七年级数学上册 2 有理数 2.14 近似数导学案 华东师大版

近似数
一．学习目标
1．初步理解近似数的概念，并由给出的近似数，说出它精确到哪一位；
2．给一个数，能熟练地按要求四舍五入取近似数。

二．学习重点：能熟练地按要求四舍五入取近似数
三．自主预习
1．统计你所在的大组的人数. 2.量一量<<数学课本>>的宽度.
四．合作探究
1.什么叫准确数？
2.什么叫近似数？
3.关于精确度问题
使用近似数就有一个近似程度的问题，也就是_________问题。

我们都知道：=3.141592……如果结果只取整数，那么按四舍五入的法则应为___,就叫做精确
到_____。

如果结果取1位小数，那么应为_______，就叫做精确到_______(或叫精确到0.1)。

如果
结果取2为小数，那么应为________,就叫精确到_______百分位（或叫精确到______）。

如果结果取
3位小数，那么应为3.142，就叫精确到_______(或叫精确到________)，一般的，一个近似数，四
舍五入到某一位，就说这个近似数精确到哪一位。

4.练习下列各数，哪些是近似数？哪些是准确数？
⑵绿化队今年植树约２万棵。

⑶小明到书店买了10本书。

⑷一次数学测验中，有２人得100分。

⑸某区在校中学生近75万人。

⑹七年级二班有56人。

5、小明量得课桌长为1.025米,请按下列要求取这个数的近似数:
(1)四舍五入到百分位;(2)四舍五入到十分位;(3)四舍五入到个位.
五．巩固反馈（当堂检测）
★【基础知识练习】
1.选择：
⑴下列近似数中，精确到千分位的是（）
A. 2.4万
B. 7.030
C. 0.0086
D. 21.06
2.下列各数中，不是近似数的是：（）
A.王敏的身高1.72米
B. 李刚家共4 口人
C. 我国约有13 亿人
D.书桌的长度0.85 米
3.下列数中不能由四舍五入得到近似数38.5的数是（）
A. 38.53
B. 38.56001
C. 38.549
D. 38.5099
4．近似数1.50末位的0能否去掉?近似数1.50和1.5相同吗?
★【提高拓展练习】
1. 18.07 精确到位.
2. 0.003809 精确到位.
3. 8.6 万精确到位.
4. 判断：
(1)3.008是精确到百分位的数. ( )
(2)近似数3.80和近似数3.8 的精确度相同. ( )
★【中考考点链接】
1.下列有四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位。

（1）25.7 （2）0.407 （3）103万（4）1.60 （5）10亿
2. 用四舍五入法,括号中的要求对下列各数取近似数
(1) 0.34082 (精确到千分位); (2) 64.8 (精确到个位); (3) 1.5046(精确到0.01).。