山东省临沂市经济技术开发区七年级政治下学期期中学业

山东省临沂市经济技术开发区2015-2016学年七年级政治下学期期中学业水平
质量调研试题
（时间60分钟总分100分）
第Ⅰ卷(共50分)
一、辨别正误题（正确的涂A，错误的涂B。

每小题2分，共20分）
1.面对成长的烦恼，无需大惊小怪，随着年龄的增长烦恼自然就消失了。

【答案】B
【解析】
试题分析：青春期的心理充满着矛盾，我们要正确处理这些心理矛盾，使我们身心协调发展，顺利度过青春期。

考点：成长中的烦恼
2.“云想衣裳花想容”。

因此，我们要努力通过仪表、服饰来追求自己独特的美。

【答案】B
【解析】
试题分析：追求个性不一定要在装扮上标新立异，真正的个性在于从内心深处散发的魅力。

考点：感悟青春
3.青春期的心理充满矛盾，这些矛盾是成长过程中正常的心理现象。

【答案】A
【解析】
试题分析：进入青春期，不仅我们的身体发生变化，心理也在发生着一系列变化。

青春期的心理充满着矛盾，是成长中正常的心理现象。

考点：成长中的烦恼
4.真诚、尊重是交往的前提。

只有真诚相待，彼此尊重，交往、相处才会自然流畅，才能建立和发展真挚的友情。

【答案】A
【解析】
试题分析：与人交往时要真诚待人、尊重他人，只有这样材料建立和发展真挚的友情。

故说法是正确的。

考点：怎样与人交往
5.在男女同学交往中，起“绰号”，叫“昵称”，是亲切自然的表现。

【答案】B
【解析】
试题分析：与同学交往时，如果起带有侮辱性的绰号，就会侵犯同学的权利。

考点：怎样与人交往
6.你拿到试卷，对自己说“慢慢想，再难的题目总会有办法的”。

这是利用积极的心理暗示来调节紧张情绪。

【答案】A
【解析】
试题分析：考试出现紧张情绪是很正常的，如果不及时调整，就会影响到水平的发挥，因此应该适当的方式调控情绪。

考点：学会调控情绪
7.小明因作业问题而被老师批评，课后在走廊上大吼大叫排解郁闷和不满，这说明小明善于调控情绪。

【答案】B
【解析】
试题分析：情绪具有相通性和感染性，我们表达情绪要注意场合、方式和时间。

考点：学会调控情绪
8.爱因斯坦说过：好奇心是使科学工作者产生无穷毅力和耐心的源泉。

因此，对任何新事物产生的好奇心，都应当鼓励和保护。

【答案】B
【解析】
试题分析：青少年正处在好奇、好动、好学、好模仿的时期，对新事物产生好奇心是很正常的，但是要学会分辨是非善恶，善于将好奇心转化为兴趣，从而培养高雅的生活情趣。

考点：正确对待好奇心
9.跟着潮流参加无意义甚至有害身心的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣之中。

因此，我们应当避免一切从众行为。

【答案】B
试题分析：盲目从众，是指跟着跟着潮流参加无意义甚至有害身心的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣之中。

因此我们要明辨是非善恶，避免参加有害身心的活动。

考点：好奇与从众
10.学生小光整天沉迷于网络游戏，精神恍惚，视力下降，学业也荒废了，我们要引以为戒。

【答案】A
【解析】
试题分析：沉迷于网络游戏，不利于青少年的健康成长，因此要有节制。

考点：培养高雅的生活情趣
二、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。

请将正确的选项涂在答题卡相应的位置。

错涂、漏涂、多涂均不得分，每小题2分，共30分)
11.青春期一般指10-20岁，它是人生发展的一个重要阶段。

下列选项不属于青春期生理变化的是
A.自我意识的增强
B.性机能发育成熟
C.身体外形急剧变化
D.体内机能迅速健全
【答案】A
【解析】
试题分析：此题是一道逆向型选择题，要求学生选出不属于青春期生理变化的选项。

