保持对生命的敬畏和尊重，让我成为一个更好的人。
总之，教室里飞进的这只蝴蝶虽然只是一个小小的事件，但却教会了我们很多。
让我们更加热爱生命，更加关注保护环境，与动物和谐相处，让我们的世界变得更加美好。
一只蝴蝶飞过学校作文
一只蝴蝶飞过学校作文
《一只蝴蝶飞过学校》
今天真的是特别的一天呀。
我在学校的操场上溜达，正发呆呢，突然，嘿，一只蝴蝶飞过来啦！这蝴蝶呀，可真漂亮，翅膀一扇一扇的，上面的花纹就跟精心画上去的一样。
我就盯着它看呀，它慢悠悠地飞着，先是在旁边的花坛上停了停，大概是觉得花儿挺香的吧。
然后它又扑扑翅膀飞起来啦，朝着操场中间飞去。
这时候操场上有几个同学在踢球呢，那蝴蝶一点儿也不害怕，就在球的旁边飞来飞去的，好像在逗那些同学玩呢。
有个同学想伸手去抓它，可那蝴蝶机灵得很，一下子就飞走了，气得那个同学直跺脚。
它飞到哪儿，我的眼睛就跟到哪儿，感觉它就像个会飞的小精灵。
它还飞到了教学楼的窗户边呢，似乎对教室里的一切也很好奇。
我就这么一直跟着它跑呀看呀，都忘了时间啦。
最后，它不知道飞到哪里去了，我还有点小失落呢。
哎呀呀，一只蝴蝶飞过学校，居然给我带来了这么多的乐趣，也算是学校生活中的一个小惊喜吧！下次要是再看到这么漂亮的蝴蝶飞过来，我可得好好再欣赏欣赏呢。
一只蝴蝶经过校园作文
一只蝴蝶经过校园作文
《校园里的蝴蝶》
嘿呀，那天我正在校园里闲逛呢，突然就看到一只蝴蝶慢悠悠地飞过来了。
这只蝴蝶啊，那翅膀扑扇扑扇的，特别好看，上面还有各种花花绿绿的花纹呢。
它就那么自由自在地飞着，一会儿高一会儿低。
我就一路跟着它，看着它飞到花丛边停了下来。
嘿，它可真会找地方，那花丛五颜六色的，有红的、粉的、紫的，漂亮极了。
蝴蝶停在一朵花上，它的小触须还一动一动的呢，好像是在闻花香。
我都不敢靠太近了，生怕惊扰了它。
然后啊，它又飞到另一朵花上，翅膀一张一合的，那姿态简直太迷人啦。
我都看入迷了，感觉时间都好像停止了一样。
就这么一只蝴蝶，让整个校园都变得生动起来了呢，好像周围的一切都因为它的存在而有了不一样的光彩。
我就一直盯着它看呀，直到它又慢悠悠地飞走了，消失在了我的视线里。
哎呀，一只小小的蝴蝶，却给我的校园生活带来了这么特别的一段经历，真是太有意思啦！现在每次回想起来，都好像还能看到那只蝴蝶在花丛中翩翩起舞的样子呢。
校园因为有了这只蝴蝶，也变得更加充满魅力了呀！。
小学三年级作文看见了一只翅膀上有斑点的蝴蝶的观察日记
看见了一只翅膀上有斑点的蝴蝶的观察日记日期：2021年5月12日
地点：学校操场
今天，我在学校操场看见了一只非常漂亮的蝴蝶。
它的翅膀上有斑点，颜色鲜艳夺目。
我迫不及待地拿出我的观察本，记录下了这个令
人惊艳的瞬间。
这只蝴蝶的身体是黑色的，显得很小巧可爱。
它的翅膀非常特别，
左边一只翅膀上有深褐色的斑点，右边一只翅膀上则有明黄色的斑点。
两种颜色宛如宝石般璀璨耀眼，让人忍不住停下脚步仔细观察。
当蝴蝶飞翔的时候，我看见它翅膀上的斑点像是一颗颗小星星在天
空中闪烁。
我尝试靠近，但蝴蝶却飞到了很高的地方。
它飞得好快啊，如果我也有翅膀就好了，就能和它一起在蓝天中自由翱翔。
蝴蝶停在一朵鲜花上，它的翅膀轻轻地扇动着。
我靠近一点，看见
蝴蝶的翅膀上还有细长的毛发。
我惊喜地发现，这只小蝴蝶正在双翅
膜上“喝花蜜”。
它用细长的口器轻轻地插入花蕊，然后吸取花蜜。
它
的小身子在花间飞舞，看起来好快乐！
我悄悄地在旁边静静观察了一会儿，这只蝴蝶似乎没有察觉到我的
存在。
也许是因为它太忙了，专注地享受着甜美的花蜜呢！
不知不觉中，时间过得真快。
我抬头一看，蝴蝶已经不见了。
我不禁感叹，它真是一个美丽而敏捷的小生物啊！这次观察蝴蝶的经历令我心情愉悦，也更加想了解动物的世界。
今天的观察日记就到这里啦！我会继续留心观察周围的世界，发现更多有趣的事情，并记录下来。
希望每一天都充满惊喜和发现！
愉快的一天，结束！。
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课间的一只蝴蝶作文
导读：“下课休息”张老师一挥手，教室里便乱成了一锅粥。
我连忙准备好下节课的课本，同学们呢！像一窝青蛙“蹬蹬蹬”全部都冲出了教室，吵闹的教室一下子变得安静了下来。
我想：同学们现在在干什么呢？我便打开窗户，哇！同学们在操场上玩的不亦乐乎。
可正当我准备关上窗户时，一只小蝴蝶“扑嗒嗒，扑嗒嗒”地飞进了教室。
这是小蝴蝶可真漂亮，一对有绿色的“河”，红色的“河岸”和金黄的“人”。
我急忙把窗户关上，因为我太喜欢蝴蝶了，我不想让它飞出去。
教室飞进一只蝴蝶的`消息很快便传开了，我们班的同学们飞快的冲回教室，有的同学站在课桌上准备逮扑这只小蝴蝶，有的同学大喊大叫，像是要把耳朵震聋似的，有的同学吓得连连后退。
小蝴蝶好像吓坏了，一边上窜下跳，一边到处寻找出口。
我想：呜呜，小蝴蝶，你怎么办？我不想让你死，我该怎么办？
这时我突然想起老师讲过，蝴蝶喜欢朝着亮光处飞去，于是我像箭一样冲到窗户边，打开窗子，阳光照耀进来，小蝴蝶就像穿上一件金光闪闪的礼服朝着窗外飞走了。
只留下一串“扑嗒嗒，扑嗒嗒”的声音回荡在我的耳旁。
一只小蝴蝶，给我们课间带来了无限的乐趣，那“扑嗒嗒”的声音会永远回荡在我耳边。
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