选项A属于青春期的心理变化，故应入选。

考点：青春悄悄来
12.爱美之心人皆有之，有些同学感觉自己身体过胖，想减肥。

下列减肥措施正确的是
A.早起锻炼，不吃早餐
B.饥饿疗法，吃的越少越好
C.少吃正餐，多吃零食
D.荤素搭配，不挑食
【答案】D
【解析】
试题分析：进入青春期，青少年的身体发育很快，需要大量的营养，因此在饮食上应该荤素搭配，不必采取减肥措施。

考点：欢快的青春节拍
13.每个人在青春期的心理历程中，都要不同程度的经历一段“成长的烦恼”。

下列消除烦恼的方式，不合
A.向自己的知己朋友诉说
B.进行心理咨询
C.把烦恼发泄到父母、朋友身上
D.读书学习，转移注意力
【答案】C
【解析】
试题分析：此题是一道逆向型选择题，要求学生选出不适合消除烦恼的方法。

选项C应入选，我们有烦恼可以向亲友倾诉，但不应该把烦恼发泄到他人身上。

考点：成长不烦恼
14.在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。

男生女生恰当的相处方式是
A.无拘无束，勿分性别
B.主动热情，掌握分寸
C.绝不主动，避免交流
D.亲密无间，形影不离
【答案】B
【解析】
试题分析：异性同学相处时，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，因此选项B应入选。

考点：异性同学怎样正常交往
15.与异性朋友交往是正常的也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解的是
A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处
B.班委会组织全班男女同学观看足球赛
C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感
D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙
【答案】A
【解析】
试题分析：与异性同学交往要注意交往的方式、场合、时间和频率，否则会引起误解。

选项A的做法即是如此，故应选A。

考点：异性同学怎样正常交往
16.对右侧漫画《保持距离》中的校规内容，你的正确态度是
A.赞成，男女生间不可能产生真正的友谊
B.反对，男女生正常交往有益于身心健康
C.赞成，男女生交往要遵循校规的规定
D.反对，男女生一般都具有自我性别意识
【答案】B
【解析】
试题分析：利用校规要求异性同学之间保持距离的做法是不正确的，因为男女同学的正常交往有益于身心健康，所以这种做法是错误的，应反对。

故应选B。

考点：异性同学怎样正常交往
17.下面的句子分别表达了哪种情绪
①寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚②风声鹤唳，草木皆兵③怒发冲冠④春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花
A.喜、怒、哀、惧
B.怒、喜、哀、惧
C.哀、惧、怒、喜
D.哀、惧、喜、怒
【答案】C
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况，根据所学知识，人类最基本的情绪可以分为四类：喜、怒、哀、惧，四个句子分别对应着哀、惧、怒、喜，故应选C。

考点：情绪的分类
18.西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。

”这说明
A.情绪是丰富多彩的
B.情绪有积极作用
C.情绪有消极作用
D.情绪犹如双刃剑
【答案】B
【解析】
试题分析：这句名言说明，如果经常开怀大笑，对身体健康是有益的。

说明情绪具有积极作用，故应选B。

考点：情绪的作用
19.当你在考场上感到紧张、焦虑时，正确的做法是
A.听听音乐，放松心情
B.找人倾诉，注意转移
C.自我暗示，相信自己
D.摔打物品，合理宣泄
【解析】
试题分析：紧张和焦虑是一种消极情绪，考场上出现这种情绪会影响水平的正常发挥，因此应及时调控情绪，选项C的做法有利于缓解紧张的情绪，应入选。

考点：学会调控情绪
20.下列调控情绪的做法正确的是
A.张继科获得2014男乒世界杯决赛的冠军后，以疯狂的方式释放内心的压力，踢坏两块广告牌
B.模拟考试中小林为了缓解紧张情绪在考场上戴着耳机听音乐
C.在学校组织的班级篮球赛中，小明投入三分篮后大叫一声
D.小云受到老师批评后，很生气地拒绝了同桌的请求
【答案】C
【解析】
试题分析：调控情绪的方法有很多，选项A中张继科踢坏广告牌的做法是错误的；选项B中小林的行为违反了考场纪律；选项D属于不合理发泄。

只有选项C的做法是正确的，应入选。

考点：学会调控情绪
21.关于愤怒的情绪，下列说法不正确的是
A.只要丧失理智，愤怒便充满活力
B.愤怒是人的正常情感之一
C.任何情况下，我们都应保持心平气和
D.随便发作容易破坏人际关系
【答案】C
【解析】
试题分析：此题是一道逆向型选择题，要求学生选出说法错误的选项,选项C说法错误，愤怒也是人的正常情感之一，我们调控情绪的目的是保持积极的心态，而不是在任何情况下，都保持心平气和。

考点：情绪的影响
22.2014年度国家最高科学技术奖获得者于敏是一位物理学家。

但他最大的爱好，竟然是中国历史、古典文学。

至今，他每天都要拿出至少3 个小时来读他喜欢的书。

这对我们的启示是
①历史和文学比物理更有用②多学中华优秀传统文化有益
③应培养高雅的生活情趣④读好书能使人进步
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
【解析】
试题分析：解答此题宜采用排除法，选项①说法错误，任何一个学科的存在对人类的发展都有其作用，没有哪个学科比其它学科更优秀。

排除此项应选C。

考点：培养高雅情趣
23.近期，网传“红心甘蔗”有毒。

一条“深圳一男童吃变质甘蔗致无法自主呼吸，丧失神经反射”的新闻在微博上广为流传，网友们纷纷转发附和。

看完信息后，你的理性选择是
A.以后坚决不再吃甘蔗了
B.不管他，该吃就吃，该喝就喝，现在媒体报道也不可信
C.抱怨食品安全问题，和众多网民一起谴责经销商
D.查阅资料，请教专家，了解“红心甘蔗”有毒的真相，再发表意见
【答案】D
【解析】
试题分析：对于网上流传的消息，如果我们不能判断它的准确性，就不应该随意转发，这是一个公民维护良好社会秩序的表现。

故应选D。

考点：自觉拒绝不良诱惑
24.“剁手族”，是指一些年轻人网购成瘾，只要在网店中发现中意的商品，就会忍不注投下订单，亊后看着空空的“钱袋子”又后悔不迭，并信誓旦旦地告诫自己“以后再买就剁手！”。

告别“剁手族”，就要A.克服盲目从众心理 B.増强自我控制能力
C.抵制网络不良诱惑
D.积极倡导绿色消费
【答案】B
【解析】
试题分析：“剁手族”的行为本质在于自控能力比较差，因此应该增强自我控制能力，故应选B。

考点：学会合理消费
25.“如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。

”右图漫画说明乐观的心态能够
A.使人永远保持健康
B.悦纳自己苛求他人
C.正确看待生活中的不如意
D.避免与周围环境发生冲突
【答案】C
考点：调控情绪的目的
第Ⅱ卷（非选择判断题共50分）
注意：请各位考生在答题纸规定区域作答，不在答题纸规定区域作答的，均为零分。

26.以下是几位同学的心理感受：
小欣：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她的，烦死了！
小金：我最近不知怎么搞的，看到其他同学一起说说笑笑很羡慕，总希望自己也能有这么融洽的关系，但又不愿主动接近他们，许多心里话不知跟谁说。

小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办？
（1）上述几位同学遇到了什么烦恼？（3分）
（2）怎样认识上述几位同学在青春期出现的这些烦恼？（4分）
（3）请你帮他们出出主意，帮助他们消除烦恼？（6分）
【答案】（1）渴望独立与现实依赖之间的矛盾；心理闭锁与现实依赖之间的矛盾；性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾（3分）
（2）这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。

它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。

因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。

（4分）
（3）应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助；还可以通过目标转移幽默化解等方法提高自己的控制力；还可以多参加各种活动不断丰富自己。

（6分）
【解析】
试题分析：（1）从设问看，此问属于“是什么”类问题，要求学生回答材料中人物的烦恼，旨在考查学生从材料中提取有效信息、运用所学知识解决实际问题的能力，难度值一般。

从分值设置看，此问设3分，共有三个材料，每个材料回答一点。

认真阅读材料可以看出，小欣希望摆脱对家长的依赖，自主生活，反映了他渴望独立与现实依赖之间的矛盾；小金既希望与同学交往，又担心与同学交往，反映了他心理闭锁与对同学关系的依赖之间的矛盾；小林对异性同学有了朦胧的好感，但不能理智控制自己的情绪，反映了他性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。

（2）从设问看，此问属于看法类问题，要求学生对青春期的烦恼谈谈看法，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。

从分值设置看，此问设4分，要求学生从两个角度谈看法。

根据所学知识，可以从对青春期的心理矛盾的认识以及作用两个方面谈看法。

如青春期的心理矛盾
是一种正常现象，它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。

因此，我们应通过各种方式，努力调控好心理矛盾。

（3）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答怎样消除青春期的心理烦恼。

旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般，也有一定开放性。

从分值设置看，此问设6分，要求学生回答三个方面的做法。

根据所学知识，可以从寻求帮助、自己调节、转移注意等角度组织答案。

如：敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助；还可以通过目标转移幽默化解等方法提高自己的控制力；还可以多参加各种活动不断丰富自己。

考点：青春期的心理矛盾；怎样消除心理矛盾
27.微信已经成为人们常用的通讯工具。

有调查显示，中学生是微信人群的主力军之一。

下面是张洋微信朋友圈发生的一些故事情景，请你运用所学知识写出解决问题的正确做法和理由。

（12分）
情景正确做法理由
上初中的婷婷看到身边的伙伴一个个出落得亭亭玉立，而自己不够漂亮，为此整天闷闷不乐。

面对现实，坦然接受自己，
发现自己的优势，学会欣
赏自己独特的美。

(1)
一天中午，刘清发现书桌的抽屉里有一张纸条，是她的班长王朝写给她的，在纸条里王朝表述了对她的好感，约她放学后到校门口见面。

(2)
男女同学交往应以正确
的态度、恰当的方式进
行，不能超越一定的度而
过分亲密。

小强在200米决赛的冲刺阶段，
被邻道的小亮拉了一下，裁判老师也没察觉，致使他以0．1秒之差痛失冠军。

为此，他非常恼火。

先冷静下来，再和小亮一
起去找裁判老师说明情
况。

(3)
郝奇正在上网，突然电脑中弹出
一个对话框，“你想快速发家致富吗？你想了解异性的秘密吗？你(4) 好奇心应当正确把握，否
则会影响我们的学习和
想获得游戏中的至尊法宝吗？快点开我，我帮你搞定！”他对此充满了好奇……
生活，给我们的身心健康带来不利影响。

(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
【答案】（1）每个人都是独一无二的，青春期的自己要善于调节自我，接纳青春期的变化，学会接受现实，欣赏自我。

（2）私下跟王朝谈谈，告诉他这种行为的危害性。

（3）消极情绪容易使我们失去理智，在出现消极情绪时要学会调控自己的情绪。

（4）果断关闭网页，不要因为好奇而去打开甚至浏览网页。

（符合题意即可，每条3分）
考点：把握青春；怎样与异性同学交往；情绪的影响；自觉拒绝不良诱惑
28.材料一：篮球明星科比﹒布莱恩特在2016年4月14日代表洛杉矶湖人队完成与爵士队的比赛后，正式宣告退役。

虽然此役他以60分的高分带领湖人获得胜利实现了自己生涯的完美谢幕，但他在回忆自己的职业生涯时谈到自己也有失意的时候。

2015年11月2日，跟金州勇士比赛后他提到，“今晚，沮丧的情绪有
点影响到我了，它影响了我打球的方式，我投篮的方式，防守端也被彻底打爆。

”他说道，“我的身体感觉OK，只是对我们在场上的表现感到很愤怒，很沮丧，这困扰到我了。

所以我今晚有些情绪失控。

”那场比赛湖人队最终以77:111惨败给金州勇士。

材料二：如果说，情绪是奔腾的“洪水”，
那么，理智就是一道坚固的“闸门”。

人们必须在头脑中牢牢装上这道“闸门”，让情绪得到理智的安排，而不是任自流。

调节情绪是十分必要的，也是非常有益的。

材料三：张涛自幼喜欢科比，科比参加的篮球赛每一场都要看。

听说科比要退役，张涛失望极了，感觉自己的偶像就要消失了，对身边的同学也充满了敌意，整天闷闷不乐，上着课就把自己的课本扔到了地上，还把教室的桌子打坏了。

根据上述材料回答：
（1）科比的消极情绪给他带来了哪些影响？（3分）
（2）如何像材料二说的“让情绪得到理智的安排，而不是放任自流”？除此之外，还有哪些方法可以调控我们的情绪？（4分）
（3）张涛宣泄情绪的方式对吗？我们在宣泄情绪时要注意哪些问题？（5分）
【答案】（1）消极情绪使他脾气暴燥,精神萎糜不振,影响到自己的身体状态和竞技水平的正常发挥，最终
导致比赛的失利。

（3分）
（2）理智调控法。

其他方法：注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示。

（4分）
（3）不对。

因为情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。

（5分）
【解析】
试题分析：（1）从设问看，此问属于影响类问题，要求学生回答消极情绪的影响，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。

根据所学知识并结合材料可以看出，消极情绪使他脾气暴燥,精神萎糜不振,影响到自己的身体状态和竞技水平的正常发挥，最终导致比赛的失利。

（2）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答怎样调控情绪，旨在考查学生对材料的把握能力和运用所学知识解决实际问题的能力，难度值一般。

认真阅读材料可以看出，“让情绪得到理智的安排”其实说明了要用理智控制情绪，及理智控制法。

除了这个方法外，调控情绪的方法还有很多，如注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示。

（3）从设问看，此问属于判断正误和做法类问题，要求学生判断张涛调控情绪的方法以及调控情绪时应注意的问题，旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力、落实情感态度和价值观目标，难度值一般。

根据所学知识，表达情绪时要顾及他人的感受。

故张涛的做法是错误的。

情绪具有相通性和感染性，因此情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。

考点：情绪的影响；调控情绪的方法；调控情绪时应注意的问题
29．下面是某中学七年级学生小华在2016年“清明节”放假期间的一些生活片段：
4月2日，爸爸妈妈带我去游沂水地下大峡谷、爬蒙山，通过观光游览，我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。

晚上陪爷爷读报纸，练书法，一天都觉得心旷神怡。

4月3日，上午在小区附近的游戏厅玩游戏，连吃饭都忘记了，真过瘾；下午和小学同学一起打麻将、抽烟……虽筋疲力尽，但我觉得非常刺激。

阅读上述材料，运用《思想品德》有关知识回答：
（1）请指出小华同学生活片段中的庸俗情趣，并说说这些庸俗的生活情趣会对小华同学产生怎样的影响。

（4分）
（2）请你就青少年应该如何追求高雅的生活情趣给小华同学提几点建议。

（9分）
【答案】（1）游戏厅玩游戏、打麻将、抽烟。

这些庸俗的生活情趣不利于张杨的的身心发展，甚至有害于他的身心健康。

（5分）
（2）①以乐观的态度对待生活；②增强好奇心，培养广泛兴趣；③避免盲目从众，杜绝不良嗜好；④丰富文化生活，提高审美能力。

（评分说明：符合题意即可得满分8分）
【解析】
试题分析：（1）从设问看，此问中的两小问分别属于“是什么”和影响类问题，要求学生从庸俗情趣的角度对小华的行为进行判断，并说出庸俗情趣的影响。

旨在考查学生对基本概念的认识和辨别是非的能力，难度值一般。

庸俗的生活情趣是指那些不利于身心健康、不符合现代文明的要求的生活情趣，小华到游戏厅玩游戏、打麻将、抽烟都是庸俗情趣的表现；这些情趣对小华的身心健康有害。

（2）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答小华应该怎样追求高雅的生活情趣，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。

根据所学知识，要培养高雅的生活情趣就要做到：以乐观的态度对待生活；增强好奇心，培养广泛兴趣；避免盲目从众，杜绝不良嗜好；丰富文化生活，提高审美能力。

考点：情趣的雅与俗；情趣的影响；怎样培养高雅的生活情趣。